致我身边的他们1000字

致我身边的他们

1000字 初三 散文

或许青涩的青春遇见你只在路途,却不知你即将远去。又或许,太过于年少的我们都走在成长的旅途,盲目地寻找却找不到方向,跌跌撞撞地奔向远方,直到遇上他们!

题记

当有一天,你走着走着,会在某一条大街上,某一个十字路口处,某一个角边,邂逅一些人,经历一些事。有些人,我们想起时,会怀念和他在一起的岁月,那些难忘的日子,每一天都会很开心。有些事,我们以为一辈子都不会忘掉,但在我们念念不忘的日子里,被我们遗忘了。

在我们身边,有亲人,有朋友,有老师,他们充实着我们的生活。我们不曾害怕失去他们,也不会去珍惜。其实友情,亲情和爱情都一样。很多时候,距离才可以让彼此更懂得珍惜。我们为何要让那所谓的距离横放在我们之间呢?我身边的他们,永远都在我身边。

他们是我的父母

世界上有一种爱,不能用语言去表白,只能用心去体会。它没有花前月下的意境,没有白头偕老的约定,更没有海誓山盟的誓言,但他们会一直爱,一直爱我身边的他们,不会因为我曾用多么伤人的语句伤害他们,而不再管我;也不会因为我曾犯下大大小小无数个错误,而不再理我;更不会因为我那如潮水般时涨时落的成绩,而对我失去信心。这一切,并不是因为我身体里面留着和他们一样的血型,也不是因为我是他们的女儿,更不是因为有一部名叫《未成年人保护法》的法律迫使他们必须这么做。就因为他们爱我。

他们是我的朋友

有一把雨伞撑了很久,雨停了还不肯收。有一束花闻了很久,枯萎了也不肯丢。有一种友情,希望到永远,即使青丝变成白发,也能心底保留。还记得,每次写关于朋友的文章,我都会用上这段经典的语句,似乎它包含了我对朋友那种真挚的情感。朋友,是在孤独,寂寞,伤心,疼痛,快乐时,会想起的人。人生很短暂,一辈子能遇到几个真心懂你的爱你的知心朋友,真的很难。所以,我要珍惜现在的友谊,让它永不过期。

他们是我的老师

俗话说:“滴水之恩定当涌泉相报!”老师辛辛苦苦地教育我们,传授给我们许多的知识,这已不是一滴水的恩情,那我们该用多少倍的“涌泉”来回报呢?这是一个没有答案的问题,因为老师教我们做人,教我们知识,并不是要我们如何报答他们,而是希望我们能有出息,为祖国的建设付出力量。老师,谢谢你的付出!

写到这,眼角微微湿润了,眼泪从脸上慢慢地滑下,打在桌上,才发现,人最脆弱的地方是心灵深处那些美好的情感。当你打开这个情感瓶,无数往事会涌出心头。那些曾经,疯狂的举动,无聊的话题,愤怒过的事情都是那么的,那么的美好。而这些美好都是我身边的他们为我打造的童话故事。谢谢你们,谢谢!

时间仍在,只是我们在飞逝,我不会感慨时光的易逝,也不论沿岸是有荆棘,还是鲜花。我身边的他们,会永远,永远地陪我走下去,是吗?在我身边的你们

致我远去的童年

350字 四年级 叙事

童年,一个几乎陌生的的词语,是什么时候开始远去的呢?是在考试中迷失的,还是被那些永远做不完的习题淹没了?当儿童节那天来临时,我们甚至都早已忘记了这天曾经是我们最向往的一天,最期盼的一天,如今的我们却已麻木,脑海中已被那一个个的数学公式填满,节日就等于无休无止的习题与作业。忽然,老师那和蔼的微笑、孩子那稚嫩的脸庞与银铃般清脆的天真笑声涌入我的脑海。记忆回放:夏日午后,树荫下几个小小的孩童身影叽叽喳喳讨论着什么。“今天是五月17号,离儿童节是1。2。3。4。5……”一个甜甜的童音。“小涵,你好了没有啊?”另一个女孩着急问道。“小涵,茜茜你俩又不听话,跑出来玩。”一个佯装严厉的温和声音传来。

“许老师,谁叫您不告诉我们什么时候过儿童节呢?”那个叫小涵的女孩撒娇似的扑进许老师的怀抱里。

记忆中断

我有些想掉下泪来,那个叫小涵的女孩便是我,而我美好的童年却早已远去。

四年级:陈正涵

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