我们班的小书迷
600字
六年级
我们班有许许多多的小书迷，如缪楚非、顾思芸等，当然，我也算是一个。但我最近观察了一下，觉得卫欣苡才是我们班当之无愧的小书迷。你问我为什么？看下去你就知道了。
每当下课铃一响，许多同学都会跑出去玩，而卫欣苡呢？她则淡定地拿出一本书，紧皱着眉头，神情严肃，像是要去干一件大事，洁白而细长的手指从容不迫地翻着书页。只见她一会儿捧腹大笑，似乎是主人公做了什么好笑的事情；一会儿紧张地咬着嘴唇，似乎是在为主人公担心；一会儿又微笑起来，似乎是在为主人公的成功脱险而松了一口气。有些本想找她玩的同学都不忍打断她，走到她身边又默默地离开了。
卫欣苡不仅下课爱看书，连上课，她也会不时的看上几页呢！
“叮铃铃”，上课铃声响了，这节是数学课，方老师见新课都上完了，便让我们自习了，还给我们布置了一些习题。正当同学们都在埋头奋笔疾书，教室里只听见沙沙的写字声时，一句话打破了这份宁静：“卫欣苡，你下午不走的话就赶快做作业，别看书了！”原来，卫欣苡趁着方老师不注意时，拿出书来看。由于看得太专注了，竟没发现方老师已经注意到了她。听到方老师的话后，她没有立刻放下书，而是又看了几页，才依依不舍地放下了书。我不禁想到：“还有谁能比卫欣苡更喜欢看书呢？”
虽然她平时钢琴练得几乎没有空余的时间，但为什么她仍坚持看书呢？这大概是因为她能从看书中获得乐趣，就像她能从练琴中得到快乐一样吧！
你们现在知道为什么我说卫欣苡是我们班当之无愧的小书迷了吧！
坚持就是胜利
600字
六年级
今天又是一节体育课，只见天空艳阳高照、晴空万里，可是，我们的心却犹如坠入谷底一般，沉重无比——我们每个人都要跑四到五圈，连我这个平时总爱念叨上体育课的人，都有一种想逃避的感觉，但在体育老师目光的威逼下，我们无奈的跑了出去。
刚开始时，我便下定决心，一定要坚持下去。于是，我便精力旺盛的跑完了第一圈，随后，第二圈时，已经有些喘了，在跑第三圈的时候，我的腿就像灌了铅似的，早已不能抬起来了，同学之间的话语也慢慢地转变成了呼呼的喘气声，同学们一个个就像拉风箱般的大口大口呼吸着空气中的氧气分子。
忽然，我的目光被前面一个缓慢的身影所吸引，哦，原来是沈泽宇，他拖着比我更沉重的脚步，头上的汗水汇在一起结成了一颗颗豆般大的汗珠，顺着脸庞淌了下来，嘴大口大口地喘着气，我看他累的已经快跑不动了，但他却没有停下来，只见他咬着牙，连哼都不哼一声，看到他的样子，我不禁赞叹地望着他，第四圈跑完了，我对着直喘粗气的沈泽宇说：“走吧，四圈跑完了。”但他从牙缝中挤出一个字：“不”我那原先的赞叹立马转为敬佩，心中暗暗地说：“一个人的毅力真的有如此强大的力量吗？”我突然想起了一开始下的决心，不由地觉得一阵惭愧，同时又觉得有一股力量充斥着全身，我与沈泽宇肩并肩，朝着太阳大步流星的向前冲去。
沈泽宇，是你用惊人的毅力影响了我，使我有了力量与决心，如果说我们班腾振飞的速度的数一数二的，那么，你的毅力就是独一无二的。
总的来说，这节体育课我收获的很多，但最“丰盛”的还是从沈泽宇身上学到的——坚持就是胜利！
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我们班的小书迷说起“小书迷”，不得不提我们班的邹银联俊。他可是一个特别爱看书的小男生。他长得文质彬彬，一头乌黑发亮的短发，精神十足；一双炯炯有神的眼睛里闪烁着智慧的光芒；眼睛下高高的鼻梁笔直笔直的，像小滑梯似的。他还有一张能说会道的嘴巴，经常讲出一些我们不知道的知识。他很爱看书，简直到了痴迷的地步。因为书看得多，他成绩也很好，每回考试都能得高分。尤其作文，更是他的强项，他曾在一次作文比赛中获得二等奖。邹银联俊这个“小书迷”在我们班可是出了名的，简直是无人不知无人不晓。曾有一段时间，我和他是同桌。他那时上学总是带着一大一小两个书包，小书包里装着上课用的物品，大书包里装的则是厚厚的几本课外书。一到下课，他也不出去和其他同学玩，只是坐在座位上拿出课外书目不转睛地阅读，并且看得很快，可以说是一目十行，不一会儿，他就将一本书看完一大半了。我觉得他根本就没有认真读书，只是囫囵吞枣地在看。我于是拿起书，随便问了他几个问题，神奇的是，他都能够回答出来，我真是对他佩服得五体投地。对邹银联俊而言，书比任何东西都重要。有一次，我正津津有味地看书。恰巧被他看到，他见我手上的书是他没看过的，就连忙向我借。“行行好，你就借我看一会吧。”他苦苦地请求说。我不耐烦地说：“不借，我还没看完。”听了这话，他竟然委屈地哭了起来，不知道的人还以为是我把他打哭的呢。没办法，我只好把书借给他看。他一拿到书就立刻不哭了，连忙坐到座位上认真地看了起来，就连上课了他都不知道。我提醒他老师来了，他却像个木头人似的，捧着书在看，根本就没听到我说的话。老师见他这样，气汹汹地叫他站到后面。可他在临走时还把书竖在桌上，等到他直直地站在教室后面的时候，却还在偷偷地看着书，真是让人哭笑不得。这就是我们班的“小书迷”——邹银联俊。他爱看书的精神值得我们学习，不过还是希望他能够改掉上课看课外书的习惯。我相信，他将来一定能够成为一名博学多才的作家。750字 四年级
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我们班的小书迷我们班的小书迷可真是多，今天，我就来讲一个小书迷。这个小书迷的个儿不高，带着一副眼镜，她可是个名副其实的小书迷。一次，妈妈让她烧水，他突然发现餐桌上有一本《简爱》，于是便拿起来如饥似渴的读，直到妈妈问她水烧好了没，她才想起来电热开水瓶里没有注水，等她把电源拔下来时，水瓶的底已经烧黑了，妈妈又气又笑，指着她的鼻尖说：“小迷糊，真拿你没办法！”这个小书迷虽然马虎，但却很是“机灵”。有一回，她想读《欧也妮葛朗台》，妈妈阻止她，说：“别看这本书了，还是看别的吧！”可是妈妈越是这么说，她就越是好奇，“为什么妈妈不让我看这本书？”于是，她等晚上父母睡着后，从书柜里拿出这本书，关上屋子的门，开开灯，拿着书，全神贯注的读起了书，可是不知怎么的，她读着读着就打起了瞌睡，越睡越香，越睡越死……第二天早晨，她睡醒了，不知什么时候，妈妈站在了她面前，手里拿着她昨天还未看完的那本书，怒气冲冲的对她说：“叫你不要看你就偏看，保证不了睡眠上课怎么办……”这时她那个后悔呀，真是自讨苦吃说了半天，还没说这个小书迷是谁呢！如果你愿意为我保密的话，我就告诉你：“这个小书迷就是我。”400字 五年级 记叙文
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我们班的小书迷“小书迷，这是数学作业，不是语文。”“对不起！”“小书迷”捧着书随手拿着一个本子给了陈书雯，“这又不是啊。”“算了，算了，我自己来拿。”“真对不住“小书迷”是大队长蒋真，因为她太爱看书了，大家给蒋真起了个“小书迷”的外号，可是她并不生气，只是笑了笑，又埋头看起书来，同学们曾问过她：“书和生命哪个重要？”他用独有的抑扬顿挫的声音说：“生，我所欲也，输，亦我所欲也；如二者不可兼得，舍生而取书者也。”一天，我拿着几道难题向“小书迷”请教。其实我是想挫一挫“小书迷”的威风。“‘长风破浪会有时’的下一句是？”“直挂云帆济沧海。”又快又准。“‘流水不腐’的下一句是”“户枢不蠹。“又答对了。接下去的几句诗词，”“小书迷”也答对了。我又问了一些句子翻译，她不仅讲的头头是道，而且把句子出自哪里、诗人是谁、哪个朝代、什么书上有查，都一一说出来了，这可真让人佩服。不过，我还有“杀手锏”。我诡秘的一笑，递上一张纸问道：“小书迷，这道题怎么做啊？”“小书迷”一愣，我暗笑，但见“小书迷”从容地接过纸，拿出笔，演算一番，后来眉开眼笑，向我招手：“书呆子附耳过来，此题只须……”真没办法，数学竞赛题都让她毫不费力解答出来了，此时此刻，我也只能一躬到底：“‘小书迷’高见，小弟实在佩服。”从此，我开始对她顶礼膜拜起来！450字 五年级 记叙文
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