奔向成熟700字

奔向成熟

700字 初一 说明文

实事论点--

放学后,我独自一人走在回家的路上。

也许是就要期中考试了,心中不禁增添了几分担忧。

心情沉重的我不知不觉上了楼〈家就在这栋楼〉。就在这时一句清脆的“姐姐”打断了我的思绪。我猛的抬起头。哦。原来是昨天那个小女孩,小女孩看上去只有3岁左右。虽然跟我是住在同一栋楼,但我以前却从来没见过她。住在这栋楼里的人我似乎都很陌生。小女孩只是和我简单的见过一次面,她对我却显的很熟悉,很热情,小脸像一朵美丽的花儿一直向我绽放,笑眯眯的看着我,不停的叫着姐姐,她似乎是希望我能和她玩耍。小女孩纯真的笑容不禁感染了我,我回敬了她,给了她一个甜甜的笑。摸了一下她的小脸蛋,说:“真可爱”!站在一旁的阿姨--女孩的妈妈微笑着说:“姐姐要回家了。”意思可能是说不要打扰我吧。小女孩是要和妈妈一起下楼的,我走后。女孩的妈妈拉着她的手说:“来,妈妈牵着。”谁知小女孩一本正经的说着她的“母语”〈小孩子说话未成熟的语言〉:“不,我要自己走,不要妈妈牵。”女孩的话让我很吃惊,这是一个仅仅3岁大的小女孩说的话,我有怀疑我对她的“母语”是不是没听懂,但是我很确定,小女孩的确是这样说的。

此时的我心情无比激昂,因为我的沉思我的反思小女孩的话语让我如梦初醒,我体味着女孩的话。

我要自己走这样的话不正是成熟者常说的吗?!是啊,小女孩在童年的成熟就是自立,而现在,学会走路这是基本的。而作为初中生的我青春时的成熟又是什么呢?是独立,还是?但是最起码我应该知道“我要自己走”。

可是回忆起以前的所为,好像没有相符合的。不管是学习上,还是平时的生活管理,我是在自己走吗?在家依赖父母,在校依赖老师与同学,在外就去依赖朋友或他人。这似乎成了我的惯性,但我却一直认为这没什么,只是随波逐流罢了。

现在我清楚的意识到了“我要自己走”,因为这是自己的人生道路,主角永远是自己,一路的磕磕碰碰最终是需要自己去承担与解决。

其实这不仅仅意味着成熟的开始,更是成功的开始。

一次成功的实验

500字 四年级 日记

2010年10月31日星期日天气:晴

“啊!我终于成功了!”随着这一声响亮的喊声,昨天我做实验的那一幕又浮现在我的眼前。

昨天老师叫我去做一个实验,题目是:“有趣的鸡蛋”我非常高兴,我准备了一个蛋、杯子和大半杯水,还有一包盐。我把准备工作做好了的时候,实验就拉开了序幕。我的手心捏了一把冷汗,心想:“我能成功吗?”

我先往杯子里倒了半杯水,小心翼翼的把鸡蛋放入水中,鸡蛋快快乐乐的到水底“观光”去了。

我把盐放入水中,用筷子在水中奋力搅拌着,鸡蛋在水里闻一圈还是不肯露头,仿佛在说:“我在水底还没玩够呢!”

可鸡蛋好像专门和我做对似的,就是不浮起来,我就像泄了气的皮球躺在沙发上,我对妈妈说:“妈妈,我不想干了。”妈妈问:“这是为什么?”我说:“这是因为鸡蛋太调皮了,我叫它浮起来,它就是不浮起来。”我忽然想起来了,“失败乃成功之母”这句名言。于是,我又振作起来,开始做实验了。可是,尽管我放多少盐,它也不浮起来,于是,我把爸爸找来,问他们为什么鸡蛋还不浮起来,他们一看就笑我说:“你可真粗心呀!”“我,我怎么个粗心法了?”我疑惑的问,妈妈说:“你没用筷子搅拌它哪能浮起来呀!”我忙用筷子搅了搅,把蛋放入水中,蛋浮上来了,我高兴的跳了起来。

鸡蛋为什么能在盐水中浮起来呢?我去查了一下《十万个为什么》,哦,原来盐水是有浮力的,它的浮力比水的浮力大,所以好像有一只手把鸡蛋拖出水面。我终于知道它的密秘了!这个实验真有趣!

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