代沟啊！代沟啊！
650字
六年级
记叙文
王女士的儿子亮亮已经17岁了，她给我们讲了这样一个故事：有一天亮亮向她要150块钱，开始她问做什么，而亮亮只是说有用，在她以不说明原因就不给钱的追问下，亮亮才说要参加一个训练营，叫“21天训练营”，是一个网上训练系统。而王女士一听是网络上的，就以她主观判断说网上的东西都是骗人的，不管三七二十一就是不让亮亮参加。亮亮非常生气，经过一天的“冷战”后王女士才主动要求多了解了解那个“21天训练营”，后来才知道这个训练营是亮亮同学推荐给他的，能够很好的提升参加者完成目标的素质以及帮助参加者克服虎头蛇尾的恶习。但她还是对网络上的东西深表怀疑，最后看在儿子主动想要提高自己的积极性上，才帮助亮亮汇了钱开通了“21天训练营”。没想到亮亮在参加后就像完全变了个人似的，学习也主动开了，并且每天的计划都制定的非常好，半年来成绩已提升了很多。
王女士对我们说，从这件事情上她总结出了两点：一，如果儿女主动做以前不会去做的事情，就一定有他充足的理由，做父母的就要去充分了解，不要武断的去打击儿女。二，做父母的要经常去接触新事物，不要总认为新的事物就是不好的。比如网络并不总是骗人的。
其实，亮亮的母亲还算是开明的了，杨鹏的父母就不是这样的了。杨鹏快要大学毕业了，他很想去私企锻炼自己，而他的父母却希望他到国企，因为这样工作稳定。至今，他还在为此苦恼不已。
两代人，或多或少总会有一些代沟，在很多方面没有共同语言，相互不能理解对方的行为及思想。做晚辈的，要尽力去理解父辈，尽力减少不必要的冲突。而做父辈的呢？是不是也该去勇于接收新事物，多去理解理解新一代的思想？
兄弟姐妹们，你们的老爸老妈都咋样啊，我爸就特古板，郁闷！
去朝阳公园钓鱼
400字
四年级
叙事
中秋节那天，天气非常晴朗，庞雨竹的爸爸带着她和我去朝阳公园玩儿。
一路上，我们快快乐乐的说着话，不知过了多长时间，一转眼就到了朝阳公园。
朝阳公园的人可真多呀！有的看风景，有的玩儿游戏。我们进了游乐场，第一眼看到的就是鱼池。交完了钱，我们每个人拿起一根鱼竿玩儿了起来。我从来没有钓过鱼，这是我第一次钓鱼，我非常高兴。我拿起鱼竿玩儿了起来，我把鱼竿放到鱼池里，一条鱼也没有来，却把鱼全都吓跑了。庞雨竹说“你真笨，连鱼线都不放，怎么钓鱼呀！”我恍然大悟：“对了，我还没放鱼线呢，我都给忘了。”那里的阿姨教我们怎么放鱼线，然后给我们俩分一点儿鱼食。放完了鱼线上完了鱼食，我们便开始钓了起来。我等了半天，一条鱼也没有来。旁边的叔叔说：“要跟着鱼群走。”我就跟着鱼群走，果然有一条鱼上钩了，我往上一拉，这条鱼就乖乖的落到了鱼盆里，叔叔帮我把钩子从鱼嘴里拿出来。第二次，我费了好大的劲才钓上鱼来。第三次，我好像找到技巧了，刚放下钩子就有鱼上来了。后来，我把好多鱼都钓上来了。
我往盆子里一看，一、二、三……我一共钓了十条鱼呢。
北京密云一小四年级：丁婉
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六年级
记叙文
650字
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门·代沟童年是一个五彩斑澜的梦.但是,美好的梦总是那么短暂,梦醒后,就恍若一个逝去的精灵,象雪一样化了,象冰一样碎了,剩下的是现实与梦想一条条跨不过去的代沟黑色的日子,写完所有的作业,打开录音机,一曲茉莉花开从中流淌出来,捧起久违的名著,抹去上面少许的浮灰,进行一次阅读之旅,何等自在,何等惬意!但是吱,门开了,一张和蔼的脸随即出现,白皙的手翻开身边的作业,一片的空白使那个熟悉的眸子流露出惊愕.于是合去了名著,停止了音乐.打开了书本,翻开了作业,却隔开了我与母亲的代沟.我托着下巴,出神地望着摊在面前的作业,和躺在桌上的各种补品,深深的压抑在我心中迸发出来难道埋头苦读是学生的本职难道奋笔疾书是学生的责任寒窗苦读十年载”这是学生的写照一身只读圣贤书是学生的特色虽然父母给我们的是很多:为我们搭配可口的饭菜,为我们购买名牌服装,天气冷,为我们添加衣服,天气暖,为我们揭去被褥.然而. 除去这些物质上的,他们却很少给予我们精神上的必需品他们能在我们心情失落时,给予我们一些关怀体贴的话语吗他们能在我们心情烦躁时,不让我们做那么多似乎永远也做不完的作业吗他们能在双休日带我们去远足,让我们在草地上打几个滚,踢几脚球吗当然答案是否定的.他们无法做到!我曾经在心中无数次呐喊:我愿意牺牲我物质上所有的需求,来换取精神上的渴望,真的哪怕简陋的饭菜,洗了又洗的衣服……只要每天能与我足膝小谈一小会,让我发泄一下烦恼,与我共享一些快乐,我就足够了!突然吱,门又开了,一个熟悉的身影又出现了,手中托着一大块精心准备的糕点,看到仍是一片空白的作业,失望充满了那双略带皱纹的双眼.随即留下蛋糕,走了出去,关上了门但仅仅关上的只是一扇门吗!650字 六年级 散文
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亲情与代沟代沟，本来与亲情的联系并不多，毕竟谁会将亲情这个字眼联系到本不该出现的代沟上面呢？然而到了现在，它们却“无缝”结合在了“千家万户”。许多家庭亲情也出现了“代沟”。很久以前，我曾读过一篇小小说，小说主要讲的是一对母女熊之间无法互相理解，互相交流的故事。动物园里有一只母熊和一只小熊，一次小熊病了饲养员就把鱼做成熟鱼排喂给小熊吃。从此小熊喜欢上了鱼排，并为了得到饲养员的鱼排跟饲养员学会了许多动作——仅仅是为了讨鱼排吃。当母熊教小熊捕鱼时，小熊便不肯学了。因为小熊可以不费吹灰之力得到鱼排，只要做几个动作。母熊却认为野外可没有饲养员给你送鱼排，必须学捕鱼。因此母女间的“代沟”也就越来越深。读了这篇短篇小说，我发现这真的好像现在许许多多的家庭。或多或少的，两代人之间总会有个“代沟”，有的像一条小小细缝，有的则像鸿沟，彼此相持，互相伤害着，谁也不愿从中跨过。我们家也不例外。爸爸妈妈为了我，消逝了他们的青春。而我随着长大也越来越不愿听爸爸妈妈的“摆布”了。我的想法越来越新奇，也不再对父母言听计从了。我像一只小鸟，挣扎着要在高空翱翔，爸爸妈妈却牢牢地禁锢着，总觉得我太小，怕我飞不好。我想，家里最大的代沟就是网络代沟了。从四年级开始，有同学便在我的手机上问我作业是什么，题怎么解等等，还有相当一部分的作业要在手机上完成，比如一起作业，比如学乐云，比如老师让我们用手机参加的各种竞赛……无不用到手机，我也把用手机看作了理所当然。老爸老妈不让我用手机，当我用手机时老爸总认为我在打游戏。老妈也害怕我打游戏，而且他们认为用不着手机，他们小时候没有手机也照常写作业，所以我的手机总会被时不时的没收。因此，时间一长，我就总会忍不住与爸妈争辩几句。不经意间就形成了一个代沟，我也没有把它放在心上，而爸妈却一直很看重。所以网络这个大代沟也越来越大。但是，没有人愿意跨过这个代沟。有时我会感到很无助，感觉就像一个小孩儿，站在路灯下茫然的找不到回家的方向。感觉爸爸妈妈不爱我了。这个大代沟，究竟怎么过去，真想在这上面搭一座桥，我百思不得其解。时间，仍在继续；我，也越来越迷惑。终于有一天，我发现：尽管我早上跟爸爸妈妈拌嘴，但爸爸妈妈也一直迎接着我的放学；尽管我中午做了错事，妈妈也给我做可口的饭菜，帮我收拾房间，洗衣服……毫无怨言；明明我晚上大吵大嚷，妈妈依然帮我泡茶，不冷不热时端过来看着我喝掉……爸爸也经常给我买好吃的，带我玩。这一切的一切，他们都从未提起，曾经我也未曾留意。一天晚上，我又跟老妈拌了几句嘴，气呼呼地去我的房间看书。一会儿，我出来了，老妈接着召唤我一声出去玩儿。路过超市门口的奶茶店，爸妈便给我买了一杯奶茶，却没有给自己买。捧着奶茶，我心中百感交集……亲情，像一块万能的宝石，弥补了那个让我们极不舒服的代沟。爸爸妈妈率先用爱搭了一个桥梁，并一直在桥上等待。希望那只小熊能够理解它的妈妈，为什么这样做。我也想对爸爸妈妈说谢谢您们，感谢您们的爱与陪伴。1200字 六年级
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代沟_750字“代沟”也就是指两代人之间的价值观念，心理状态，生活习惯等方面的差异。它就像一道无形的墙，始终无法打开心窗沟通。毕竟父母与子女已经相隔了几十年，“几十年”这又是一个什么概念呢？它足以使一个国家的诞生，也可以使一个国家毁灭。在这遥遥漫长的几十年里，世界将发生怎样的变化，谁都无法预料到。教育是每一辈人都关心的话题，但在这千千万万的家庭中，谁又能做到人格与学问齐发展呢？在奶奶那一年代里，教育的概念就是要求晚辈具有良好的品格；在妈妈那这一代人中，教育就是腰包能鼓起来；而在我们这一代人中，品格又要与知识齐发展。可见在这短短的几十年里，教育在人们的心中发生了如此大的改革。它不是在于想起时就给与子女长篇大论，要求子女该怎样，而是在无形中给晚辈们树立良好的作风，你的每个思想都将通过语言、神态、动作等方面表现出来，从而使子女在自己的大脑中形成坚固的堡垒，遇事能迅速反弹出来，以次给予子女正确的引导。但是，父母往往都没有认识到这点：一味的相信“黄金条下出好人”这无疑是给自己与子女之间加上隔离装置，反而使子女不敢与父母说出心里话，父母也更加不能理解到子女们的内心世界，这样就使后果与想法背道而驰。家长不是圣人，他只是以一个后来人的身份起到一个警戒的作用，在子女的思想出现分歧后进行开导。也并不是一张日程表，约束子女，让子女按照自己的意愿生活。然而家长的做法正是现在的少年所痛恨的，仿佛自己就是一个木偶，任人摆布。回想过去做的错事，假使听信父母的话就不会出现如此种种难堪。可是，人就是有点古怪，任何事情偏要自己亲自尝试，初生牛犊不怕虎嘛，家长的种种经验不也是从实践中得到的吗？为何偏偏要干涉子女呢？或许家长们都还没有认识到，当今世上的某些不法份子犯罪的原因不是别的，而是因为与父母之间的代沟太深，时间越久，压抑感就越大，最终有一天火山爆发，而一发不可收拾。750字 六年级 探究考察
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悲痛，代沟伤醒来，我还是昨天的我，不过，心边了。是地狱，不过不是但丁笔下的地狱。莫想。。莫想。。可又如何能不想。可悲，命运以捉弄人为乐趣。以人类的智商，居然无法看破？有时，我真同情黑网吧中沉落的小孩。他们，都是父母逼的！谁又能知道他们，或许他们都不知道，自己内心深处，那种众叛亲离的悲痛，冷寂……没有亲人痛爱的寂寞，谁又能了解…悲痛，延续…………150字 六年级 叙事
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啊啊啊！啊啊啊！随着N声大喊，随着某人的回头，老爸老妈被雷倒了！没有吧，我都不至于咧。就脸上长了几颗褐色的不知道是什么东西的东西而已嘛！“这个到底是什么东西啊？？不凸起来不凹下去，扁扁平平的，算什么嘛！”我在看我自己的所谓的“几颗褐色的不知道是什么东西的东西”。“不理你，肯定是你洗脸没洗干净。”老妈还有试卷要出，用computer去了。老爸什么都不干，被老妈轰去当家庭妇男去煮饭嘞。咔咔咔，我刚想笑，就听见老爸说一声：“麻姑！！”哼！！不理他。老爸连一见叫了几声我都不理他，到厨房角落暗自神伤地画圈圈去了，哈哈。你打算怎么办？我对自己说。“嗯嗯，我要好好学习！！”老妈一定认为我怎么突然这么有斗志，nono，当然没有说完，“将来挣大钱！”老妈一定又认为我怎么突然这么有斗志，nono，当然还是没有说完。“把我脸上的东东拿去，整容！挖咔咔咔咔！”老妈倒地……今天早上，痘痘消了很多，但是老爸老妈都不在家，没法炫耀了……350字 六年级 写景
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代沟近年间，“代沟”一词，成了不少中学生时髦的话题。有人振振有词:“我们这一代和父母那一代之间，由于生活的环境和经历不同，对生活的看法存在着分歧和隔阂。这是难以弥合的，只是我还不能离开家庭，但我最亲密的人是朋友，而不是父母”。他的话道出了他对“代沟”的看法，流露出他对老一辈，对家庭的失望和无可奈何的情绪，似乎“代沟”是不可逾越的了。我也经常加入议沦“代沟”的行列，但对1:述看法不敢苟同。我认为，我们同我们的父母这两代人之间由于所处的时代不同，在理想、志趣、迫求等问题上，的确存在着“代沟”，未始不可。出现这种情况的}i要原因，在于某种新观念冲击着传统的旧观念。 随着社会的变革，人际交往的扩大，中学生正在从家庭这个小圈子走向社会。他们渴望交往，珍视友谊。他们臻于成熟，不喜欢现成的结论，不喜欢别人(包括父母)为他们固定生活轨迹，而希望用自己的眼光观察大千世界，独立思考，为自己选定人生的方向和道路。他们的生活方式，由室内型转向室外型，从封闭式转向开放式，家庭观念日益淡薄。这在有的父母眼里，自然是无法容忍的。这就产生了矛盾，导致两代人之间关系的冷淡、硫远、僵持，甚至于破裂。但这决不是说，矛盾的产生是不可避免的。更不意味着“代沟” 不可逾越，结局必然是对立和破裂。不，决不是这样!关键是要两代人共同努力，防止“沟”的形成;如果已经出现了，就要都来做“填沟”的工作。 首先，父姆要负起责任。现在问题是，许多做父母的往往将自己的意志强加给子女，硬把两代人不可能尽同的思想纳入同一轨道，合则喜，则爱;不合则怒、则斥，致使子女之间隔膜起来。，我们渴望父毋能从高高的“父亲”、“母亲”的位置走一下来，平等地坦率地与子女交流思想和感情，理解子女的苦恼一学习中的，工作中的，交友中的，甚至于爱情。 其次是我们也要负贵。我们这一代有自己的理想，志趣和追求，揭rid得到父母、师长的理解和尊重，但也应充分理解父母的希望与期待，体谅父母的辛劳苦衷，主动地沟通同父母的感情。有位中学生同她的爸爸“填沟”之后，这样写道: “以前我总认为两代人之间的‘代沟’是不可逾越的。而今，我觉得通过交谈，相互了解，鸿沟是可以避免和填平的。”这位学生的经验，是值得我们重视的。 为了共同的事业，为了久远的目标，让我们和我们的父毋。多乡地谈，掏心涤胆她交谈吧更900字 五年级 叙事
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代沟家长和小孩总有许多代沟，它就像一道坚固的围墙，狠狠隔开了他们。在我们班，同学们与家长最大的代沟就是早恋。在我们班上，早恋的现象非常严重。看，我们班就有一对超级CP小明和小红，他们成绩不好，但是却天天在同学们面前“秀恩爱”。只见小明那看一眼就如同陷入黑色深渊的绝美桃花眼，就这么居高临下的看着小红，他的脸棱角分明，下颚坚毅，当真是英气十足。接着他们就做了一些不可描述的事，使得我们班上的同学都捂住脸不敢直视。我看着他们两位“新人”，回忆里涌起了自己在小学时期懵懵懂懂地喜欢的一个男孩子，其实也不能算是喜欢吧，就是一种仰慕。他是我们班的班草，人长的很帅，皮肤很白，特别是他那笑容，能够迷倒万千少女。他成绩好，脾气也好，所以大家都很追捧他。在毕业时，我委婉地告诉他这件事，他轻轻地露出诚挚而美好的微笑，语重心长地对我说：“好好读书，等你过了20岁还记得我的话，就来找我，我娶你！“听了这话，我心里那最柔软的防线都被他攻破了。我就凭着这句话，好好学习，天天向上，成绩直线上升，连爸爸妈妈都觉得不可置信。为什么我成绩直线上升？因为我的心里永远住着那个人。一晃几年过去了，现在回想当年的痴情，只不过是当年的一时冲动，想想都觉得可笑。而面前这两位，他们还能这样甜蜜多久？我们无从知晓……恋爱，依旧是我们班同学与家长的代沟，也是勤奋的人与没事干的人的代沟。550字 初二 记叙文
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代沟二十一世纪的我们，在阳光下成长；二十世纪的他们，在汗水中生活。我们，天真好玩，反对他们的约束；他们，忧心种种，为我们的前途打拼。就这样，在成绩下，在表现中，我们和他们越来越远……啊！代沟！这就是两代人之间的交流。少年反对，成人强制！！！我想，只要用文字，用感情，代沟就没有障碍！让两代人“活”起来吧！150字 五年级 记叙文
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代沟从我们降临这个美好世界的时候，开始咿呀学语的时候，总是喜欢依赖我们最信赖的人——那就是我们的父母！真的，每个小孩都会和他们的父母一起撒撒娇，一起玩儿。在父母的怀抱中无所事事，为所欲为，天大的事也有父母顶着。因此，他们给了我们一个舒适而安全的童年。但是，随着我们年龄的增长，我们的身体和心理产生了极大的变化——原本幼稚，什么也不知道，现在也变得成熟。正因为这个原因，许多家长与自己的孩子之间来往交流太少，以至于孩子离父母越来越远。虽然名义上是一家人，但却如同陌生人。在一个雨天，因为提前不知，所以我忘带雨伞，也忘穿雨鞋。因此，在大雨倾泻时，我还好，搭了别人的伞身上没湿，可小莉家离学校远，她也忘记带伞，鞋也湿了。在学校时她都不敢出去了，这怎么行？因为她在学校一刻也呆不住。所以呢，她来找我，请求我回家时把雨鞋借给她。我，犹豫了……我是个文静的女孩儿，从小就不喜欢打打闹闹，也非常听爸爸妈妈的话，爸爸妈妈也非常疼爱我。也因为如此，爸爸妈妈在学习这方面很严格，我的学习成绩也很突出。当然，学习归学习，他们最见不得我把东西借给别人。也许是他们总结出来的经验吧！我想了想，认为爸爸妈妈不会因此而动怒吧，便答应了她。她高兴地抓着我跳了几下，我有点晕，挣开了她，说：“你鞋子不湿吗？”她听到后，立马坐下来，哎吆哎吆个不停。引得在旁的同学都笑起来！很快，在校的一天就结束了，而雨还在下，我搀扶着她，一路踉踉跄跄，终于挨到我家。我一个箭步冲进去，小莉接着就进来。妈妈还不知怎么回事。我向她说明一切，再加上小莉的演戏，妈妈大概知道一二，她笑着对小莉说：“不好意思，她的鞋小了，也穿破了，我给扔了。”她一听，如同一个刚爬上山顶的人遇到了暴风雨，那滋味儿，不好受。我也蒙在鼓里，刚好雨停了，妈妈见状，立刻说：”雨停了，不如我借你两个塑料袋，你套在脚上不就行了吗，反正也不下了嘛！“之后，小莉只有灰溜溜的走了。我殊不知一场暴风雨就在我身后。”谁让你答应给别人借东西的？“我有点蒙，但最终还是清醒了，”你自己都没雨鞋穿，哪儿还有别人的份儿？“我在接受批评时，终于明白，妈妈骗了小莉，也骗了我——雨鞋根本就没坏，只是妈妈不想借。我终于忍不住了”你为什么要这样，难道借一个东西很难吗？你怎么不换位思考，如果是我呢？“我与妈妈开始争吵，可我心里痛苦不堪，又不想与妈妈过多纠缠，便跑进自己的房间低声啜泣。第二天，雨又淘气的跑下来玩，比昨天的更猛。我的心情也因此而沉重，不知是生气还是懊恼，反正我没有给父母说早安。正当我去学校时，妈妈把我喊住，叫我把雨鞋穿上。天刚打过雷吗？我一声不响，磨磨蹭蹭的穿上了撒谎的东西。到学校，我都不敢往教室里走，因为我怕……没错，我的担心成为了现实，小莉看到我脚上的雨鞋，瞪了我一眼，这眼神如同寒刺，射进我不知所措的心里。终究她没有理我……经过这件事情，我想对世界上所有的父母说：“孩子是你们生命中的寄托，孩子也把你们看作自己心灵的慰籍，所以你们要懂得去关爱他们，理解他们！”800字 初二 记叙文
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代沟夕阳如梦，朦胧迷幻；夕阳如一缕缕轻烟，萦绕在我的指尖。夕阳带着我的目光，投到了你的身上。夕阳下，你长长的发丝依然飞舞，你的眼神望向远方，露出一丝兴奋。而我低下头，思绪满怀。气氛有一些凝重，你我都无话可说。只有”嘎吱“的自行车在我们的骑行下喘息着。我不想窒息在这沉重的气氛中，便开了口：”你知道吗？前两天又有一架飞机掉海里去了。又是亚航。打捞了几具尸体了，很可怕。”你转过脸来，双眼却没有一丝感情，冷冷地敷衍：“嗯，他们活该！”“你说什么？他们可是我们的同胞！”我不知道她是否受了什么刺激，竟会说出这样的气话。“什么同胞，世界上不知每天要死多少人，死这一点算什么?"有什么东西好像哽住了喉咙，我顿时说不出话来。每一条生命都是珍贵的，她怎么能这样说。我知道，我们之间已经隔了一层可恨的厚障壁。又沉默了一阵，她突然想到了什么，兴奋的说：”哎，你猜猜我昨晚吃了什么？“我答道：”饭。“”哎呀！我说的是菜！“她急切的说。我摇摇头，无可奈何的笑笑。”我昨晚吃了五花肉，可好吃了！超香的！“我在心里笑她是吃货。”那你知道我为什么那么爱吃吗？“她问。我心想，看你身材就知道了。但是我没有说出这伤人的话。她看我没有兴趣，便又沉默下来。我们就这样越走越远。想法不同罢了，她只为快乐，但我有着我的梦想。我曾一直认为我很孤僻，原来不是，我只是还没有找到知己罢。原来同辈人之间也有代沟……500字 初三 记叙文
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代沟代沟是两代人之间在人生观、理想、生活方式等方面的隔阂。就拿生活方式来说吧。早上起的最早的总是爸爸，他一年四季都是如此。起床后，就帮我和妈妈买早餐，然后叫我们起床。晚上，一家人围坐在方桌旁吃晚餐。爸爸和妈妈都喜欢吃面食，因此他们的面前都摆着一大碗热气腾腾的酱面。我喜欢吃米饭，蔬菜和鱼。不仅生活方式不同，连对事物的看法也有着差异。晚上，南京零距离里播放着一则消息：关于禁燃烟花的规定做出了修改，该为定时定点燃放……妈妈带着埋怨的语气说道：“这过年不放炮仗和烟花简直都不想过年。”爸爸接口道：“是呀，定时定点的放也挺麻烦的。不像我小时候，过年时要贴春联，做年糕，炮仗哪里都可以放，那才越过越红红火火呀。”“我不这么认为。”一个不和谐的声音冒了出来。“放炮仗，看烟花固然是新年里必不可少的节目。可是安全第一，没有了安全的保障，还不提心吊胆的放呀，定时定点的放是一个好主意。”“但是如果这样就会……”我们一家人又开始了碟碟不休的争论，比开茶话会还要热闹。你一言，我一语的各抒己见。到了最后，变成了我一个人和他们两个人争论，弄得唾沫星子满天飞舞才罢休。有的人会认为父母特别的唠叨，整天让你这样，那样的，烦死了。我可不这么认为，有着父母的“唠叨”还巴不得呢，和他们把个人的观点明确地表达出来，更好地加深了家庭的凝聚力。有的人也不喜欢长辈们的观点，生活方式等等。因为长辈们成长时的年代，生活背景，与我们大不相同。我们无法让长辈们的所有习惯都和我们一致。每个人都有自己与别人不同的地方，只有让自己敞开心扉地与长辈交流，那才是共同语言，那时也不会存在代沟和隔阂。650字 初三 议论文
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我和妈妈之间的代沟在学校举行的“四爱”教育演讲会上，邹老师说：“在麦当劳里，当你们吃着汉堡，啃着鸡翅时，你们的父母只是坐在一旁看你们吃，他们说：‘我们不吃。’孩子们，你们真的以为是他们不爱吃吗？他们是让给你们吃啊！你们想想看，你们都喜欢吃的东西，父母怎么会不爱吃呢？”老师说得的确属实，但在我妈身上却是个例外。我笑着问坐在身边的妈：“你爱吃麦当劳吗？”妈说：“呵，我可没骗你，我真的不爱吃那东西，那股味道我可受不了。你知道的，我只喜欢吃麦当劳里的脆皮甜筒。”我笑了，我当然知道。其实我真的很了解她。她不吃糖，不碰牛肉、羊肉等味重的东西，喜欢吃生黄瓜、生西红柿、胡萝卜、生地瓜和类似虾、螃蟹、扇贝这类的海鲜。她受我的影响极爱吃肉串，有时还会抿两口啤酒。她从不喝牛奶，说那有种令她恶心的味道，她宁愿用豆浆取代牛奶。她骗不了我，我太了解她。我和妈妈之间似乎不存在代沟。我不喜欢听歌，不追求时尚，我是个被“流行”一脚踹开的落伍之人，单凭这一点，代沟就难以形成。妈妈喜欢民族唱法和美声唱法，于是，在她的熏陶下，我知道了彭丽媛喜欢把头发高高挽起，殷秀梅喜欢穿袖口极大的蓬蓬裙，戴玉强喜欢“唱不露齿”……妈妈从不搽脂抹粉，对此，我曾感不满，为什么人家妈妈都花枝招展，只有我妈妈素面朝天？渐渐，我明白了，我要的妈妈不是模特，我要的是爱。现在想想，朴实、自然的妈妈才会令人倍感温暖与亲切。看看我左边那位厚粉浓妆，一副神圣不可侵犯的“王室贵族”，再看我右边和蔼可亲，正与别人谈笑风生的妈，我不禁释然许多。妈说：“我喜欢银色的小轿车。”我说：“行！我以后给你买。”“你还得给我买套房子。”“没问题，你喜欢住哪儿？北京？还是上海？”“城市倒无所谓，只要靠湖就行。别忘了，一定要别墅，不是别墅我可不住哦！”我笑了，说：“好，以后一定让你每天从自家别墅的车库里开出银色轿车，把全市的湖看个遍！”650字 初三 叙事
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人啊有时候啊，人呐就是有一种劣根性，就是好了伤疤忘了疼。明明伤疤才刚刚好，刚刚快愈合长出了新痂。可人呢？有时候就是手痒，就好像明明知道痂刚刚长出来会很疼，可还是忍不住的用手去扣它似乎就是认为这个痂长错地方了，它不应该长在这个地方一样。反正就是有一个地方长痂了，就是会觉得浑身都不舒服，莫名其妙地就是想把这个痂给扣了，就是觉得如果把这个褐色的痂扣掉，自己心里会好受很多。哪怕知道痂才刚刚长出来，如果把它揭掉会特别的疼。可人呢？有时候就是这样的吧，知道揭掉很疼，还是忍不住的手痒想去把它揭了，似乎留疤留痕迹，也在所不惜的样子，让我看着有些好笑。是的，这可不就是人吗？哪怕知道有些事情是会疼的，做了之后就会犯错，做了之后你就会体验到疼痛滋味。可不就是像想揭掉伤疤是一样的滋味吗？人嘛，就是想要揭掉那层伤疤一样就是不希望有什么异物出现在自己的身上，就是想去做。很多时候，人呢，其实都不是不懂，大家也都知道做错了一些事情，做了某些事情的代价是什么，可总还是有人要去义无反顾的去做，为什么？那就是因为这人的劣根性啊，就是想去尝试，碰到有些事情就是浑身不舒服，会手痒之类的。有些人也并非不懂得一些大道理之类的，可有些人偏偏就是不想去懂，宁愿揭掉伤疤，却也不愿意让痂慢慢长好的人同样也有很多啊。是吧，很多时候想想人也挺可悲的。总是有不同的劣根性在自己身上，不过又想其实很多欲望我们自己也都可以控制，只不过是我们自己不想控制而已。就比如撕掉伤疤那是一样的道理，我们的手难道不是自己所掌控的吗？我们不去撕掉伤疤，难道手会自己操控吗？可不就是这个道理了，明明能长好的痂，你却要让它功亏一篑……650字 五年级 散文
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啊！甜今天下午，经历的种甜，使我终生难以忘怀，那不仅仅是普通草莓之甜，还有大家辛辛苦苦得以收获的甜！前一段时间，薛笑天同学从家中带来了一盆草莓，刚端来时，我好奇地伸头看了两眼，心中顿时升起一种无聊感：与平常的花无异，无非叶杆儿长了些，几个小草莓似乎包了起来，还不太成形，有些模糊。而且个子小的可怜，还没我的小拇指甲盖大呢？于是，我也没怎么注意那些小东西，觉得它们太渺小了，很不以为然。过了大概有个三五天吧！一天，我走进教室，无意间瞟了一眼花样的植物角，像猴子一样，猛的蹿到了桌子旁，睁大眼瞧那东西，根本不相信我的眼睛：草莓大了许多，轮廓已经逐渐清晰，不再是圆头圆脸了，甚至有些红了。想不到，它生长的这么快哟！像几个小孩子，探头探脑的，似乎有点儿害羞，想出来又想缩回去，啊！真可爱！现在，我已经对小草莓没有丝毫的反感了，我倒很敬佩它，在这时凉时热的天气怀境中，生长的也那么快，朝夕相伴，与我一同生长。不过，这少不了大家惜心爱护的功劳啊！如不是每个人都真心地呵护它，给它浇水、施肥，还让它日光浴。怎能成为现在这个样子：尖尖的脑袋，圆圆的身子，像一个小小的城堡，全身红彤彤的。真让人垂涎三尺呢！今天下午，我们劳动了几个星期的成果终于有了回报。那些草莓，惟有一个熟透了的，却又已经不管吃了，只能闻一闻了，由李俊彬拿着让大家一个一个地闻，我急忙将鼻子凑去，轻轻吸了口气，啊！好香啊！刹那间，我觉得一股甜意涌上心头，浑身感动无比畅快。世上万物、万花都没有这个小小的草香甜啊！虽然没有品尝，可我感断言：它是最甜的，因为那蕴含着71个人的辛苦与希望！650字 六年级
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军装啊“叮叮咚咚——”上课铃声响起，我们像往常一样坐在座位上，静静地等待着老师的到来，只见陶老师和五六个同学一起把六七箱东西搬进了教室，“同学们，下午我们发军服┅┅”陶老师话音未落，班级里就炸开了锅。首先发到我们手中的是衣服和裤子，它们是由绿、蓝、黑三种颜色组成的，曾经听妈妈说过，这三种颜色组成的服装在野外穿着，跟周围的环境最协调，解放军叔叔在野战时穿上这样的“迷彩服”，更容易隐蔽，同学们迫不及待地试穿着，顿时，教室成了军营，同学们个个成了英姿飒爽的小战士。接着发的是能挡风遮雨的军帽，有的同学故意反戴着，逗得大家发出一阵阵笑声；有的还模仿着战士在战壕里勇敢地端枪打仗的样子；有的则不停地挥动着手中的军帽，就像即将出征的战士依依不舍地向母亲告别；还有的高高地站在凳子上，活像凯旋归来的将军，神彩飞扬┅┅。最有趣的要数褐蛇一样的皮带，一两个同学迫不及待地系上了皮带，大摇大摆地上台展示，就像神气的大老板，王之鉴正巧妙地使皮带发出一声声“啪、啪、啪”的响声，再看看胖胖的王炜琪，戴上军帽、系上皮带以后，怎么看都像电视剧里的“大汉奸”。“这是我的！”，“这是我的！我穿的是39码！”“不对！不对！这是34码！是女同学的！”顿时教室成了菜市场，原来那边开始发军鞋了！王嘉晨一马当先，抢到了他的军鞋，而王宇同则见缝插针，也拿到了他的鞋子，像我们这些个子矮小的同学，只能站在那儿干瞪眼了！这场“军装领发会”一直持续了一个下午，看着手中的军装，我的心情久久不能平静，因为我即将成为一名光荣的儿童警校学员了，想到这里，我不由自主地发出一声感叹：军装啊！长大以后我们一定能共同担负起保卫祖国的重任！650字 初一 叙事