一年后的重逢600字

一年后的重逢

600字 初一 写人

“无可奈何花落去,似曾相识燕归来。”这是宋代大词人晏殊写的《浣溪沙》中的名句。是呀!我们不想有离别,可生活中却偏偏充满了离别。但在离别过后,又会有一种类似失去的这种事物来补还你的空缺。

如今,我已经是一名中学生了。在过去的六年中,我已经对每一位老师都产生了深深的情感,但这也并没有影响我对新鲜事物的接受。在我小学的六年中,有一位老师给我的印象很深。他就是我们小学的科学老师,她没有什么特别的地方,只是当我们不听话时,她都会说她那句永不会变的台词“傻瓜”。然而我喜欢她的原因却不止是这一个。她的课,听起来从不会很困,他总是把课的内容与生活相结合,使我们不容易忘掉这节课的内容。她不时还会给我们讲些人生道理,使我们懂的更多。她还有她独特的教育方法,她从不对学生大吼大叫,而是慢慢的给他讲道理,直到他知错为止。我想,这就是传说中的“以理服人”吧!

当我上了初中以后,我的科学老师虽然走了,但我所谓的“似曾相识”的“燕”却又出现了在我的身边,她就是我们的政治老师。她有着和我们小学的科学老师一样的性格。这又让我找回了小学的感觉。同她一样,上政治老师的课也同样不觉得困。一切,除了老师,都和以前一样。

但是奇妙的事情有出现了,现在马上要上初二的我听说初二将增加一门新课程,叫做物理。听说用这个暑假来补习物理对我今后学习有好处。当我问到补习的老师的名字的时候,我激动了,简直不敢相信自己的耳朵,是小学科学老师的名字,时隔一年,我没想到我们竟然能再次见面。

生活就是这样,有时喜,有时奇;真的是“没有不散的席”有是“失一物,得一物”呀!

我们的故事会

300字 二年级 叙事

星期一下午,我们班举行了故事会。

参加故事会的同学有十三名,大家先把自己讲的故事写在黑板上,老师再给大家排好顺序,我们的故事会就开始了。

第一个讲故事的就是我,我真不想第一个讲故事,因为,我怕别人学会了我的特点,模仿我的动作和表情,我就落后了。但是,一走上讲台,我就不管那么多了。我开始时心里有一小点儿紧张,后来就越说越熟练,感觉就不一样了,越讲越轻松,越讲越自然,越讲越精彩,直到讲完,教室里立刻响起热烈的掌声。我很激动,我能讲这么好,连老师都夸我呢。

我讲的故事是《猴子和梅花鹿》。接着,同学们按自己的顺序一一走上讲台,黄硕讲的是《小熊拔牙》,李雅仙讲的是《小鸟、老鼠和香肠》,张毅呈讲的是《一朵鲜花》,我的同桌讲的是《可爱又聪明的小弟》。……大家讲得都很好。

我真希望以后还能多参加这样充满热情的故事会,让我们有更多的机会展示自己。

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