山茶花500字

山茶花

500字 四年级

我家养了好多植物,文竹、水仙、月季……摆满了阳台。上次,妈妈不知从哪里带回来一盆植物,我凑上去一看,叶子黄黄的,有些都耷拉下来了。我想:这病恹恹的丑八怪,怕是救不活了吧。

一段时间后,我惊奇地发现,“丑八怪”大变样了:叶片变多了,片片绿油油的,像翡翠。我好奇地问:“妈妈,这是什么植物啊?”妈妈告诉我,这是山茶花,它开花的时候可美了!

从那以后,我天天都去看它。终于有一天,山茶开花了!虽然只开了一朵,但那玫红色的花瓣娇滴滴的,摸起来如婴儿般的脸蛋。中间的花蕊,像几颗黄宝石,镶嵌在花瓣之中,甚是好看。看到此景,我不禁吟诵起李清照《如梦令》中“知否,知否?应是绿肥红瘦”来。

又过了一些日子,山茶花越开越多,红得娇艳,白得似雪,绿得耀眼。真不知它是如何调出如此美丽的颜色:红色再深一点,就没有这么艳丽;白色再浅一点,就没有如此洁白。花瓣们有的卷着身子,像害羞的小姑娘;有的上面沾着几滴露珠,像是戴上了一串晶莹的珍珠项链。我折服于它的美,正想伸手去摘时,忽然想到世间万物都知道疼,只是有些无法表达而已。于是,我默默地把手放下了。

妈妈告诉我,只要把山茶花的枝折断,插在水里,用不了几个星期,它就能开花了。听了妈妈的话后,我越来越喜欢它了。不光因为它的美,更因为它顽强的生命力。

水果拼盘

650字 四年级

一天作文课上,老师带领我们做了一个非常有趣的“游戏”。老师故作神秘地对我们说:“今天咱们来做一个试验,请这两位女同学到阿姨那里去洗一下手。”我心里纳闷,老师这葫芦里卖的什么药呀?这么神秘,但还是照办了。

当我们洗好手回到教室才恍然大悟。原来老师让我们做的是水果拼盘呀!我荣幸地当上了“小厨师”,而坐在下面跃跃欲试的其他同学就是一个个“小诸葛”喽!

试验开始了,老师手拿切刀问我们:“苹果要怎么切?”大家七嘴八舌地说:“要横着切!”“要竖着切!”还有的说:“要斜着切!”此刻在我身旁的冒杨逸同学急切地说:“切的时候把籽给留下来吧。”“好呀,可以做太阳娃娃的眼睛!”我顿时有了想法,高兴得手舞足蹈。老师解开一个袋子说:“这些食材由你们想办法,我来切。”这时,我才注意到袋子里有各种各样的食材:有如橄榄球状的金灿灿的橙子,散发着诱人的香味;有如太阳般圆溜溜的红苹果;还有一袋丰富多彩的“每日坚果”,再加上几块日本进口的糖果,可谓万事俱备,只欠东风。

老师叫我们发挥想象,大胆创意。于是我们开始紧锣密鼓地做起来。首先冒杨逸拿着一瓣橙子放在盘子左上角,橙子散发出诱人的香气,让人口水直流。接着从“每日坚果”袋里取出腰果做嘴巴,然后黑葡萄干做眼睛,核桃仁做山峦……做好了!你瞧,这是山坡,这是小花,这是太阳……水果拼盘在大家的奇思妙想中终于完成了。

老师笑嘻嘻地对我们说:“开吃吧,吃好了来写水果拼盘的作文,好不好?”大家高兴地大声回答:“好!”于是,同学们争先恐后地吃了起来。

回味着这有趣的作文课,回味着水果拼盘带来的收获,大家心里别提有多开心了。

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