小熊过河
150字
三年级
一天清晨，五只小熊去河边玩。熊大发现了一只小木船，便毫不犹豫地上了船。他觉得很好玩，就招呼熊二上来玩，他觉得很舒服，就让熊三上来，她上去后船已经渐渐下沉但是他们还是让熊四上来，熊四说：“这船已快下沉，我还是别上为好。”“没事，没事。”熊三说于是熊四上了船，结果刚上去，船就翻了。有的熊趴在木板上，有的熊就游泳。
熊五说：“还好我没上船。”
美丽的小村庄
650字
四年级
山谷中，有一个美丽的小村庄。山上的森林郁郁葱葱，村前河水清澈见底，天空湛蓝深远，空气清新甜润。
小村庄的后面有着一大片绿树成阴的“海洋”，它们站得笔直笔直的，像一位位勇敢的战士，时时刻刻地守护着这个风景如画的小村庄。早晨，雾从山谷之间冒出来，你要是走进这一股股的浓雾，犹如走进了时空裂缝，穿越了时空进入了仙境，它打开了通往仙界的大门。地上全是绿茸茸的小草，草里夹杂着一些蓝色的，紫色的，鹅黄色野花，像一块地毯铺在地上。突然，一阵微风吹来，把大雾吹散了，把沉睡的松树吹醒了，松树爷爷唤醒了，他摇了摇“闹钟”，把松树给闹醒了。花、草、露珠……都醒了。露珠把水汪汪的眼睛抬向大树爷爷，大树爷爷扭了扭腰，示意露珠们放松一下，露珠们兴高采烈，他们一个个淘气地在草尖上玩起了“滑滑梯”，他们一会儿爬上爬下，好像辛勤劳动的蚂蚁。太阳出来了，他把光芒洒向各个地方，金光像锋利的剑，照射到躺在草地上正在晒太阳的露珠娃娃的身上，露珠娃娃发出金灿灿的光芒，使草地有了许多生机。使我更加喜欢森林了。
小村庄的前面有一条清可见底的小溪。碧清的水流撞在岩石上，发出铃铛般摇动的脆响，叮咚……大自然乐器奏出的音乐在幽静的山谷里回旋飘荡。小溪里有许多活蹦乱跳的小鲜鱼、无污染的虾、蟹……小朋友们争先恐后的跳入清凉的河水里，痛快地洗了个凉水澡……
小村庄的上面是瓦蓝瓦蓝的天空像刚用水洗过似的。空气里夹杂着一些泥土和花草的芬芳气息，是那么美丽，那么怡人，那么让人心旷神怡。天空中的鸟儿叽叽喳喳地叫着，好像在唱小村庄的歌谣。九龙坡区铝城小学三年级邓景文
展开阅读全文
相似题目
-
小熊过河一天，小熊要去看望生病的熊外婆。可是，熊外婆家门口有一条水流湍急的小河，河上有一座小木桥，小熊因为怕从桥上摔到河里去，所以，当小熊走到桥上时双脚直一个劲地哆嗦，河里的小鱼游过来对小熊说：“大胆走，我相信你一定能行。”小熊慢慢走到河中央，小鱼又对小熊说：“要小心一点哦！”小鸟好似看穿了小熊的心事，飞过来对小熊说：“别怕，不会掉到河里的。”小熊好不容易才走到了河对岸，它连忙转过身，对小鱼和小鸟说：“谢谢你们，帮我过了河。”小鱼和小鸟异口同声地说：“不用谢，再见！”200字 二年级
-
小熊过河一天，小熊要去看望生病的熊外婆。可是，熊外婆家门口有一条水流湍急的小河，河上有一座小木桥，小熊因为怕从桥上摔到河里去，所以，当小熊走到桥上时双脚直一个劲地哆嗦，河里的小鱼游过来对小熊说：“大胆走，我相信你一定能行。”小熊慢慢走到河中央，小鱼又对小熊说：“要小心一点哦！”小鸟好似看穿了小熊的心事，飞过来对小熊说：“别怕，不会掉到河里的。”小熊好不容易才走到了河对岸，它连忙转过身，对小鱼和小鸟说：“谢谢你们，帮我过了河。”小鱼和小鸟异口同声地说：“不用谢，再见！”二年级:许歆怡作文网专稿 未经允许不得转载250字 二年级 图片
-
小熊过河有一天，在河的一边的小熊兄弟三人想过河，到河的对面去见仙人。熊大哥说：“就这条河，对我来说真的太容易了。”于是熊大哥启程过桥，熊二弟和熊三弟在另一边看着他们的哥哥怎样过河，才能好好以他为榜样。熊大哥想了想，这河看着不深啊，熊大哥找来了小竹子插进河中，的确不深呐。于是它开始过河，它双脚迈进河中。可是让熊大哥意想不到的是，河水很急，它的脚根本站不稳。于是它牵住熊二弟的手上来了，看着熊大哥这副模样，熊二弟胆小的想跑掉。刚想要跑，就被熊三弟拉住了。熊二弟找来了几块小石头，放在水中，正准备过呢，就被熊三弟拉住了。因为石头很小，几块都被冲走了，看都看不见。于是熊三弟说：“既然小石头不行，那就找来大石头，大石头重，应该是可以的。”于是小熊们找来了很多块大石头。它们放一块，走一块，走着走着就到了河的对面了。它们来到仙人的面前，仙人告诉它们：“熊老大开始的时候过于骄傲，以为自己很棒，这些都很容易。熊二弟很胆小，只顾着自己逃跑。还好最后你们团结在了一起，终于过了这条小河，你们应该为你们鼓个掌。”400字 四年级 童话
-
小熊过河小熊过河快易学员吴羽作品阳光灿烂的一天，小熊们和熊妈妈高高兴兴地去划船。熊妈妈展开双臂说：“我亲爱的孩子们，上船吧!"小熊们刚开始都不敢上船，熊妈妈鼓励他们说：“不要怕，不要怕。”听到妈妈的鼓励，老大就小心翼翼的走上小木船。老二紧跟老大后面也上小了木船。可是，轮到老三的时候，老三想：他们都没事，那我肯定也没问题。于是，老三猛地跳上小木船，结果把小木船给弄翻了，大家都趴在小木船上，只有老三一屁股掉到了河里。妈妈语重心长地说：“孩子们，做事不能毛毛躁躁，要稳稳当当呀。”200字 一年级 叙事
相关推荐
三年级
150字
-
小熊过生日点评:小熊盼望着大家都能来和他一起过上快乐的生日，但生日这天“大家都没来”，尽管是这样，但小熊还是很高兴，为什么呢？以生日为题材的作文很多，但小作者的这篇作文却有独到之处，而且在描写方面比较很耐心，语句也比较流畅，不过老师建议可以对所有素材进行一个筛选，写得更加重点突出一些。点评人：泉州晓婷150字 三年级 写景
-
小熊过圣诞节秋天，小熊出外寻找食物，碰到小兔、小狗、狐狸、山猫、小象在一起议论过圣诞节的事，小熊想起自己从没和大家一起过圣诞节，就说：“今年，我请大家到我家过圣诞节。”大伙都同意了。为了过好这个圣诞节，小熊天天在家里准备小礼物、做圣诞帽，还到森林里挖了两棵大松树做圣诞树，上面挂了许多小彩灯。圣诞节终于到了。这一天，小动物们一起来到小熊家一看，两棵圣诞树上挂满了礼物，地上乱成一团。忽然，他们发现小熊歪倒在圣诞树旁，就连忙跑过去，费了九牛二虎之力才把小熊推动了一点点。大家推来推去，小熊还是一动不动。小动物们吓坏了，以为小熊累死了，就都坐在地上放声大哭。这时，牛伯伯路过这里，听见小动物们的哭声，就进来问原因，小动物们一五一十地告诉了牛伯伯，牛伯伯听了哈哈大笑，说：“孩子们，熊、蛇这些动物是要冬眠的。”是的，熊、蛇这些动物是要冬眠的，我们的主人公小熊现在正在冬眠呢！350字 三年级 记叙文
-
小熊过生日点评: 小熊盼望着大家都能来和他一起过上快乐的生日，但生日这天“大家都没来”，尽管是这样，但小熊还是很高兴，为什么呢？以生日为题材的作文很多，但小作者的这篇作文却有独到之处，而且在描写方面比较很耐心，语句也比较流畅，不过老师建议可以对所有素材进行一个筛选，写得更加重点突出一些。点评人：泉州晓婷明天是小熊的生日，小熊对妈妈说：“妈妈，明天是我的生日，我给我的朋友们发请帖，让大家来和我一起过生日，好吗？”“好啊！过生日就要发请帖嘛！让大家来一起热闹热闹！”熊妈妈说。小熊兴奋极了，连忙去写请帖，发给小公鸡、小猫、小狗和牛弟弟，小熊乐滋滋地想：大家看了一定会很高兴的，明天，我的生日一定会过得很热闹。 (“明天”一词为下文的情景埋下了伏笔然而，第二天，令小熊意想不到的事情发生了：在小熊生日那天，大家都没来，一个也没有！小熊感到十分奇怪，为什么没人来呢？于是，它向牛弟弟家走去，想找它问个明白。 （本段有起到“悬念”的作用。）一路上的景色多美丽啊！瞧！小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着，清澈的河水哗哗地流过，那挺拔的树木摇摆着刚刚发芽的枝条，显得是那么的阿娜多姿，路边的花儿尽情地绽放着，有红的，黄的，紫的……五颜六色的，将小路点缀得是那样的美丽。还有那绿油油的草地，就像是一片绿色的松软的地毯。这些自然景色让大地显得生机勃勃。可小熊的眼里就好像根本就没有看见这些美丽的景色，它怒气冲冲地向小牛家走去。（这里的景色描写很细致，但是有点冲淡主题。应该把笔墨放在小熊的心理活动描写方面，以体现他的“怒气冲冲“牛弟弟！你怎么没去参加我的生日聚会呢？我可是等了你大半天呀！”小熊一进牛弟弟家，就大声喊道。“哎！来了！是小熊啊！小牛去打篮球了！”牛伯伯边开门边说。“我不是让小牛去参加我的生日聚会了吗？可它怎么还去打篮球呢？”小熊奇怪的问。牛伯伯拿出小熊的请帖乐呵呵地说：“小傻瓜，你看看吧！”小熊疑惑地接过来一看，奇怪地问：“没错啊？”牛伯伯笑着说：“你写‘明天是我的生日’，你说说，一年有几个明天啊？”“啊！我知道了,是我太粗心啦！我应该写几月几日是我的生日嘛!”小熊激动地说。“是啊！这次过不了生日会不会很难过呢？”牛伯伯亲切地问。“不会！因为我懂得了一个道理！”小熊高兴地说。 （过程描写清楚，也比较生动。牛伯伯一笑之后，是否多了几分小熊的可爱呢？）小朋友，你们知道小熊懂得了一个什么道理吗？900字 三年级 记叙文
-
小驴过河从前，有一头不爱学习的小驴，他连一点知识也不知道，是个“科肓”，可蠢了。一天，小驴背着一袋盐过河，他一不留神，被一块石头绊倒了，还好河水不深，没把他淹死，于是他又站起来继续过河，可他站起来，发现轻了许多。他想：“以后过河的时候，把驮在身上的东西放在水里浸一会儿，准能省掉许多力气。我真聪明啊，发现了这么好的办法。”小驴这么想着，心里乐开了花儿。又过了几天，小驴驮着几大袋棉花过河。他想：“今天，我要试一试那个办法，不知道灵不灵。”于是小驴走到河里倒下去，他想：“这回我多浸一会儿，这样才会更轻。”于是，小驴浸泡了十分钟左右，他想站起来，可棉花像小山一样，把他压得四肢发抖，他只好大声求救。这时，一头正在散步的大象听到了求救声，赶紧把小驴卷上了岸。问清了事情的经过说：“小驴，盐会融化，而棉花不会融化，还把水吸了进去，当然重了。小驴听了，惭愧地低下了头。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。450字 三年级
-
小猴过河一棵大树上有一只小猴和一只猴妈妈。一天，猴妈妈和小鸭妈妈说了一会儿话，小鸭妈妈让小猴明天去她们家玩，猴妈妈一听，高兴地答应了。回到家，猴妈妈就立刻对小猴说了这件事。小猴听后又蹦又跳的答应了。猴妈妈还对小说：“明天去小鸭家我不跟着你了。”小猴想了想：“妈妈总是说我太胆小了，明天都跟着我。明天我自己去小鸭家，妈妈一定会夸我的。”小猴说：“妈妈，我明天要自己去小鸭家，一定会勇敢地去的。”猴妈妈听了，说：“行，明天要自己去呀！”第二天，小猴自己跑着去小鸭家，走着走着，一条小河挡住了去路，小猴为难了，河水到底是深还是浅呢？他左看看，右看看，看见了一只老黄牛在河边吃草，于是就跑过去问：“黄牛伯伯，我能趟过这条河吗？”老黄牛说：“水很浅，刚没过小腿，能趟过去。”小猴听了，高兴地跳了起来。可是，他刚要趟过去，一只松鼠拦住了他，并说：“小猴、小猴你不要过去，不要过去，会淹死你的。昨天，我的一个小伙伴就是在这条河里溺水的，多亏大象伯伯用长鼻子把他救出来的。你千万不要过去。”小猴听了，立刻停下脚步，想了想。忽然想到了小马过河的故事，小马就是试了试能不能趟过去，才把麦子送到加工厂。于是，他对小松鼠说：“小松鼠，让我试试吧。”小松鼠想了想，答应了。并告诉他，如果很深就不要过去了。小猴于是趟过了那条河。和小鸭玩儿了个够。550字 三年级
-
小熊过桥小熊过桥在一个阳光明媚的早晨，小熊和熊猫去河对岸玩。他们两个高高兴兴的走上了一座桥，忽然，一只美丽的花蝴蝶飞来了，小熊很想捉住那只蝴蝶，就在桥上跑来跑去，一不小心，扑通，掉进河里了。小熊非常害怕，大声喊：“救命啊！救命啊！”熊猫说：“你别害怕，我来救你。”于是熊猫找了一根木棍，把小熊拉了上来。小熊惭愧的说:“我以后再也不三心二意了。”150字 一年级 议论文
-
小兔过河E度网专稿 未经允许不得转载一个晴朗的天空，小兔想去河对岸看望生病的奶奶。可是前几天大雨把小桥淹没了，小兔着急的喊：“谁来帮帮我呀。”小乌龟听见了，游过来说：“什么事，小兔哥哥？”小兔说：“你可以把我驮到河对岸吗？”小乌龟说：“当然啦，上来吧。”就这样小乌龟把小兔安全地送到了河对岸。小兔说：“谢谢你龟弟弟。”小乌龟说：“不用谢，咱们是好朋友呀！”山西省原平市青年街小学二年级：武曌150字 二年级 图片
-
小兔过河一天早上，小兔子要去河对岸采蘑菇。可是，一条大河挡住了它的去路，它想：我不会游泳，也没有船，怎么过河呀？忽然，小兔子看见了乌龟爷爷。“您能驮我过河吗？”小兔子连忙喊。乌龟爷爷说：“我正要过河呢，当然可以啦！”小兔子坐在乌龟爷爷的背上说：“谢谢您，乌龟爷爷。”乌龟爷爷说：“别客气。” 到了河对岸，小兔子对乌龟爷爷说：“再见！”乌龟爷爷说：“小兔，再见！”150字 一年级 童话
-
小兔过河一天小兔子去找朋友玩，他走着走着遇到了一条又长又深的小河，小兔子焦急万分地走来走去。突然看见一只乌龟正好在水里游玩，小兔子说：“乌龟伯伯您能帮我过河吗？”乌龟伯伯游过来说：“可以你上来吧”于是小兔子就跳上乌龟伯伯的背上。 乌龟伯伯说：“小兔子你去哪里啊，”小兔子说：“我去对岸找我朋友玩”不一会儿就到河对岸了，小兔子说：“谢谢您，一会儿您再送我回去好吗？”乌龟伯伯说：“可以”说完小兔子就高兴地去找朋友玩了。150字 二年级 叙事
-
小白兔过河一天，小白兔想过河去看望奶奶。他来到小河边一看，小桥没了，心想：这可怎么办呀！没了小桥，我可怎么过河啊！正在小白兔发愁的时候，大白鹅恰好路过。大白鹅问小白兔：“你为什么愁眉苦脸的？”小白兔回答：“我想过河去看奶奶，可是小桥没了。”大白鹅说：“小白兔，你到我背上去，让我送你过河吧！”小白兔高兴地答应了。小白兔骑到大白鹅背上，准备过河了。过了河，小白兔激动地说：“谢谢你，大白鹅。”大白鹅说：“不用谢，这是我应该做的。”150字 二年级 叙事