秋诗情画意
650字
四年级
写景
大自然蕴含万象，大自然母亲哺育了千千万万个生命。大自然的四个女儿，春夏秋冬。这四个女儿各具风韵，在属于自己的时节里展现自己，各展风骚。
春的柔情似水，让人看了春意萌生。她为大自然穿上五彩缤纷的外衣；夏的活力四射，让人无比活力。她为大自然换了绿色的新装；冬的银装素裹，让人的心灵有前所未有的宁静。它为大自然穿上一件雪白的纱衣；但我更喜欢秋的诗情画意，让人倍感亲切。大自然因她更美丽！
秋的诗
秋天如一位大诗人，任何东西在她眼里都是妙趣横生。这也许是因为他珍藏了春夏二季的精华，这时要回赠于冬天吧！
秋的诗，是龚自珍的“落红不是无情物，化作春泥更护花”；是杜牧的“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”；是马致远的“夕阳西下，断肠人在天涯”；瞧，这一片落叶，一林枫叶，一片夕阳。不都是秋的诗吗？
秋的情，意
秋的情意已水乳交融在一起。这不就是秋的情意吗？
秋如一位会计师，一个一个地清点着果树妈妈们的功绩，写进功绩簿里。看，秋抚摸着石榴笑了，石榴像个大大咧咧的小伙子也开怀大笑，一不小心把肚皮笑破了！秋含情绵绵地向枫叶姑娘微笑，枫叶们害羞得红了眼！
秋的画
秋像一位画技精湛的画师。她用五颜六色的颜料和秋的风雨笔谱画出一幅幅，秋日风情画，它虽无达芬奇的《蒙娜丽莎》那么有名，却也是妇孺皆知的！
秋的画，是枫叶的红；是枯叶的黄，红；是苹果的红；是梨的黄；是高梁的火红；是稻谷的金黄；是天空的湛蓝，偶尔有几丝白云加以点缀；还有农民伯伯脸上泛起了微微红晕！这些秋天的景色不构成一幅迷人的画？谁能否认，秋不是一个不比达芬奇逊色的画家？
这就是秋的诗情画意，无论是秋的诗，秋的情，秋的画还是秋的意都弥刻在我心
我爱秋，更爱她的诗情画意！
广东省雷州市东里镇中心小学四年级：郑光庭
秋至
250字
六年级
记叙文
独自一人走在昨夜下过雨的林荫小道上，凹凸不平的地面上，还留着一深一浅的一滩滩雨水。几片枫叶从树梢飘落，点点涟漪泛起，带着秋天专属的温婉和柔美。
在这个秋，在本应该是片片枯黄的叶子中，有一丛丛淡淡的粉红色，那是泡桐树种子的荚的专属色彩，是生命的色彩，如迟到的昔日花朵一般，在秋日尽情的绽放。为这个秋天，增添了一抹明亮，增添了一分活力，增添了一抹阳光。
雨，又淅淅沥沥的下了起来，稀稀落落的人群中，撑起了一把把伞，慢慢地走在大街上。大风扯过，带着秋天的气息，带着秋初雨后的冷空气，卷着树上飘落的片片树叶，在人们身边缓缓飘过，吹斜了人们手中的伞和身上的衣。
打开窗，风吹了进来，丝丝凉爽的风告诉我：“秋天已至。”
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写景
650字
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