成长的滋味550字

成长的滋味

550字 初二 议论文

安静的时候,我经常思考人生……有时经常想,成长是什么滋味呢?爸爸说,成长是酸的,充满了汗水;妈妈说,成长是苦的,充满了泪水;书上说,成长是甜的,充满了欢笑。

上了中学,学习和小学不同了,科目多了,作业多了,学习压力大了。为了学习成绩,每天都不能和伙伴们好好地玩耍,放学回到家后作业一大堆,平时九点就睡觉,现在十点及才睡觉,明天还要六点就起床骑自行车去上学。为了巩固所学的知识,假期时要花时间认真复习……想到这些,我感到成长是辛酸的

人越长越大,想法自然也就越来越多了,我为父母长辈经常不能理解我感到伤心。有一次我和别人去北江边玩,回来的时候妈妈知道了,就大发雷霆:“为什么要去那么危险的地方玩啊!不知道那里死过很多人哒?”我听了很不高兴,我说:“我去那又不是玩水,只是玩玩沙子,到处走走而已,再说了我答应别人一起去,怎么能不讲信用啊?”接着妈妈就更生气了:“就算没有玩水,到那么偏僻的地方,万一被坏人捉去怎么办啊?还有你认识的是什么朋友啊?去北江玩?不怕死的,下次不准和这样的人玩。”我听后非常生气。对于父母的不理解我感到很苦恼,我想,成长是痛苦的。

快小学毕业时,我的学习成绩并不好,我想,读不好书以后怎么进入社会,怎么成就梦想啊?在毕业考剩下一个月的时候,我每天都认认真真地复习,不放过每一个知识点,陷入题海不能自拔,最终,我考到了全班第一,我感到很开心。我想,成长是快乐的。

我说,成长是滋味是五彩缤纷的,有酸,有甜,有苦有辣。成长的滋味需要我们慢慢品味。

难忘的一课

600字 五年级 记叙文

江苏省常熟市谢桥中心小学五(4)班刘晓靖

指导:黄惠娟 邮编

电话

今天是星期日。上午,我拿着铅笔盒到学校上课。给我们上课的是全国著名特级教师贾志敏老师,我深感荣幸

来到学校的剧院,见贾老师已经到了。贾老师比录象里的老多了,瘦多了,语气却和蔼可亲。上课了,他对我们说:“童话的‘童’指少年儿童,‘话’指故事,‘童话’指给少年儿童看的故事,你们看过什么样的童话故事?看谁说得多。”我看过很多童话,但现在我却一个也想不起来了。瞧他们个个跃跃欲试,我也不甘示弱地举起了手。贾老师绕过来,把话筒放在我的嘴下,我说:“《铜猪》。”贾老师听了,笑着说:“吆,这么多呀!”然后他让我们听写了四句话。又请了四位同学来读,我读了第一句。“松鼠一家忙着采集松果。”虽然这句很短,但我读得不顺畅,他给我示范了一遍,我模仿了一遍,这才读好了

一会儿,贾老师要教我们写作文了,就把我们领回了教室。一节课过后,我们作文都写好了,贾老师又把我们带回了剧场修改作文。在台上,贾老师请陈朱锋和我来读各自的作文。陈朱锋的作文想象力极丰富,有一段话写得风趣幽默,而且句句压韵,台下掌声阵阵,贾老师给他的等级为“上(下)”是上等偏下,贾老师说:“如果作文分是40分,他的作文可得34分。”我的心怦怦直跳,不知道我的作文多少分。我读完作文,贾老师说我的作文等级是“上(中)”,可得36分。我觉得陈朱锋的作文比我好多了,我的作文不好,为什么我能比他得的分儿多呢?贾老师评价说,我的作文语句顺畅,故事完整,表达了美好的心愿。贾老师奖励陈朱锋和我一人一个核桃,我非常开心。我会把这个核桃保存起来,每当看到它,我就会看到可敬的贾老师

这是我最难忘的一课。

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