潜力
潜 力
向阳小学
五(七)陈丹妮 指导老师:胡燕君
每一个人都有潜力,只要你能十分认真的去做一件事,那么你的潜力就会发挥出来。
不过你听说水也有潜力吗?嗯,没错!水的潜力就是张力。今天步老师带着我们做了一个“水的张力实验”。老师一上课,就和顔悦色地对谢晨啸说:“谢晨啸,老师派你去隔壁教室里拿两个杯子,一个玻璃杯,一个纸杯,里面的水一滴也不能漏出来。”“啊?这么艰难的任务为什么要我去呢?”谢晨啸问道。“因为你是我们班唯一的男生呀。”语毕,谢晨啸无言以对,只好去拿了。
杯子拿来后,我们就开始做实验,老师先把玻璃杯的水装满,然后,拿出一盒硬币,说“猜一猜,这杯水放几个硬币会溢出来?”老师一提出这个问题,大家就开始议论,有的举手说“一枚。”有的说“二枚”,有的猜“三枚”,“好,大家都别猜了,我们现在来验证一下大家的猜测。”步老师说“但在此间,我们都不能碰到桌子,不然会影响实验结果。”老师慢慢地把第一枚硬币放入水中,此刻,我的心砰砰直跳,我生怕我猜错了,还好,还好,没溢出来。第二枚,还没溢出,我开始疑惑起来,放下几枚不溢出来呢?这时,老师又给我们第二次猜的扑通”机会,这次我大胆猜了再放七个,其他同学也纷纷猜了起来,四个,五个,“扑通”, “扑通”……老师连续放了六枚,水还没溢出。这进水面中间已稍稍地凸起,我以为猜对了,可是,随着下一枚硬币沿杯放下的那一刻,我丧失了信心,到底能放几枚呢?
“让我们来挑战水的潜力是多少硬币,好吗?”大家的情绪被步老师带动了起来,连忙应和道“好!好!”老师拿着硬币轻轻地放在水面上,让它自己慢慢地漂入水底。在老师放下的时侯,戚一成在一边激动地说“溢出来了。”可水最终还是没有溢出来,已经第十枚了,有些同学在一边皱着眉头,自言自语道“能不能放20枚呢?”当老师放到底14枚时,我发现水面中的中间已不是凸起了,而是快要溢出来了。我顷刻明白了什么是潜力,潜力就是你十分认真地做一件事,那么你的潜力就会激发出来,你就会创造奇迹,就像这杯水一样,老师再放了4个硬币,水才溢出来,18枚硬币啊!看似普普通通的一杯水,可偏偏奇迹就在这杯水中发生。
做完实验,老师给我们讲了原理,在听了原理后,我忽然明白,每个人其实都很普通的,有的很早就发现自己的潜力,并运用起来,他们就会成为大明星,大作家,科学家…。.,对,我也要挖掘我的潜力,这样我才能学好功课,更好更快地接受新知识。新技能。
致地球公民的一封公开信
地球公民们:
大家好!我是一名六年级的小学生。前几天,我学习了《只有一个地球》一文。之后,我思绪万千,深深地感受到了环保的重要性。正如书上所说的那样,地球是我们的母亲,是我们生命的摇篮,她无私地奉献给我们太多太多:看,蔚蓝的天空,波澜壮阔的大海,连绵起伏的山峦,景色分外妖娆 ;水资源、矿产资源;森林资源、大气资源,各种资源让我们尽情享用;新鲜空气令我们心旷神怡;和煦的阳光让我们倍感温暖舒适……啊,我们可以在地球母亲的怀里快乐幸福地生活!然而,地球母亲也是脆弱的,是很容易得病的。如果我们人类不好好珍惜保护,地球母亲就会日益衰退。
而今,我们人类给地球母亲毁容的现象让人触目惊心:美国的原始森林遭破坏,也是人为,有很多树木都是被乱砍滥伐砍,造成了很多动物流离失所,甚至有些物种灭亡;远在冰天雪地的南极企鹅体内也发DDT等农药。25%哺乳动物、12%的鸟类濒临灭绝。1/4人类所患疾病与环境恶化有关。1/3土地面临沙漠化威胁;珠穆朗玛峰遍地狼藉,出现黑雪;南极臭氧空洞,正是因为空调冰箱等用量过多,氟利昂排放到空气中所造成的,这将会有大量紫外线照射地球,温度上升,导致皮肤癌等病状发率升高;工厂随意排污,会导致鱼虾死亡,也会通过生物富集作用损害人们的健康;……这些事不是我在空口胡编乱造,而是有根有据的真真确确事啊!
看了这些事例,大家一定会心惊肉跳吧!是啊!如果我们人类继续破坏地球母亲,必将造成一系列的生态灾难,时时刻刻威胁着人类的生命啊!因为地球母亲只有一个,我们又没办法再从哪里认一个后娘来!因此,保护地球母亲,走可持续发展之路,是功在当代,利在千秋的伟业。破坏地球母亲环境,就等于慢性自杀;保护地球母亲,就是为了拯救我们人类自己。保护地球母亲,从我做起,从身边的小事做起,从生活的点点滴滴做起:不乱砍滥伐,多植树造林,做到一手砍,一手栽;不随意开采矿物资源,要做到取之有度,用只有节;不乱排污,要保护水资源和大气资源;不捕杀野生动物,要给野生动物创造和谐的生存环境;不随意扔垃圾,要保护环境卫生……
最后也祝愿我们的地球母亲健康长寿,青春永驻,成为我们人类永远无私的、慷慨的母亲!
此致
敬礼!
一位地球小公民:张妍珂
2008年10月17日
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潜力我们在生活当中也会感觉生活如此无聊。可是当我们真的能够深入进去体会一种感情或者是联系身边所拥有的一切去体会其中的美好,可能就不会这样了。这好像我给自己定下了这样一个目标一样,每天至少写上1万字,不管用什么样的方式,不管写什么样的内容,数量有咁治疗后保证。我只是想让自己看看极限是什么样子的。自己看看潜力还有多大,并没有发挥出来。也许我知道比我年纪更小的那些孩子们,他们也在这里写了那么多的文章,他们所喜欢的肯定都是自己感兴趣的。包括他们记载了这些东西都是不是自己热爱的都不愿意下手去骑。所以喜欢这些小孩子们呢,赤子之心。所以我们要曾经打算去一个新的地方,将一种全新的生活,也许是去辅导班里教小孩子们读书写字吧,不管怎样都可以作为锻炼自己的一种方式,哪怕是这个假期没有社会实践。可是你在这里给我提供的这些思路似乎都没有多大的用处啊。正好比那样的小说当中的人物,他们真的有自己的真性情,但是也在某一瞬间让你开始绝望。400字 高三 记叙文
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潜力很多人都有着不一样的说法,包括对于现在的生活,包括对于我们将来的出路。要的人在大学毕业之后决定去考研有的人选择考取公务员就业。不管怎样这些都是我们自己选择的出路我在将来可能都会有一片精彩的未来。可是这样一段漫长的时间,需要我们坚持不懈的努力,才能够支撑那样美好的幻想,这样才能让幻想变成真实的梦想,才能够不脱离实际,早日成为现实。假如有一天你也突然发现,原来在这样一条道路上,原来你所做出的选择并不是那么适合自己,早日回头,悬崖勒马,其实也是一个很好的选择。只是在这里的描述不太恰当。还想大家能够凑合着看。在以后的生涯中,我们应该还在这个地方,能够理解在这样的环境当中去,让自己做得更优秀。就是在那样的场景之处,大家都能够理解,所有人都从来都不看的清楚,也从来都不看好那些笨拙的人,实际上他们才是最有潜力的人。350字 高三 日记
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潜力什么是潜力?字典上的释义只不过是五个字:潜在的力量。但在这短短的五个字中,却几乎包含了人们所有的东西。但是,不是所有的人都可以发挥出自己的潜力,只有在某种情况下才会释放出来。例如:在贫困地区的学生会比在大城市中的学生成绩好,这是因为贫穷一直在激励着这个学生,让他一直努力地学习,为了将来而奋斗;但城市中的学生,衣食无忧,感觉不到前途的危机,只认为现在过得好就可以了,他们目光短浅,不为前途着想,所以最终一事无成。这里还有富有哲理的一个小故事,可以告诉大家潜力的发掘环境:一天,一个人的同事拿着一根火柴找到他,说:“你能让它在你的手中全部烧完吗?”说着便把一根火柴递了过来。这个人擦着了火柴,火苗一步步的逼近了他的手指,他的手指只得缓缓后退,但是,到了最后火苗烧痛了他的手,他放开了火柴没烧完的木棍掉到了地上,熄灭了。他的同事说:“应该这样。”说着便划着了一根火柴,火苗依然一步步逼近了他的手,他不慌不忙的用另一只手捏住了那一段焦黑的木炭,把完好的一段放开,这样火柴完整的烧完了。这个故事告诉我们:如果我们永远停留在舒适的一端,那么潜力将无法发挥。让我们多受点磨难,发掘出我们的潜力吧!450字 初二 散文
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潜力每个人所拥有的潜力都是巨大的,而关键在于,你怎样挖掘它。——题记潜力,就是潜藏在你的身体里面,还没有被发掘出来的一种潜在的力量,它可能会在某种特殊的情况下,爆发出来,也可能终其一生,都不会被发现。每个人所拥有的潜力都是巨大的,都是不容忽视的,而我们应该做的,就是去发现,去挖掘它。我记得曾经看过这样一则故事:一位母亲外出买菜回家,发现自己的孩子正爬在窗户边玩耍。有掉下窗户的危险,当时,这位母亲的身边有许多穿行的车辆,她居然能在孩子掉落的短时间里,飞奔到窗户下,接住了她的孩子,事后,相关人员要她重新再跑一次,然而,无论如何,她都跑不出那样的速度了。这充分说明,这是她内在的潜力爆发了。关于这类似的例子还有很多,它告诉我们,人在危机关头,往往能爆发出巨大的潜力,这也说明,人的潜力确实巨大的。就说发生在我们身边的,比如某同学的成绩,起初,她的成绩十分的差,然后一段时间之后,我们发现她的成绩上升得十分快,这时,我们会认为她是潜力股,在不断的学习中,潜力被发掘了,于是,成绩就提升快。潜力,是看不见也摸不着的。而且,每个人所蕴藏的潜力都是不同的,我们不知道它是以怎样的方式存在的,也不知道它究竟是什么,但它又确确实实是真实存在的。也许,在某个不经易的时候,我们就发现了它。当我们发现自身的潜力后,我们应该要努力地使它发挥到最大,我们应该充分地利用好它,而不是荒废它。否则,哪怕它是巨大的,也会衰退掉。每个人都拥有潜力,当人生不如意时,我们首要做的不是自暴自弃,而是应该拾起信心,充分地相信自己,努力去发掘自己的潜能。所以,现在我们要做的,就是努力地学习。然后,去发掘我们的潜力。650字 初一 议论文
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潜力有一个美国的教育专家考察中国一所内地的小学,专家指定了五个学生回答一些问题,然后这专家说,这五位同学很有潜力,将来一定有出息。20年后,专家再次来到这个地方,发现这五个学生果然都有很好的前途,远远超出了一般的同学。这说明,潜力是可以激发出来的,自信、压力、毅力都是激发潜力的条件。 前面所说的那个美国专家,他并不是真的发现那五个小孩不同凡响,他只是在做一个试验,就是给孩子们信心,看他们是否有潜力爆发。他成功了,信心是激发潜力的必要条件。“我行”,“我一定行”,只有这样才有使不完的劲,才有不达目上不罢休的勇气。除信心外,压力也能产生无比的力量,爆发出前所未有的潜力。楚汉相争时,项羽与刘邦决战于巨鹿,项羽率领军队渡过汉水之后,砸烂了炊具,沉下了渡船,这就是历史了有名的“破釜沉舟”,昭示士兵,没有退路了,只有决一死战,消灭敌人,才有生的希望。在这种压力之下,士兵们无不以一当十,奋勇杀敌,最后夺取了巨鹿之战的巨大胜利。俗语说,置之死地而后生,就是说把他放在最危险、最有压力的地方他才有可能激发潜力东山再起。狗急跳墙,狗平时是跳不过墙的,只有在危急关头,在压力当前,才能超越过去,爆发潜力,跳过墙来。毅力也有助于潜力的产生。齐白石原是一个木匠,“二十七,始发奋”,他并没有超人的天赋,但对于花草鸟虫都是上百次乃至千次的观察,又经过几十、几百、几千次的反复揣摩,反复练习,方正式作画,公之于世。他是靠毅力来激发潜力才成力名扬中外的青妙手。 现在流行的挑战极项运动,实际就是对潜力的检验。极项就是最大潜力的爆发,这种运动有利训练参与者的意志与信心,但也要在科学的指导下进行,不能想当然。只有我们树立信心,训练自已的毅力,在一定的压力环境下,就会产生超越常人的潜力。如果长期坚持下去,就会有利于我们的美好人生。750字 初一 议论文
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作文:生命的潜力在这个暑假里,我看了英国作家笛福写的 鲁滨逊漂流记 ,心中感触很深。这本书写的是这样的一个故事:英国商人的儿子鲁滨逊•克鲁索向往航海,而他的父亲却希望他学法律。于是十九岁那年,他离家出走了。在一六五一年九月一日,开始了他的冒险生涯,并慢慢懂得了一个航海员应该懂的一切。可天有不测风云,在八年后的一次航海冒险中,鲁滨逊被风暴卷到了一个不知名的小岛上,开始了他独自一人的生活。他在岛上种大麦,养山羊,晒制葡萄干••••••与野人斗争、自己制做容器,竟然在岛上生存了二十八年两个月零十四天!我以前也读过这本书,那时我的理解很肤浅,我只是单纯的认为鲁滨逊能在孤岛上生存二十八年两个月零十四天很不可思议。可是现在再读这本书,我又有了更深的理解,我不只感叹鲁滨逊坚定的意志,还感叹于生命的潜能,它居然能使一个饭来张口,衣来伸手的富家子弟在孤岛上自己生活二十八年之久,生命的潜能使一个人自己慢慢摸索,学会烤面包。学会晒葡萄干,学会自己独自生活。然而,潜能的前提是压力。所以,我也要给自己一些压力,让压力成为我上进的动力,让自己能够成为一名更出色的女孩。450字 五年级 叙事
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潜力_作文潜力本文是关于小学作文的潜力,感谢您的阅读!每一个人都有潜力,只要你能十分认真的去做一件事,那么你的潜力就会发挥出来。不过你听说水也有潜力吗?嗯,没错!水的潜力就是张力。今天步老师带着我们做了一个“水的张力实验”。老师一上课,就和顔悦色地对谢晨啸说:“谢晨啸,老师派你去隔壁教室里拿两个杯子,一个玻璃杯,一个纸杯,里面的水一滴也不能漏出来。”“啊?这么艰难的任务为什么要我去呢?”谢晨啸问道。“因为你是我们班唯一的男生呀。”语毕,谢晨啸无言以对,只好去拿了。杯子拿来后,我们就开始做实验,老师先把玻璃杯的水装满,然后,拿出一盒硬币,说“猜一猜,这杯水放几个硬币会溢出来?”老师一提出这个问题,大家就开始议论,有的举手说“一枚。”有的说“二枚”,有的猜“三枚”,“好,大家都别猜了,我们现在来验证一下大家的猜测。”步老师说“但在此间,我们都不能碰到桌子,不然会影响实验结果。”老师慢慢地把第一枚硬币放入水中,此刻,我的心砰砰直跳,我生怕我猜错了,还好,还好,没溢出来。第二枚,还没溢出,我开始疑惑起来,放下几枚不溢出来呢?这时,老师又给我们第二次猜的扑通”机会,这次我大胆猜了再放七个,其他同学也纷纷猜了起来,四个,五个,“扑通”,“扑通”……老师连续放了六枚,水还没溢出。这进水面中间已稍稍地凸起,我以为猜对了,可是,随着下一枚硬币沿杯放下的那一刻,我丧失了信心,到底能放几枚呢?“让我们来挑战水的潜力是多少硬币,好吗?”大家的情绪被步老师带动了起来,连忙应和道“好!好!”老师拿着硬币轻轻地放在水面上,让它自己慢慢地漂入水底。在老师放下的时侯,戚一成在一边激动地说“溢出来了。”可水最终还是没有溢出来,已经第十枚了,有些同学在一边皱着眉头,自言自语道“能不能放20枚呢?”当老师放到底14枚时,我发现水面中的中间已不是凸起了,而是快要溢出来了。我顷刻明白了什么是潜力,潜力就是你十分认真地做一件事,那么你的潜力就会激发出来,你就会创造奇迹,就像这杯水一样,老师再放了4个硬币,水才溢出来,18枚硬币啊!看似普普通通的一杯水,可偏偏奇迹就在这杯水中发生。做完实验,老师给我们讲了原理,在听了原理后,我忽然明白,每个人其实都很普通的,有的很早就发现自己的潜力,并运用起来,他们就会成为大明星,大作家,科学家…。.,对,我也要挖掘我的潜力,这样我才能学好功课,更好更快地接受新知识。新技能900字 小学 叙事
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要善于开掘自己潜力一个人生活在世界上要善于另辟蹊径,如果只会踩着前人的足迹前进,是无法找到世外桃源的。从没路的地方走出的路,才是新路。敢于向荆棘丛生处迈出第一步的人,才是值得敬佩的人。世界上没有完全相同的两粒沙子。世界上没有完全相同的两片叶子。人与事皆如此。人生在世,每个人都生活在矛盾中,既要看到彼此间的异,又要看到彼此间的同,同中有异,异中也有同。善于求大同存小异的人,生活中就会少些无谓的冲突,多些欢乐。信心之火,信念之火,信仰之火,是需要助燃的; 即使燃起之后仍需要不断地加油; 听一支美好的歌曲, 读一首好诗, 听一次激发前进的演讲, 就可能把火燃得更旺。自私、嫉妒、颓丧、失意,是不利于身心健康的,它们如精神的细菌,侵蚀人的心灵。我们要善于用精神之友来驱除精神之敌。人之初,性本善。然而,社会往往把相反的东西也教给了他,使人在成长过程中增添了某些恶习。在这里我要告诉人们: 行善虽然未必得到幸福,但作恶肯定没有好结果。在遭到厄运的时刻,回忆幸福是一种痛苦; 在幸运到来时,回顾过去的不幸遭遇,会感受到更大的幸福。生活在幸福之中的人,很难理解别人的不幸; 遭遇过不幸的人,往往更加同情他人的不幸。帝王宫廷的歌舞欢乐,往往是表面虚伪的,忧愁却是隐蔽而真实的。穷人家,展开笑颜时倒常常是真情实感。从来都没感受过幸福的人,或许并不是真正的不幸; 只有那些曾经幸福过,却又失去了幸福的人,才真正感到不幸。当你身处幸福的时候,不要忘记世上还有许多不幸的人。有些人直到死神将降临时,才想到用自己的财富去帮助处于困境中的人。其实,这是用别人的财富去施舍,已经失去了助人为乐的本来意义。当你自己得到幸福时,我要告诉你:不要忘记那些把心献给你的人。我还要提醒你:当那些把心献给你的人的心都冷却了的时候,你将失去一切。遭遇到失败的痛苦,不一定全是坏事,坏事往往能生出好的结果。经历失败与痛苦后,你将更明白事理,这也许是值得珍视的规律。战胜了困难,实现了理想目标,是值得庆幸的,但决不能停滞不前。因为,在竞赛中达到第一个目标,仅仅是第二个目标的开始。人是有巨大潜力的,当遇到常人难以忍受的磨难时,善于开掘自己潜力的人,方能展示自己的才华,显示出自己的力量。正如璞玉经过锉削琢磨之后才显示出内蕴的光华。依赖是没有出息的。俗话说:靠山山倒了,靠人人跑了。900字 初一 散文
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激发潜力,创造奇迹_900字央视一档节目中,天安门国旗护卫队的战士们用标准化的动作创造了奇迹,他们以做到丝毫不差,纹丝不动,他们制造着震撼,维护着国家的尊严。在外人看似不同能”的事,他们能变成可能。对于我们每个人来说,都可以创造属于自己的奇迹。 我们眼中的不可能”多是内心的恐惧,或者别人的失败让自己望而却步。然而,我们要战胜自己激发潜能,才会超越“不可能。” 挑战自己,创造奇迹。在有些被动不利的条件下,我们往往要战胜内心的恐惧才能更强大。卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”春秋的战火连天仿佛就在眼前,公元前375年,吴越两国战火纷争,吴王奏凯,越王败北。越王勾践以服从吴王为条件换取越国百姓安定,越王勾践臣服期间,尽心尽责,仿佛忠实的大臣。 甚至在吴王得病时,为配合医用药亲尝夫差粪便。最后,夫差被勾践的忠诚所动,放他回到越国。勾践讲往日耻辱铭记于心,卧薪尝胆,励精图志,发展国家势力。最终在吴越之战二十年后,两国再战吴国败北。勾践曾是失败者,但他激发潜力,战胜了自己,更战胜了对手,创造了史所罕见的奇迹。 着眼末来,创造奇迹。受困于眼前的雾霾,有时要我们着限末来,也许会创造奇迹。今天,苹果公司已经成为一家无数人羡艳的科技公司,而创始人乔布斯着实创造了一个奇迹。他生活在科技刚刚起步,具有无数可能的时代。那是一个不可能的事,他亲手组装了自己的个人电脑,而当时算机常用于公司企业,有富人买得起个人电脑。而乔布斯就着眼末来,他仿佛看到了个人电脑的大市场,通过自己的才能和毅力最终真的创造了一个新的时代。即使是天才,也要着于末来的可能,并挑战今天的“不可能。 不沉溺于别人的话语,创造奇迹。我们也许不必听信于别人的失败经历,或所谓经验,要自己尝试,才会成就能。郎平,中国女排主教练,曾几度参如奥运会、亚运会获得无数冠军,为国争光。后因身体状况退役。然而,当中国女排成绩 每况愈下,有时甚至止步于决赛之外,而媒体争相报道中国女排的不可能成功时。2015年,郎平再度出山,不顾自己的身体状况,再度带领中国女排参加2016年奥运会,中国女排创造了冠军的奇迹,身为国人为之傲。 只有流过血的手指能奏出人间的绝唱。在凡的生活中,我们也可以创奇迹。要我们挑械自己,挑战别人,激发潜力,把不可能变成可能。900字 高一 叙事
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以潜力为种,绽放人生光彩潜力是一种潜在的力量,只有少数人可以发掘并充分运用它。有一种说法认为:上帝在创造人类时,均等地给了每个人一点神的力量——这力量就是潜力。被埋藏在深处的潜力之种一旦被激发生长,绽放出的将是神一般的灿烂光辉,收获的将是无可比拟的神奇能量。潜力对人的发展起着不可替代的作用。著名物理学家爱因斯坦仅比常人多发掘出2%的潜力,而他所提出的相对论却改变了整个世界!台湾演员桂纶镁不断开发自己的潜能,勇于挑战自己的极限,不管是牛仔女郎还是清纯校园女孩儿,不管是灯红酒绿的都市生活还是宁静恬适的牧歌田园,她都能完美演绎,最终一举夺得第49届金马奖最佳女主角的桂冠——正是潜力促就了她的成功。由此可见潜力之重要。现实生活中像桂纶镁这样成功发掘潜力的人为数不多,人们不禁要问:为什么能发掘出潜力的人少之又少?其实,每个人都是一个潜力体,潜力被挖掘的概率是均等的。客观上讲,大多数人无法开发潜能是因为缺少潜力的生长环境。在泥泞的路上行走,才能留下属于自己的痕迹,潜力也是这样,有了逆境的灌溉它才能开花结果,绽放我们的人生光彩。“最美妈妈”吴菊萍在千钧一发之际飞奔接住了下落的孩子,之后多次试验却无法成功,是逆境的力量让她激发出自己的潜能,缺了“逆”的环境,潜力的种子将永远只是一粒卑微的种子,无法盛开属于自己的繁华与绚烂。主观来看,潜力之所以没有被发掘,是因为人在行动之前就已经先在心里给了自己限定,认为自己“不行”、“做不到”。一只跳蚤可以跳跃2米的高度,但是生物学家做了这样一个著名实验:让跳蚤竖直跳跃,在1米的高度设置了阻挡板,跳蚤每每跳到1米的地方就会被撞落,跳跃多次之后撤掉阻挡板,这只跳蚤却再也没有跳过1米。这种奇怪现象被称为“跳蚤效应”。跳蚤明明有跳过2米的潜力,却始终没有迈过1米的门槛。人也如此,潜意识里暗示自己不会成功,那么就真的不会成功了,就这样,潜力在身体里哭喊叫嚣,却始终无法唤醒我们的潜在力量。钻石被切割出的面越多,光彩便越炫目。如若钻石只满足于自己基本的57个面,那么它并不能激发潜能从而被流传称颂。生铁如果只满足于铸成马蹄铁,那么它永远不能拥有25万的内在价值。潜力无上限,所以,就让我们在逆境发掘潜力,相信自己具有成功的潜质,让潜力的花种萌发生长,盛开胜利花朵,绽放人生的耀眼光彩!900字 高一 议论文
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中国的潜力——索契冬奥会之感2月23日凌晨,经过了14天的角逐,索契冬奥会终于落下了帷幕。这次冬奥会,没有了王蒙的中国队只取得了3金4银2铜的成绩。比赛刚开始,小将韩天宇的表现就令我们大开眼界。他力压偶像安贤洙,勇夺1500米短道速滑银牌。这是中国短道速滑的后备力量,也是潜力所在。紧接着,有时又是短道速滑,在刘秋宏和范可新都没能进入决赛的不利情况下,28岁的李坚柔在三名对手接连甩出赛道的情况下,坚持完成比赛,夺得了中国代表团的首枚金牌。这里虽有一些运气成分,但就像解说杨扬说的那样,这块金牌和李坚柔的稳定性是分不开的。在速度滑冰的赛场上,中国队又给我们创造了惊喜。在500米的赛场上,名将王北星名列第七。而张虹则名列第四,虽与奖牌无缘,但也是一个突破。到了1000米的赛道上,张虹被分到慢组。一开始、张虹的速度就把当时的最快纪录甩在了身后,接着,她在过了600米的“极点”后,不像其他选手那样大幅减速,而是越滑越快,最终以1分14秒02的成绩暂列第一。在快组的9组比赛中,美国的名将们曾经在600米之前比张虹快很多,可是过了600米,速度就下降许多,最后都没有超过张虹。我和张虹一样,等了一个多小时后,在最后一组比完赛,我们都蹦了起来,大声喊着,欣喜若狂。张虹的爆冷夺冠,不仅是中国在速滑项目上的第一枚金牌,也说明了中国在此项目上,慢慢崛起。女子1500米的决赛如期举行。周洋和李坚柔进入了决赛。比赛一开始,李坚柔和其他两名选手就意外摔倒,赛道上只剩下周洋一名中国人。她从第四,超到第三,又超到第二,在还剩两圈时,有从内道强行超越了世界第一沈石溪,并将优势保持至终点。这是中国的第三金,也是周洋卫冕的一块沉甸甸的金牌。男子冰壶。中国队开局顺利,一度占据第一。可到中间连输,幸亏最后凭借对英国队6:5的绝杀,进入到四强中。四强之战,中国先是输给了加拿大,又在加时赛后手的优势下连犯两次手过线的低级失误,输给了瑞典。这次虽然只获得了第四,但涌现出了“定海神针”般的四垒刘锐。他每到关键时刻有如神助的击打总能命中目标。达到目的。我最想说的是男子5000米接力。开局即摔倒的中国队并没有放弃,而是狂追54全超越哈萨克斯坦队夺得铜牌。这是一种多么伟大的民族精神!不抛弃,不放弃,这才是中国男儿的本性。庞清佟健。这对组合征战了四届冬奥会,却从未取得金牌。这次,虽然只名列第四,但是他们用近乎完美的动作,给36岁的自己,画上了一个完美的句号。中国冬季项目总体是冰强雪弱。而在自由式滑雪的赛场上,中国的徐梦桃摘得女子银牌,老将李妮娜获得第四,而齐广璞获得男子第三,贾宗洋获得第四。这也说明了中国在雪上项目的实力。作为2022年冬奥会的申办国,中国已超越韩国,成为冬奥会的“亚洲第一”。此非名不虚传。3金4银2铜,还有数不清的第四,还有16岁的小将韩天宇,17岁的武大靖,21岁的范可新等。一代又一代的潜力新秀的出现,标志着中国在冬季项目上的地位在逐步提升。初三:张汉翘900字 初三 日记