心田的种子1000字

心田的种子

1000字 初三 叙事

那棵苍老的树,露出它佝偻的身躯,然而它的树顶却像熊熊大火般茂盛。靠着树干,缓缓闭上眼睛,回想起从前,那爷爷奖励的种子,不寻常的种子。

小时候,伙伴家里大多夸耀着自家的树,不服输的我却无从小手,唯有每天放学后透过门缝偷偷瞧上一两眼。不知何时开始,爷爷发现我的心思,我们定下约定——在我进步之时奖励我种子。

此后的日子里,我更加勤奋学习,最终如愿以偿得到了种子,埋在后院的土壤里,久久目视着深埋的种子,心中却有种莫名的期待与喜悦。

放学后爷爷总是牵着我的手,我们一起来到这里,放那纯正的童子尿浇灌,或摘除周围的杂草。爷爷说:“种子总有一天会成为树,树的精神值得人去了解,去学习,总有一天你会懂的。”

春天,万物复苏。种子冲出了土壤,伸出柔韧的双手展现蓝天。阳光轻浮着叶子,那样柔和:夏天,烈日当空,毒辣辣的阳光射向大地。豆大的汗珠顺着小手流下,然而汗归汗,它却没有弯下腰,仍然挺直腰板;秋天到了,凉飕飕的风悄悄来过,芽儿没有丝毫松懈,仍像往日一样,任由那火红的枫叶漫天飞,盖住了芽儿;冬天,雪重重砸向大地,所有的植物都缩回了双臂,或被雪掩埋,或悄悄弯下了腰。唯有那芽儿,伫立于冰天雪地中。

就这样过了五年,芽儿变成了树苗,由树苗最终变成了大树,大树的树枝向上延伸着。盘旋着的树根扎根于深土中,它拼命伸长着,视乎想要把所有的水吸干。

此时的树,腰板已经被岁月折腾得弯曲,树顶却如那燃烧的烈火,那密密麻麻的枝叶,挡住了太阳发出的光线。靠着树,荫庇下的我们,享受着这种幸福,却隐隐听到了风的声音。

台风来了!猛风无情地敲打着窗户,刮折了多少树,赶走了多少鸟。满大街都是逃亡的叶子和杂物。唯独那棵书,那样安宁,它没有发出一丝呼叫,那棵树的叶子没有随风而去,留下的,只有那风与树的摩擦声。

但是,不能平的,生命总归会被终结。由于修路需要,施工人员来了,打开电锯,发出刺耳的声音,渐渐指向了那棵树,树没有发出声音,仅有在倒地的那瞬间,大地替它呐喊。

不抛弃不放弃,坚韧不拔,顽强拼搏。这正是这棵树成长中为我诠释的道理,恶劣的天气,人为的破坏,它不理会,只顾扎下深根,枝干延伸,为人们屏蔽更多的阳光。这难道不值得我们去学习吗?学习中面对挫折,亦要像树一样,有着坚强、坚定的心,只有这样,才会有所收获,哪怕最终失败,但至少经历过。

这颗不寻常的种子,让我看到了坚韧顽强,让我看到了希望,每当我靠在树干上,就会想起那曾经的奖品,同时自己会告诉自己“向树学习!”

潮阳实验初三:王泽锋

不背时间的债

800字 六年级 叙事

俗话说:”无债一身轻”不到万不得已,没有人愿意去背债。但是,时间的债,你可曾背过?

时间是最公正无私的法官,它从来都不会为谁多停留,哪怕是一秒,对悲伤的人太长,对害怕的人太短,对欢乐的人太匆促,但对于善于把握的人,时间却是最好的伙伴。背时间的”债”是一件非常可怕的事情。

那一次周末,作业一如既往的多,我坐在书桌前,对着面前的”作业山”发愁,我看了看时钟,时针指向八点,我得我和小伙伴们约好九点钟在学校门口集中去游乐场玩。可是这面前堆积如山的作业,怎么办呢?我知道几十分钟根本做不完,就在心里默默地对时间说:”借我两个小时吧”!

我盘算着用下午看电视的时间用来还债。我骑着自行车,愉快地跑去和同学们玩去了。

当十二点钟我回到家,吃完午饭后打开电视,才发现今天是动画片大结局,这么精彩我当然不能错过,我高兴地看着,还抱着零食筒大吃大喝,时间不知不觉又过去了,下午四点多钟,门外—声响亮的关铁门的声音。不好,我意识到妈妈回夹了,我立马关上电视,慌乱地冲进房间,装模作样地写起了作业,但精明的老妈终究骗不过,她摸摸发热的电视机,拿着手机校讯通来检查我的作业,三个小时写了一题?老妈立马发现了我的”罪行”,就这样,我不仅又倒欠时间四个小时,还被老妈狠狠地”修理”了一顿。

当我重回书桌,时间似乎又放起了”高利贷"不仅走得飞快,那些做过的题目好像都跟我玩起了把戏,时间老人也跟在后面催债。”你还欠我语文作文,你还欠我两张卷子…"我只好一个一个地还债,当时针指向晚上九点,我终于还清了所有的债务。我顿感幸福,觉得此时我又像个时间的富翁,也真正感觉到了”无债—身轻”。

”光阴好比河中的水”,它使红花萎谢,绿叶凋零,它带走了我们童年的欢笑对待时间,我们只能抓紧,不能浪费,因为”一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,我们只能珍惜,而不是消磨,因为”光阴似箭,岁月如梭",我们只能利用,因为”虽然明天还会有新的太阳,但永远不会有今天的太阳”。所以,我们不要背时间的”债”,要做时间的主人,珍惜时间,每一分,每—秒。

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