记一次有趣的活动
500字
四年级
状物
游戏活动刚开始时，冀宇星抱着球，选了几个同学做凶猛的“小老虎”，我也是其中之一。周围同学手拉手，围成一个圈。他们个个都像是有着丰富经验和熟练技术的小猎手，十分沉着自信。冀宇星率先展开了攻势，把球用力向圈内一抛。同学们紧盯着球，只见球飞快地向我滚来。说时迟，那时快，我两脚一叉，敏捷地一躲，球从我的裤裆下穿过，我才松了口气，心想：“还算幸运。”周围的同学也替我捏了把汗。就在这时，球正好滚到小猎手叶盛脚下，她先机警地向四周侦察了一下，然后右手拖球，左手紧握拳，使劲一打。这一打可不得了，小老虎张豆豆躲闪不及，球正好砸在她身上，那副狼狈相引得大家直笑，只得垂头丧气地下了场。紧接着，小猎手们施行了连续快攻战术。小猎手闫彩虹望着滚向她的球，兴奋地说：“我来接！”然后，做了前滚翻，再用脚一蹬。顺势将球传出，这姿势真美！球直奔小猎手孙纯真那儿，可她正跟一旁的同学说说笑笑，见球来了，急得手忙脚乱，只好用手一拍。可惜太轻了，速度太慢了，球缓缓地向我滚来。这次我轻而易举地就跨过了球，全场同学一阵哄笑，孙纯真的脸“唰”地一下红了。
有趣的体育活动还在继续着，我们沉浸在一片紧张、欢乐的气氛中。
【评语】画家能用妙笔把一群生龙活虎的人物形态跃然纸上，而你虽没用画笔却把游戏中的那么多人物形态、动作推向我们眼前，让老师由衷地佩服你的文学底蕴。小小的作家，把你的光洒的更远更广阔吧！
青春日记夜
500字
高二
状物
春儿，看到你笑的天真无邪的脸，我羞愧地低下了头，心中五味杂陈，觉得自己是一个该下十八层地狱的罪人。
我一直知道你深爱成伟，也明白成伟对你与其他女生与众不同。可是春儿你有没有想过，或许那不是爱呢？只是对一个喜欢自己，而自己却又无法付出同样感情的一种安慰与愧疚，所以才对你与众不同呢？
你对着校园里的老槐树诉心声，带着花季少女特有的张狂叫嚣着，成伟，你一定要在前面等着我杨春儿！
你也不知道，当时我就站在你后面。你太过专注，没看到我站在你身后望着你，就像我也太专注，同样没看到此时此刻成伟也站在我的身后。
我看见你小心翼翼的呵护手里的落叶，像在保护一件珍宝。春儿，你这么单纯，我又怎么忍心伤害你呢？
只是我也是普通女子，芸芸众生里最卑微的存在，我也想要有放在手心里全心全意去对待的东西，或是想珍惜一个愿把我捧在手心里视若珍宝的男子。
于是，我动了私心。
我不愿意把成伟让给你了。
春儿，还记得最初的最初，你拉着我的手蹦蹦跳跳，释放着天底下最烂漫的笑容，对我轻轻的说，思灵，扥我结婚了，你一定要当伴娘！
我故意开玩笑，你不怕你老公看上我，不要你了？
你大声地笑着说，我才不怕！
春儿，我一直没忘记你那时自信的模样，那是我穷其一生，也无法得到的安全感。
就算多年后你我不共戴天，你一生不会原谅我，我也想说，春儿，其实你是我心里的第一个朋友。
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记一次有趣的活动今天，阴云笼罩，寒气逼人，我早早的起床，因为今天晚报社要阻止我们小记者赴新邵生态农庄举行活动。迎着蒙蒙细雨，我三步并作两步的跑向汽车，我们一行50余人对号入座。一会儿，汽车启动了，往新邵方向开去。一路上，优美的冬雨滴在车窗上，画出一条条美丽的弧线。调皮的乌云遮住了天空，来来往往的车辆迎着冬雨像洗了个澡，常绿的树叶被雨水洗刷得更加苍翠，像一只只明亮的眼睛，在路灯的衬托下，闪闪发光，像一颗颗珍珠宝石镶嵌在大树上，美丽极了！欣赏着美景，听着轻音乐，很快就到了活动地点。我们争先恐后下了车，在老师的带领下，来到了“香猪养殖场”，一股浓浓的香味扑鼻而来，一进门，看见所有的猪都好奇的眨巴着眼睛瞪着我们，像是在欢迎我们。养殖场的爷爷告诉我们怎么分辨猪的性别，猪的生活习性，我们听得入迷，太有学问了。我们依依不舍地离开养殖场，来到孔雀屋。我们个个瞪大眼睛，心怕错过看到孔雀的每个细节。走进孔雀屋，哇！孔雀全身的羽毛五彩斑斓，水灵灵的大眼睛可爱极了！它们形态各异，有的昂首挺胸等着我们和它合影，有的对我们漠不关心，对我们不屑一顾，自顾自睡觉。到了中午，进入第三项活动——自食其力，动手做糍粑。活动现场先准备了食材，让我们自己动手制作，先拿一点干面粉，然后揉一团饭团，压成扁扁的，然后贴在竹叶上，最后加点糖，合上，就大功告成！一小时过后，从锅里端出来，大家争先恐后抢着吃，香喷喷的！吃完饭，正当我们还沉浸在欢乐中，杨老师又大声宣布：“下面我们来玩“团团抱”的游戏，四人一组！”话音刚落，大家炸开了锅，有的蹦、有的跳，有的跑，个个兴奋极了！游戏开始了，甲队围成一个圈，音乐响起来了，大家欢快的跑。忽然，音乐停了，杨老师说四，四人就抱成一团，太有意思了！下午3点，活动结束了，我们虽然有点依依不舍，但我们想起今天那些有趣的事，欢声笑语再次回荡在生态农庄！晚报小记者栏目三八亭小学159班张一格指导老师：曾艳春、杨正辉750字 六年级
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记一次有趣的活动童年总是那么多姿多彩，活动更是各种各样。又难过的，有伤心的，又高兴的，还有有趣的。今天，我就来说说我的一次有趣的活动。那是一个秋天，我和“虫子”“弃天大圣”“瓜子”“麻花”玩起了“真心话大冒险”。比赛规则：选手摸一张数字卡牌，随后猜数字卡牌上的数字（如是“危险数字”则证明你不管说哪个数都对了）。如不符，就得选择摸一张真心话或大冒险。我首先摸了一张牌，说：“是二！”结果一看，是八。没办法，我选择抽了一张“大冒险”。一看，是说“我是一头猪”我只好照念。结果笑成一团，他们都嘲笑我，我都脸红了。然后是“弃天大圣”来摸。他摸牌后，满有信心地说：“是七！”我们一看，还真是七。但我们发现他手里还有一张牌。“骗子！摸‘真心话’！”我们说。就这样，他摸了一张。我们再看，哈哈！是“长大了你敢打校长吗”他说：“不敢。”“真话，哈哈哈”我们嘲笑他。“瓜子”摸了，他笑了笑，说：“是五吧。”他猜对了。接下来，“麻花”开口了：“俺先用我的无极吧九名功探测一下是几。”他吸了口气，又吐了口气。俺知道俺的这张是几了，是九！他猛然翻牌，一看，傻眼了：是五！他选择了一张大冒险。翻牌，我们抢过来看“哈哈，你要对班长吹胡子瞪眼！结果，他果然是挨了一顿揍，让人拧了好几下……我们做过的活动总是那么多姿多彩。如果它们是一串风铃，那回忆就像一阵清风，吹出了酸甜苦辣咸，也吹出了我们的童心。五年级:范韶康作文网专稿 未经允许不得转载550字 五年级 叙事
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记一次有趣的活动“叮铃铃”，上课铃声响了，平时我们听到这声音都垂头丧气，但这次截然不同，人人高兴不已。到底为什么呢？因为这是我们梦寐以求的活动课。课前读，大家不同以往的无精打采，个个精神饱满，人人大声朗读，校园里充满了朗朗书声。“活动开始。”老师终于来了并宣布。大家一下子把桌子合起来拼成一个大正方形，摆好椅子，接着大家从鼓鼓的书包里拿出了一袋袋东西——零食。也许你会惊讶，但谁叫我们老师就是如此好呢。然后大家把东西都放到桌子上，围成一个大圆圈坐着。窗外，小鸟在枝头唱歌，阳光被树遮挡着，但还是调皮地洒下星星点点的黑影与几缕阳光，微风淘气地把树叶吹得沙沙响。窗内，我们开始玩游戏，三五成群，三个人背对对方，零食就放在中间。“开始！”几人同时反应过来，转过身来对着零食下手。一个同学眼看就要拿到零食了，另一个同学使出了调虎离山之计，说：“快看！你爸妈来啦！”同学明显被骗的团团转，转过头来看着那个同学指着的方向。就在这时他趁机拿到了零食，他得意洋洋地笑了，却又被另一只手中途劫走，真是螳螂捕蝉，黄雀在后啊……最后，琳琅满目的零食被大家一起吃得一干二净，输的笑容满面，赢的笑逐颜开。同学们银铃般的笑声传向了四面八方……有趣的活动还在进行中……500字 六年级
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记一次有趣的活动今天，天气晴朗，阳光明媚，在我家乡的中心广场开展了一次游园活动。午饭过后，我们一家人欢天喜地的来到中心广场，只见那儿人山人海，热闹非凡，早已经挤得水泄不通了。听爸爸说，这次游园活动一共有四项内容:猜谜语，夹弹珠，吹气球，套圈圈。这些可都是我喜欢的节目啊!我挣脱爸爸的手，飞奔向黑压压的人群。“请大家排好队!”只听见主持人扯着喉咙在大声地喊着。我先来到套圈圈区，排在了“长龙”一般的队伍后面。我焦急地等待着，希望快点轮到我。一位，两位，三位……终于轮到我了。我拿起圈子，心不由得怦怦直跳:几百双眼睛瞧着我，可千万要中呀。也许是因为太紧张了吧，前两圈竟然连边都没沾到。我调整了一下自己的心态，告诉自己不要灰心。于是第三个圈圈飞出去了……，只见它在周围的地上弹了一下，又飞了起来，正好套中了。人群中爆发出一阵欢呼声。在人们的欢呼声中，我又轻松地投中了关键的一圈，终于取得了胜利，赢得了奖品。套完圈圈后，我又来到了猜谜区。我掂起脚尖，伸长脖子寻找着字谜，因为猜字谜是我的拿手好戏。哇，我看到一幅字谜上写着:一字九横六竖，猜来猜去不知，有人去问谜家，谜家想了三日。这不是“晶”字吗我赶紧把字条撕了下来，拿去兑奖。兑奖区的工作人员证实我的判断是对的。就这样我参加了好几项活动，虽然得到的都是一些小奖，但给我的印象却十分深刻。这次游园活动真有趣!500字 六年级 记叙文
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记一次有趣的猜谜活动今天的下午第三节班会，我班举行了一次猜字谜活动。老师首先宣布猜谜的要求，每个谜面各猜一个字，猜出来的同学请举手回答，猜对的，请掌声鼓励。接着猜谜活动便开始了。老师出示第一个谜面：二山相连，猜出便错。我们看了觉得太容易了，同学们几乎是异口同声地说：“出”字。老师摇了摇头，说：“后半句是怎么说的呢？”咳！猜出便错，我们怎么这么糊涂。同学们又低下头冥思苦想，突然，小英同学站起来说：“是‘仙’字”。老师问：“为什么呢？”小英说：“仙字的单人旁是二笔，表示二山相连。”同学们听了哈哈大笑。老师说：“这是山边有人。”我想着想着，顿时恍然大悟，马上站起来回答：“老师，是打击的‘击’字”。老师微笑地点了点头。教室里顿时响起了热烈的掌声。同学们猜谜的兴趣更浓了。第二个谜面是：一木口中栽，不是困杏呆。这有点难，同学们顿时沉默了，教室里鸦雀无声。过了一会儿，有人说是困难的“困”，也有人说是杏树的“杏”，呆住的“呆”……我觉得猜得有道理，但后半句说不是困杏呆，一定是错的。老师听了果然摇了摇头。过了一会儿，班长泽华同学站起来大声说：“我猜出来了，是花束的‘束’字”。老师问他为什么？他说：“‘口’字放在‘木’字的中间，不是‘束’字吗？”老师听了脸上露出了笑容，带头鼓起掌来。教室里掌声不断，这声音飞出了教室，飞出了学校……下课铃响了，可是我们还沉浸在猜谜活动中。我觉得这次猜谜真有趣。福建省安溪县蓬莱温泉小学三年级:唐奕辉 指导老师：唐金建500字 三年级 叙事
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一次有趣的活动今天是六一儿童节，下午和表姐痛快的玩了一个下午。非常开心。晚上，我们又进行了一次有趣的答记者问的活动。我们请了四位小教授，何教授、兵教授、刘教授、任教授。剩下的都是小记者，记者请教各位教授，请他们回答问题。有探究心理方面的、体育方面的．．．．．．开始大家都哈哈大笑的，也许认为，都是小学生，怎么可能懂得个方面的问题呢？我也这样怀疑。如果是我，我会知道多少呢？首先一位“天才报”的邵记者，向心理教授，提了一个奇怪的问题，我都一下子变得丈二和尚摸不着头脑。在小学和少提到心理学。经过几位小教授的讨论，回答了那位邵记者，让她心服口服。接下来是请教我们的兵教授，因为他擅长体育方面，昨天正是世界杯足球赛的开幕日，许多记者都向这方面提问，而我对什么足球赛一点也不感兴趣，一窍不通，一点也没在意他们提的问题。体育方面我们接触太少，然后就是讨论学习方面的问题。许多人讲了很多问题去请教各位小教授，什么老师让同学门改作业对不对？当班干部对学习有没有影响？……讲也讲不尽，说也说不完。我虽然没提什么问题，但我人人真真地听别人提问、回答，总算有点收获吧！我们的邵靖竹姐姐真是牙尖嘴利，还真是我们的小教授呢！不管提什么问题，她都能一一解决，而且让别人非常满意。从小我的愿望不是当什么博士或教授。现在我一定要想那个方面奋斗。将来的我一定会成为一名出色的博士或教授的。指导老师：李老师500字 六年级 写景