感谢我的老师
记得我上一年级的时候,认识的第一位老师就是我们班的班主任周老师,她和蔼可亲,上课时,她脸上总带着微笑,她讲的内容很生动、很细致,还有些幽默感,常常逗得我们开心大笑。
在我上语文课时,她就一笔一划地教我们写好每一个字,把每一个字应该注意什么说的井井有条,逐渐我的字写得漂亮多了。
在上操活动时,她和我们一起做游戏、跳大绳。有一次,我和同学玩编花篮的时候,摔了一跤,我的腿当时非常痛,周老师快速主动地扶我起来,她微笑着对我说:“坚强点,不要哭哦。”我当时心里感到非常温暖。
我要感谢我的老师,从一年级到三年级,她不仅让我们知道了许多语文知识,也教了我们许多生活上的常识和培养了我们良好的习惯和品德。
一次,我们班一起去春游,我只带了一个汉堡包,可惜在吃的时候不小心掉到地上,汉堡包里的肉、菜也洒了一地,当时我哎呀一声,心想这下我要饿一顿了。周老师正好坐在我对面,就主动把她的午餐都拿出来,并笑着对我说:“没关系,想吃哪个,你拿吧!”当时我真的太感激周老师了!感觉好像妈妈在自己身边一样,这顿午餐我吃得格外的香 。
我们和周老师在一起的三年可开心了,我要感谢我的老师为我们付出的一切,我要真诚地说一声,“敬爱的周老师,谢谢您!”
给灾区小朋友的一封信
亲爱的灾区小朋友们:
你们最近还好吗?
原本你们还是可以一直呆在妈妈那温柔的怀抱中,让你们受不到伤害;原本你们还是可以一直在你们那可爱的校园里打闹学习的;原本你们还是可以生活在你们那赖以生存的家园的。但这一切的一切被一场天灾毁灭了,既然上帝选择了我们。我们就要勇敢地去承受这天灾。
5月12日是个黑暗的日子,一场8.0级大地震毁了你们的家园,我们同是华夏儿女,你们的痛楚我感受到了,别哭,哭有什么用,你们不能哭,假如你天堂上的爸爸妈妈看见了你如此伤心的样子,肯定对你依依不舍;假如唐山大地震死去的孩子们,在天堂也会想起以前的痛;假如你的同伴看见了,他们也会跟着一样伤心,跟着你一起痛。
我们同是炎黄子孙,你们的泪水我摸的到,不然我为什么会跟你们一起流泪;不然我为什么会跟你们一起痛;不然我为什么跟你们一起渴望重建家园。
快点!擦去你们眼角的泪花,用这一点点的爱来拯救生命。用坚强来感化一条条生命有勇气活下去,用一双手来救这一条条活生生的生命。我们可以拼下去,唐山大地震都可以拼过去,凭什么你们不行。我们用这一双双小手来连成一座座坚不可摧的长城,我们用这一点点爱来感化这冻结的生命,我们把这一颗颗心连在一起共抗天灾。
我看到银屏上那惨不忍睹的相片,我那泪水就顺着脸庞流了下来,那橄榄绿的身影正在跟死神战斗着,正在呼唤被死神抢走的生命。
我们全校师生,正在为你们捐钱捐物,让我们的爱来点亮这一盏盏灯,来照亮你们心中无边的黑暗,让我们的心把你们从绝境里救出,天无绝人之路,在不久的将来一定能重建家园,让四川每个角落都充满爱。
祝你们
早日重建家园!
你的同龄人:刘升晖
2008年6月24日
相似题目
-
感谢我的老师自从上学以来,我认识了一位大朋友,我的班主任张老师。张老师平时可幽默了,经常对我们说一些俏皮话,逗得我们全班同学哈哈大笑。可是在对待学习、锻炼上那可真是三块铜板摆两处——一是一,二是二,一丝不苟。记得上三年级时,我的仰卧起坐成绩不太理想。张老师找到我和颜悦色地说:“马上要开运动会了,咱们班得打一场漂亮仗,仰卧起坐就看你的了,有信心吗?”我想:这下完了,不光我胖胖的小肚子要受罪,还不能给班里加分,老师、同学非埋怨我不可。张老师好象看出了我的心思,拍着我的肩膀说:“小伙子,干事要干净利落干脆,铁杵还能磨成针呢,咱们天天坚持练,趁着运动会还能减减肥呢!”哈哈哈,说得我和同学们都笑弯了腰。“我可要加劲练呀!”我暗暗地给自己加油。在接下来的日子里,我天天晚上练习,每天都练得汗流浃背。功夫不负有心人,运动会上,哨声一响,同学和老师在我周围给我加油助威,我憋足一口气,紧闭双眼,奋力起身,我心里数着一、二、三……最后我只听见同学们大喊“太棒了”,我取得了自己最好的成绩,气喘吁吁的我看到了张老师正笑吟吟地看着我呢。有一次,张老师交给我了一项“重要”的任务,让我和其他几位同学在全校同学和老师面前展示北京的风采。本来我就胆小,连上课回答问题的声音都像蚊子似的,站在台上,要面对那么多同学和老师,还要背台词和唱歌,这可愁死我了!练习的时候,张老师鼓励我们说:“你们想想,北京天安门庄严不庄严?咱北京的糖葫芦甜不甜?那京戏段子的韵味呀……”张老师说着说着竟陶醉地哼起了京戏,我和同学们立即来了精神,早把紧张抛到一边去了。展示那天,我们落落大方,声音洪亮,当我唱到“蓝脸的窦尔墩盗御马,红脸的关公战长沙……黑脸的张飞叫喳喳……”时,只听见台下响起了阵阵热烈的掌声。回到班里,张老师自豪地说:“谢谢你们让全校同学了解了咱们可爱的北京!”这就是我的老师,在这里,我要说出我心里的话:“亲爱的张老师,是您给了我信心和勇气,是您给了我最好的鼓励,谢谢您!”800字 四年级 写人
-
感谢我的老师每个人心目中都有自己喜欢的人,如生活上关心我的妈妈,学习中严格要求我的爸爸,学校里我最亲近的老师、同学等,在这许许多多关心、爱护我的人中,我最尊敬和要感谢的人是我的语文老师。我的语文老师姓许,她和蔼可亲,长着一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副眼镜,一头乌黑亮丽的头发端庄朴素,那张能说会道的嘴巴和一副美丽的身材,常常在我心中闪现,让我每天都不禁想见到她。许老师上课总是笑眯眯地看着我们,使我们在课堂上感到轻松而愉快。每天课余时间,老师都会耐心地辅导我们。那是一次写字课,老师教我们写“鹅”和“饿”这两个形近字,可我写了几次都写不好,不是把“我”字写得太大,就是把另一半写歪了,正当我灰心丧气之时,老师看透了我的心思,她快步走到我的旁边,一边手把手地教我写,一边告诉我写好这两个字的方法及怎样区别这两个形近字。在老师的耐心指导下,我不仅很快就记住了这两个字的写法,还把它们写得很漂亮了呢!这多亏了老师的用心啊!许老师对我的关心和爱数不尽,道不完。我要感恩老师,加倍地努力学习,养成良好的学习生活习惯,并知错就改,希望老师相信我。老师,您是我心中最美的老师,我爱您!愿您永远年轻漂亮,健康快乐!450字 四年级
-
感谢我的老师小草是平凡的,只有经过园丁的辛勤浇灌,才能让小草生机勃勃,从而成长为大树。我们也是同样,从第一声啼哭到成为国家栋梁,人这一生都少不了学习。哪,又是谁教育我们?当然是老师了。所以我要感谢老师对我们的教育栽培!老师就像一颗大树,我们就像是树下的儿童,而老师却成为了我们的避风所。老师也有自己的家,也有自己的孩子。但是,老师却像对待自己的孩子一样来对待我们,来教育我们。在老师这个工作岗位中工作的人,都是非常伟大的!记得有一次考试,我做错了很多题,成绩出来后并没有抓紧时间向老师或同学请教学习,而是和几个同学在一起打闹,老师看到后并没有发火,而是笑呵呵的走了过来,对我说:“孩子,一次考试题错多了不可怕,可怕地是考试过后不抓紧改错学习,把错了的题通过纠错学习牢固掌握,而是任由错下去”,老师的话深深地触动了我的心灵。还有一次,老师看我上课的时候坐姿不端正,便走过来轻轻地拍了我脊梁一下,对我说:“孩子,把脊梁挺起来,坐要有坐姿,站要有站相,你现在就像一颗小树,小的时候腰弯了不及时扶正,长大后是做不了栋梁的”。我心想老师不愧是学生们的园丁,不只是教我们学习,还按时修剪我们长弯了的小腰,直到把我们修剪成参天大树。苍鹰要感谢天空,因为天空可以让他飞翔,小草要感谢大地,因为大地让他成长,我要感谢我的老师,因为老师传授给我们知识和教育我们怎样做人。550字 六年级
-
感谢我的老师人生的旅途上,您为我点燃希望的光芒,您陶冶着我的心灵,增加了我的智慧。谢谢您,吕老师!每天,我们第二节都是阳光大课间,我们一做完操,您就会让我们跳“河洛大鼓”,跳完之后您就会抽出五分钟的时间,让我们喝水,上厕所。您的这些细微的关怀,真让我们感动。记得有一次,我们学校举行一年一度的拔河比赛。裁判老师一声令下,我们就拼命的地拉呀拉呀,我一抬头看了一眼您,吕老师啊能看得出,当时您是多么想让我们赢啊!我又拿出了我的妙招,就是拉呀拉呀,最后我们就赢了,我们都在哈哈大笑,最后我们又上去了。吕老师您又在班里举行了几个小游戏,由“两人三足”。我们两人一根红领巾,老师您又给我们分了组。当您一说开始我和包静婷就拉了起来,一会儿我摔一跤,一会儿包静婷又摔一跤,最后我们还是拿了第一名!当时吕老师您又问我们这个两人“三足的游戏”好玩儿吗?我们都异口同声地回答好玩,很好玩。谢谢您,老师,是您让我们第一次有了这么放松,我提前祝您:“节日快乐!”400字 四年级
-
感谢我的老师教过我的老师有很多,有李老师、潘老师、马老师、杨老师等等……其中我最要感谢的是语文老师李秀玲。李老师对我很好,也很温柔。有一件事特别让我感动,也最让我难忘。事情是这样的:二年级时我报了“河洛大鼓”社团课。第一节课河洛大鼓里的张老师教我大鼓和打手板。刚开始学,我学的不怎么好,第二节课我就被张老师调到了后面。因为鼓和手板不够,站在后面的同学什么都没有,只能站在那里,眼巴巴的看着前面的同学手里的鼓和手板。就这样站在后面上了一段时间,我又矮又小,前面的大哥哥姐姐把我挡得严严实实,我天天看不到老师的手势,还怎么学好呢?再加上没有鼓敲,没有手板,没法练习。如果一直这样的话,有什么意义呢?还不如不学了。回到家里,我就对妈妈说:“妈妈,我不想学打鼓了,没意思。”在妈妈的再三追问下,我把上课情况给妈妈说了一遍。妈妈就把这件事告诉了李老师,李老师又去找了张老师,张老师就把我调到了前面。在前排上课,老师的手势看得清清楚楚,也有了手板和鼓让我兴奋不已。我上课时特别认真,下决心一定好好学习,这样才不会让李老师失望,也是对老师最大的回报。李老师,这件事让我好感动,要不是您当时去找张老师,或许我就放弃学“河洛大鼓”,也不会有机会出去演出了。李老师,教师节就要到了,祝您身体健康、万事如意。在这里向你道一声:“老师,谢谢您,您辛苦了!”550字 四年级
相关推荐
-
感谢我的老师我是个在家父母都不管的,在学校老师都怕的人,跟同学们的关系又不好,这就是我。在那年我认识了她,她是我的老师,也就是我班主任。我当时读五年极,我刚开始对她没什么感觉,总觉得她跟那些老师还不是一个样,反正在我的心里老师没一个是好人。她有双乌黑的眼睛,长长的头发,人也长的很漂亮啊。她的名字,叫做娜娜,这就是我的班主任。我在想,长的漂亮都是没用的,管她的。所以我就经常迟到,在她正在上课的时候,我就进去教室,她就叫我素连,你还没有报告呢,要先报告了,才可以进来教室啊。你说那时候的我,会听她的话吗,她在那里说,我在桌子上睡觉了。她看到我这样,她很生气的,在讲台上走下来啊,说你去教室外面再进来一次,我当作没听见,就在那里睡觉。她看到我不理她,没听她的话去做。她就叫我到她的办公室去下了。我肯定不去办公室的,办公室是什么地方,我又不是不知道,我会去吗。没想到是,她既然拉我去,我就不走啊,毕竟她比我啊,再说又是大人,就这样我就被她拉到办公室里了。她的办公室离我的教室不远啊。因为她不是我那里的人,她只有放假才回去的。所以她住的地方就是办公室,就她自己一个人啊。到了办公室,我就站着,她就在那里做的。问我,你怎么迟到了,我就说习惯了,我迟到都是正常的。反正你以后就知道了。我只想赶快能快点走,不用在那里听她说教啊。我站也没有站样,她就很大声的叫我,站好来,我当作没听见,管她的。她就起来把我弄好来啊,我没想到她会这样做啊,以前的老师都不敢说我的,更不要说弄我好了。我就这样站好了。她就问我,你的家,我说不知道啊。她说晚上来我家,我当时肯定不会相信的,没有一个老师来过我家,他们都是说说而已,所以我也没当真啊。她看到我这样,她也没再说什么了,就叫我回教室了。她也到了在那里看着我,在那里讲课啊,我就睡觉啊。终于到了下课,还有一节课,我没上,我就回家了。我一直都是这样的,想上课就上,不想就回家。到了晚上,我就跟我妈在家啊,因为我爸出去打工了很少回来的。外面有人在叫门,我在想都没有会来我家的,会不会找错了,我就出去开门了,没想到既然是她,她真的来了。她跟我妈说,她是我的老师,我妈看到有老师来我家好高兴,因为我读书到现在都没老师来过的。但是我理都不想理她。但是我妈就在那里弄这个,那个的,我一说她啊,她就不敢弄了。她就说我,你怎么可以这样对你妈,她毕竟是你妈,你要尊重她。我妈就说,你不要这样说她,她想怎么样就怎么样吧,她高兴就可以了。她一听更气了,她说我明白了,她为什么会这样了,原来是你们做父母不管也不问啊。你们这样做,以为是为她好吗,实践上是在害她。她现在还小都这样做了。那以后呢,她出去社会做了什么事情,要受到法律的制裁的。我妈一听就哭了我们能怎么样啊,在家都是她说的算。我们根本就管不了她的。她就说,你们愿意相信我吗,我来管她。既然我作为她的老师,我就有责任把她教好。我妈就同意了,我就很生气的骂我妈了,你怎么可以这样做啊。老师就说,也许你现在会怪我,但是你以后就会明白了。她就说明天不要迟到了,还有作业也要写完啊。我就在那里想,看到她有多少耐心啊,我就天天都弄点事来做,她肯定坚持不了多长时间的。因为人的耐心是有限的。我没想到的是,她既然能坚持。在那个时候她真的教了我好多啊。我也被她打了好多啊。几乎每天都有找事给她做的。虽然我是什么都做了,但是她都没有放弃过我。今天我真的很感谢她。如果没有她当年的坚持,我想我到现在肯定不知道要进多少次监狱了。这就是我的老师。我会一辈子都记得她的。1200字以上 五年级 记叙文
-
感谢老师“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师是黑暗中的明灯,知道我们找到方向;老师是干渴时的一股清泉,滋润我们的心田;老师是暴风雨中那一把大伞,帮我们遮风挡雨。摆在书桌上的那盆兰草又开花了,黄黄的画,携着一股清香,淡淡的,在屋中流动沁人心脾。我坐在桌前,望着那高雅的兰花,眼前浮现出那个夜晚的事,耳边又听到了老师一遍又一遍的教导。那时,我才9岁,我也是第一次接触到毛笔,走进古巷。一扇半掩着的门,推开一看,屋内是一拍桌子,中间放着几盆散发着幽香的兰花,几个支架上挂满了毛笔,细的粗的,长的短的,都有,两个人的中间放着一个里面满是墨水的墨盘,兰花与墨水的香夹杂在一起,给人一种宁静、安然。同学陆陆续续都来了,老师在点名后给每个人写了几个字,大家都拿着字帖与范本练了起来。安顿好他们,老师来到了我面前,教我握笔,我拿着笔,老师自己用一支笔,他在纸上画了一条笔直的线,我也拿起笔,依样画葫芦的在纸上画线,可我心越急,线就老是写不直,一会偏上,一会儿又往下,我开始烦躁起来。老师看见我不耐烦了,又走过来握着我的手,一遍遍的教着我,在纸上画了一条又一条的线。看见我练得差不多了,老师给我写了一个端端正正的“十”字。我开始静下心来,不在浮躁,我随着老师的字,会了握笔、蘸墨、学写横竖撇捺,这都离不开老师的教导。其实,在生活中,我们经常会碰到一些问题,老师也总是不厌其烦的讲解、知道我们。感谢老师,让我们畅游在知识的海洋,吸取着宝贵的知识。600字 五年级
-
感谢老师花香四溢,春风佛面,鸟鸣虫飞,绿树成荫。将入六年级了,这五年是他们教授我知识,启迪我心灵,强健我体魄——老师,谢谢您!如果我是羽翼未齐的小鹰,那老师就是让我坚强,勇敢,能够自由飞翔在晴空的狂风,如果我是一株含苞待放的花骨朵,那老师便是让我自信,开朗,能够绽放出芳香的雨露,如果我是一棵无比的小苗,那老师就像让我成长,强壮,能够成为国家栋梁的阳光。记得有一次,三年级时我与一位同学在教室里追逐打闹,你追我跑,突然,“咔咔嚓”一声,我的头裂了个大口子,我吓坏了,您听到声响立即跑来,蹲下身,一边用手轻轻地抚摸着伤口,一边大喊“快打电话”!您的头已满面大汗,眼睛盯着伤口凝视着,眉头拧成疙瘩。我顿时感动得泪如雨下,老师的关怀如一股暖流流入我冰凉的心灵,给了我无数的安尉。手术完毕以后,您在班队课上既表扬了我又批评了我,那目光既有责备又有鼓励,使我感动了许久。谢谢您,老师!谢谢您的深心关怀,谢谢您的辛勤付出,谢谢您的用苦良心!400字 五年级
-
感谢老师老师是妈妈,用母亲般的关爱精心哺育着我们;老师是伯乐,用透彻的双眼发掘出我们心中的宝藏;老师是魔法家,使曾经无知的我们拥有了圆融的智慧;老师是一个拥有多重身份的人,但其实老师就是一个普通人,在一个平凡的岗位上,尽职尽责教书育人。我的老师杜玉香,就是这样一个看似平凡普通,但却有着超能力的人,给予了我们知识、勇气和力量。五年级的时候,杜老师刚接手我们班,在班级里我是一个十分腼腆内向的人,上课也不愿意回答问题,是杜老师用她那坚定的眼神鼓励了我,让我勇敢地站起来,是杜老师那柔和的语调让我充满了信心,是杜老师的微笑让我大声回答了问题。杜老师是一个博学多才的人,而且特别有教学方法。在我们班级里有接受能力强和接受能力弱的两种人,在课后老师会安排“强者”去教“弱者”题。老师的目的是让稍差一点的学生因此而进步,让好学生因此而得到锻炼,而且在教的过程中会加深对题目的印象。这真是一举两得的好方法呀!感谢老师两年来无私的付出,您像蜡烛,为我们奉献出您的热和光;您像太阳,温暖着我们的心房;您像启明星,为我们指引方向!老师,我们永远爱你!450字 五年级
-
感谢老师尊敬的老师:您好!我是您的一名学生。今天,您能从百忙之中抽出时间来听听我们小学生的心声,我心里十分高兴,也感到十分光荣。人人都说:“老师是个辛勤的园丁,每天不分昼夜地照料她的花朵。”是的,的确如此。老师是园丁,我们是干渴的花朵,每天都贪婪地吸收着园丁浇给我们甘甜的“水”。老师是园丁,我们是瘦弱的花朵,每天都尽情地吸取着园丁是给我们营养的“肥”。老师是园丁,我们是任性的花朵,每天都幸福地享受着园丁给我们舒服的“护理”。啊,老师,辛勤的园丁!人的一生,有两位母亲,除了自己的亲生母亲,另一位“母亲”,就是给予我们知识的——老师。当我们犯了错误时,您总以海阔的心胸原谅我们,并告诉我们:“可怕的并不是错误,可怕的是错误地对待错误。当我们做了件好事时,您微笑着表扬我们:“人的天职就是做好事,帮助别人。”当我们失败的时候,您总以母亲的慈祥鼓励我们:“不要紧,失败是成功之母。”当我们获得成功时,您看在眼里,喜在心上,口上却说:“成功了就不要骄傲,俗话说‘骄兵必败’!”啊,老师,伟大的母亲!乏味的学习之后,总不能缺少快乐,劳逸结合,而这时,老师又在扮演着另一个角色——我们的“朋友”。你经常在课堂上讲许多名人小故事、寓言故事给我们听,使我们受益匪浅,懂得了许多道理;每周,你都会在班级里举行一次班会活动,和我们一起游戏,使我们紧绷了一周的脑子得到了充足的休息和放松。啊,老师,亲爱的朋友!记得在那天,在滂沱大雨之下,您把手机递给了正在避雨中的我:“打个电话叫家人来接你吧!”此时的我,心里一股暖流涌上心头。记得昨天的课堂上,我们纠正了您的一个错别字,您及时改正了,并向我们道了谢。原来,老师和我们是平起平坐的!老师,您把幼小无知的我们牵进知识的殿堂;老师,您把淘气顽皮的我们,带进教育的海洋……老师是风,我们是船,风儿推动着船,船儿朝着自己理想的彼岸驶去;老师是大海,我们是鱼儿,在海洋了尽情地遨游;老师是大树,我们是小鸟,在树上欢快地唱着歌谣……感谢老师,滴水之恩涌泉相报;师恩难忘,您教会了我做人的道理……最后,让我用响亮声音,感谢您:“老师,您辛苦了,谢谢你!”让我用感恩的心,为您唱支歌:“感恩的心,感谢有你……”您的学生:邓雨晴2008-12-9800字 五年级 叙事
-
我感谢老师我不知再用什么来赞扬这样一个高尚的职位——老师。他们是辛勤的园丁,用毕生的心血培育着祖国的花朵;他们是无私的蜡烛,用美丽的青春燃烧着我们的斗志;他们是凋零的花朵,用珍贵的生命谱写了下一代人的成就。我的语文老师——李老师,她只教了我一年,我在她身上学到了很多。每一次星期四,有非常多的语文课,在上课时我总是不停地看时间。下课的时候我开玩笑的问同桌:“李老师怎么不生病呀?这样就可以不要上课了。”她回答道:“你是不知道呀!李老师生病了都会坚持上课,她在黑板上写字都是捂着肚子,脸直发白,还有一滴滴的冷汗,看得我们都心疼了……”听着她的话,我不禁感到一阵心酸了,多好的老师啊!老师的严厉中也带着对我们的关爱。有一次我们班考试考砸了,李老师是这样说的:“你们考砸了,这关系的是你们自己的前途,与我无关。”她虽然嘴上这样说,却在午自习给我们分析一个个的题目,她讲得非常仔细,还扯着嗓子说:“你们这些题该错吗?只要稍微认真一点就不会错了……”我们在下面听,低着头反省。最后老师让我们把试卷抄写一遍,并且下午开家长会。第二天来到学校,上语文课的时候发现老师的喉咙嘶哑的说不出话来,但她还是一边咳嗽一边讲课,带着扩音器也只能隐隐约约的听到与课文有关的内容。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句诗写出了这样一位老师的高尚品质。啊!老师,我如何来感谢您呢?重庆黔江区黔江中学初一:炎焱同学500字 初一 写人
-
感谢我的老师伴随声声爆竹,春节即将到来。浓郁的节日气氛夹杂着些许烦躁,伏在灯下,我回首往事,2010年历历在目,顿觉百感交集。不由呼喊一声:感谢您!我的老师。每天的家庭作业,您都写好几行批注,全班55名学生,光写批语就得好长时间,看着您工整的字迹,我仿佛看到深夜工作的您。每日的批注,是老师您对我们的爱。小学生,有的好动,有的木讷;有的勤奋,有的懒惰:有的调皮,有的听话。为了让我们取得好成绩,老师您准备了粘贴、橡皮、图章作为礼物,来激发我们的积极性。有几次,您还用巧克力做礼物,回想起来,心情格外激动。课堂上的礼物,是老师您对我们的爱。记得有一次,我们在课堂上说话,没有认真听讲,梁老师被我们气哭了。看到老师受到委屈,我们也难过的哭成一片。晶莹的泪花,是老师您对我们的爱。感谢您!我的老师。我们的成长离不开您。300字 四年级 记叙文
-
感谢我的老师在每个人的一生中,有很多值得感谢的人,例如:处处为我们着想的老师;体贴入微的父母;朝夕相处的同学;不认识的陌生人……在这些人物中,我最感谢的是处处为我们着想的班主任。记得那一次,我在学校玩到晚上8:00才回家,当我走过老师家的时候,看见老师家的小台灯还亮着,我原先以为是同学在做作业,当我走近一看,是我们的班主任在为我们排中期考试的名次呢!一瞬间,我的心头涌出一种说不出的滋味,因为,排名次这件事,老师可以把它交给我们班的任何一个学生,但是,她没有,她在认认真真、一丝不苟的为我们排名次。在那微弱的灯光下,我可以看见她那慈祥的脸。老师,我要感谢您。因为在一年级、二年级、三年级和四年级的时候,学习成绩并不是优秀的,每次一考试都是二十几名,您每次都不打我,也不骂我,每次都对我说:“文硕,只要你下一次好好努力,就一定会取得好成绩,老师相信你!”果不其然,我没有辜负您对我的期望——上课开始回答问题了;考试成绩一下子从二十几名前进到了前十名。老师,我要感谢您。因为,没有您的教导、在我伤心的时候安慰我、在我失败的时候鼓励我,就没有我这灿烂的现在和那光明的未来。老师,您放心,等我考上好大学,我一定会报答您的。老师,我要感谢您。因为在上一次“英语口语竞赛”中,您让我去参加,当我站在台上的时候,我心里一直在想这次一定要好好的演讲。但是,到最后,我的成绩是最后一名,您没有打我,也没有骂我,而是不停的安慰我、鼓励我:“这次演讲的不好,主要原因是你第一次上台,心里紧张,老师理解你,下一次,你会表现得更好。”老师,我要感谢您。因为,在我每次上课不认真听讲的时候,您都会向我投来一种神奇的目光——让我一看就马上从另一个世界回到课堂上。这就是我的班主任——袁老师,她是多么和蔼可亲。不论是什么人,和她在一起的时间里,都可以发现她是一个好老师。老师,我要感谢您!!!指导老师:杨梅芳700字 初一 记叙文
-
感谢我的老师长沙市育才小学六年级三班彭晓蕾从六年前幼稚无知的小朋友,到现在朝气蓬勃的少年,老师无时不刻不在关怀着我们,帮助着我们,鼓励着我们。在这即将毕业之际,我感谢曾经教育过我的老师们,没有你们的殷殷教导,就没有现在的我。班主任周老师:周老师是我们六年级的语文老师兼班主任,可能是由于我们四五年级的语文基础比较差吧,老师教起我们来十分地困难,周老师为了我们更好地学习,她便乐此不疲地陪我们练习考试中常见的习题,弥补我们以前的不足。她也常常鼓励我们,让我们带着好的心情去学习。经过我们的共同努力在最后一个学期里,我们终于获得了“校级优秀班级体”的光荣称号。语文老师柴老师:柴老师是我们四五年级时的语文老师,他在课堂上是我们的师长,但在课余时间他却是我们的好朋友。除了课内的知识外,他还喜欢用独特的方式教育我们一些做人的道理。还记得一次上课时,他拿上两只笼子,里面放着两只可爱、雪白的小兔子。正当我们疑惑的时候,他便给我们讲起了人与动物的关系,因为那时我们班的同学在学校门口买兔子,老师知道后便开导我们,那次的课,在我们的脑子里仍旧记忆犹新。数学老师陈老师:陈老师是一位慈祥而又严厉的老师,她对我们好似妈妈对孩子一样,所以我们常亲切地叫她“陈妈妈”。在五年级上学期之前,我一直对数学没有信心,也一直只满足于现状,没有上进心,所以在期中考试的时候,数学成绩则一落千丈。事后,家长会之后,爸爸去问陈老师我的学习状况,陈老师便如实地告诉了我的爸爸我的学习情况,回家之后,爸爸告诉了我,陈老师的话,从那时起,我便牢记老师的话,努力地学习数学,战胜我之前的畏惧心理。就在前不久,老师当着我们全班同学的面,表扬了我,其实,我觉得如果没有当时陈老师那时的直言不讳,我就不可能清醒过来,努力学习,所以,我想对您说:“感谢您!您的话我永远不会忘记!”我即将离开我已度过了六年的校园,我想对那些教导我的老师说:“老师,感谢你们对我的教诲!”700字 六年级 记叙文
-
感谢我的老师自从上学以来,我认识了一位大朋友,我的班主任张老师。张老师平时可幽默了,经常对我们说一些俏皮话,逗得我们全班同学哈哈大笑。可是在对待学习、锻炼上那可真是三块铜板摆两处——一是一,二是二,一丝不苟。记得上三年级时,我的仰卧起坐成绩不太理想。张老师找到我和颜悦色地说:“马上要开运动会了,咱们班得打一场漂亮仗,仰卧起坐就看你的了,有信心吗?”我想:这下完了,不光我胖胖的小肚子要受罪,还不能给班里加分,老师、同学非埋怨我不可。张老师好象看出了我的心思,拍着我的肩膀说:“小伙子,干事要干净利落脆,铁杵还能磨成针呢,咱们天天坚持练,趁着运动会还能减减肥呢!”哈哈哈,说得我和同学们都笑弯了腰。“我可要加劲练呀!”我暗暗地给自己加油。在接下来的日子里,我天天晚上练习,每天都练得汗流浃背。功夫不负有心人,运动会上,哨声一响,同学和老师在我周围给我加油助威,我憋足一口气,紧闭双眼,奋力起身,我心里数着一、二、三……最后我只听见同学们大喊“太棒了”,我取得了自己最好的成绩,气喘吁吁的我看到了张老师正笑吟吟地看着我呢。有一次,张老师交给我了一项“重要”的任务,让我和其他几位同学在全校同学和老师面前展示北京的风采。本来我就胆小,连上课回答问题的声音都像蚊子似的,站在台上,要面对那么多同学和老师,还要背台词和唱歌,这可愁死我了!练习的时候,张老师鼓励我们说:“你们想想,北京天安门庄严不庄严?咱北京的糖葫芦甜不甜?那京戏段子的韵味呀……”张老师说着说着竟陶醉地哼起了京戏,我和同学们立即来了精神,早把紧张抛到一边去了。展示那天,我们落落大方,声音洪亮,当我唱到“蓝脸的窦尔墩盗御马,红脸的关公战长沙……黑脸的张飞叫喳喳……”时,只听见台下响起了阵阵热烈的掌声。回到班里,张老师自豪地说:“谢谢你们让全校同学生动地了解了咱们可爱的北京!”这就是我的老师,在这里,我要说出我心里的话:“亲爱的张老师,是您给了我信心和勇气,是您给了我最好的鼓励,谢谢您!”史家小学分校四七班 刘其方800字 四年级 写人
-
感谢我的老师人的一生中,有无数个折点,像从低年级变成高年级,从小学到中学,从一名学生变成一个职场精英,在这些背后,总有一个默默支持你,默默帮助你的人。回首过去,你一定能发现一个辛勤耕耘的身影,她就是你的老师。老师的恩情我终生难忘,是老师让我步入知识的殿堂,是老师让我尽情地邀游于书海,是老师将我从一个懵懂无知的小孩子成为一个即将步入初中的少年……而我最重要感谢一个老师,她是我从一年级就开始教我的班主任。我很喜欢我的班主任---李老师。李老师上课的时候,总是笑眯眯的,从她那张好看的嘴里说出来的话是那么亲切,动听,我们听着听着就会不由自主地陶醉其中。在这里,我要感谢您李老师。因为是您传授给了我们知识:感谢您,我的老师,是您用天籁之音,填满了我渴望求知的心。感谢您,我的老师,是您用温暖的手,轻轻拍我的背,安慰我。感谢您,我的老师,是您舍去青春的年华,孜孜不倦的教会我人生的哲理。啊,老师。看,课桌在琅琅地读书的学生,在舞台上尽情发挥的学生。哪个不是您培育出来的?老师,您一定是天宫中的彩虹仙子,不然你怎么会把我们的未来点燃得如此绚丽,灿烂?——看,您把我们的未来都染得像火红的焰火。——看,您把我们的梦想都染得像金灿灿的光。——看,您把我们的心都染得似海水般纯洁。感谢你,我的老师。450字 六年级 记叙文
-
感谢我的老师我想感谢很多人:在我遇到困难的时候帮助过我的人,在我失败的时候鼓励过我的人,还有在我成长中教我知识的人,而我最想感谢的人就是我的语文老师。我的语文老师姓罗,是个非常负责的老师。不论刮风下雨,罗老师每天一大早就赶到学校来督促我们上早自习,直到第一节课上课才肯离开。最让我难忘的是那次罗老师带病给我们上课的情景。那天早晨,我去办公室送作业的时候,看见罗老师趴在办公桌上,好像是生病了,我想罗老师要是真生病了我们就上不了语文课呀。我慢慢走回教室。第一节课是语文课,我们上的数学课,第二节课我们也是上的数学课。当第三节课上课铃响后,我们以为还会上数学课。突然,我看见罗老师手拿语文书和教案,象平常一样走上了讲台。讲课的时候,罗老师的声音放得比较低,但依然那么清晰,板书的时候手没有平时那么有力,但依然那么工整。我不禁想起我自己生病上课的时候,坐在座位上想集中精力听课都那么难,罗老师却能够带病站在讲台上给我们讲课是多么不容易啊!一节课下来,罗老师已是满脸疲惫了,但她还是带着满意的笑容离开了教室。我一直有一句话想对罗老师说:罗老师,您辛苦了!我为有您这样一位负责任的老师而感到自豪,我一定会努力学习,以优异的成绩来报答您!244班:谭畅450字 六年级 记叙文
-
感谢老师每一条小河都有它的源头,每一座大厦都有它的根基,而我们每一个人都有师恩陪伴。是老师让我懂得做人的道理,是老师让我们在知识的海洋里畅游,是老师帮助我们拿到知识宝库的金钥匙……所以,让我们学会感恩吧!大爱无言,真爱无怨。老师的默默奉献使我们汗颜,老师的毫无怨言使我们敬佩,老师的尽职尽责使我们崇仰。“鸦有反哺之恩,羊有跪乳之德”,可老师却从不索取。老师犹如默默奉献、燃烧着的蜡烛,为我们照亮前进的道路,自己却在慢慢变老……让我们感谢老师的恩德和教诲,师恩在我们心中是神圣而不可侵犯的:犹如巍峨的高山令我们仰望,犹如珍贵的瑰宝不可侵犯。老师是伴随我们的。老师的批评,是为我们指引方向;老师的奖励,是为了让我们继续努力;老师的激励,是为了让我们奋发向上。让我们感谢老师吧!感谢老师,常常汗颜。感谢老师,血涌心田。老师对我们的爱和鼓励,就像春晖融雪,使一切复苏,万物都燃起了希望。就像雪中送炭,一切都来的那么及时。是我们即将冻僵的“心灵”感到一丝温暖,一直蔓延到心田。我们应该感谢老师的默默奉献,老师的毫无怨言,老师的尽职尽责,老师的春晖融雪,老师的雪中送炭……让我们永远感谢我们心中最值得敬佩的老师吧!450字
-
感谢老师每个人都有要感谢的人,如:亲人、老师、同学、朋友……但感谢的方式用错了,就会令人很尴尬。在我们班举办的感谢所有帮助过你的人综合实践活动中,就发生了这样一件让人不愉快的事。上音乐课的时候,我们全体起立对音乐老师说:“老师,您辛苦了!”随之,音乐课代表李思涵给老师送上了一张大奖状,老师高兴的说:“有点受宠若惊啊!”老师今天要给我们上新课,但是底下有好几个同学一直在说话,老师一直说请同学们安静,听老师教你们一首新歌。可是同学们说话的声音比老师还要大,老师很生气,把那几个讲话特大声的同学叫了起来,说了他们一顿。经过一场闹剧后,有人向老师道歉,有人向老师表达感谢,有人向老师发誓说:“下回不会再这样了:”。因为我们大家都知道错了,所以老师渐渐的平静了下来。老师教我们的新歌是《童年叮叮当》这首歌太好听了,同学们都认认真真地跟老师学这首美妙无比的歌。全班同学都在全神贯注地听,全神贯注的唱这首歌,一节课下来,每个人都学会了这首歌。相信大家有时也会和老师闹别扭,但总有一些人通过道歉、写作文……让老师感受到这份歉意。我觉得上课认真听讲就是感谢老师的一种最好的方式。450字 四年级
-
感谢老师作文网专稿 未经允许不得转载是谁,给我们带来了知识;是谁,给我们带来了快乐;是谁,把调皮的我们教育成能体贴、帮助的人,是您——老师。老师您就是辛勤的园丁,我们在您的哺育下慢慢长大。您像一根蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们。这位老师就是我们的班主任——徐老师。感恩老师,感谢您对我无微不至的关心。你上的课生动有趣,同学们都听得入了神,这也大大激发了我的胆量,让我情不自禁在您提出问题时想举手发言。我以前胆子非常小,不敢举手,后来经过您的帮助及指点,我变得自信起来,有什么活动我也想参加,因为这活动是机不可失,时不再来的。在这儿我要对您说一声:“感谢您——老师。”感恩您为了我们的学习,煞费苦心。您牺牲了自己的休息时间,专心地为我们讲题。夜晚,当我们都进入梦乡时,您还在灯下批改作业……听说您的孩子在上初中,但您很少时间来辅导他的学习,您把您的宝贵的时间都给了您的学生。在这儿我想对您说一声:“您辛苦了,老师。”感恩老师,感谢您无私的奉献。您只懂得付出,但从不回报。您是灯塔,为们照亮前方的路……感恩您,老师!在此我再对您说一句:“老师,您辛苦了!”四年级:2003103a450字 四年级 写人