追梦
150字
六年级
写人
梦,是什么?梦是在困难时的希望,梦是迷茫时候的方向,梦是在绝望时伸给你的援手。梦,能使人振奋,使人欢乐,令人受到鼓励。人人都有梦想,人人都想干成什么,成为什么。而我,长大就就当一名工程师。
我为什么想当?我是看到如此多的零件使人羡慕;我为什么想当?我羡慕可以造出、设计成繁多的好东西。我为什么想当?我希望做出许多东西来造福人类。总之我加未来加梦想等于我未来想当工程师!
六年级:李文政
谜一样的人
150字
初二
抒情散文
你有颠倒众生的容颜
却不能经历人间情感
你拥有无上智慧
却不能看破红尘
你不懂凡人的七情六欲
你的眉你的眼
你的一颦一笑
你的喜怒哀乐
让人一生不忘
你的笑
如同初升的太阳般耀眼
你的哀
如同秋月一般的清冽
你的怒
足以让众生臣服
你所有的情感
都牵扯着无数人的心弦
你
是一个谜
初二:范?D?
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追梦梦想,开始距离我们总是很遥远,但经过我们不断的努力,拼搏,我们离他也就越来越近。之前,我看到这样一个故事,好久没登QQ了,现在来登一下,打好了账户,忘记了密码,没事,还有密码找回,什么都气好了。这时只要再回答一个问题就可以了。问题是:你的梦想是什么?我回答是钱,答案错误,又回答:科学家,宇航员,答案依然错误。这引起了我们的深思,什么时候我们竟忘记了小时候的梦想,努力了这么久,拼搏了这么久,我们到底是为了什么而努力,又为了什么拼搏呢?我觉得很多人都是这样,忙着忙着就忘了最初的梦想是什么。那我们又怎么去追梦,没有梦想又怎么去追。现在,生活压力越来越大,人们的心里仿佛就只有一个梦,那就是赚钱,赚到了钱大部分的事都能解决,还在乎什么梦想,有用吗?又不能当饭吃,现实的确如此,但是我们也不应该放弃自己的梦想。梦想是我们为自己努力的原因,梦想是我们一生的信念。只要精诚团结,共同奋斗,就没有任何力量能够阻挡中国人民实现梦想的步伐。不仅是我们个人有自己的梦想,我们国家有自己的梦想,我们都应该朝自己设定好的方向努力,尽管我们此生没有完成自己的梦想,但不要放弃,我们还有来生。梦想,仿佛是一个调皮的小精灵,不想让我们抓住他,使劲浑身解数来躲避我们对他的抓捕,但我们身为追梦人又怎能如此轻易放弃,不抓住属于自己的小精灵誓不罢休。生活中,我们会遇到许多艰难险阻,但是为了我们最初的梦想,我们不应该放弃,我们也没有理由放弃。即使抓不住梦想,我们也应该离这条路更近一步。永远不要丧失信心,梦想虽然很大,但是我们人生也很长,用来追逐梦想还是够的。新时代属于每一个人,每一个人都是新时代的见证者,开创者,建设者,只要精诚团结,共同奋斗,就没有任何力量能够阻挡中国人民实现梦想的步伐。加油!追梦的人。700字 初三 议论文
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追梦当命运的齿轮缓缓转动的那一刻起,我们就注定是不平凡的——题记我们,是怀着梦的少年,我们骨子里淌着永不服输的倔强。在大人们的眼中,我们是朝阳,是希望,在老师眼中,我们是一群可爱的孩子们,是朵朵鲜花。然而,迷茫的是我们,我们正处于人生一个最迷茫,最无助的时刻。我们不知道未来会怎样,我们还带着孩子的稚气,我们对未来一无所知,只是靠着骨子里的倔强,一味的向前冲。跌倒了再爬起来,受伤了再微笑,这便是追梦吧,向着未来那一无所知的梦前进。因为我们的代词是倔强,所以即使受伤,我们也毫不畏惧,因为我们的血液叫倔强,所以即使再苦再累,我们也会坚持,我想初三也是的吧,带着最初的梦想向更远的地方奔去,洒下更多的汗水,为了实现更远大的梦,我们在追梦途中即使有困难,我们也会笑着接受,然后用微笑来代替受过的伤痛。初三,我们的迷途,我们的梦旅,我们在这里开启我们的追梦之旅,我们在这里接受成长的洗礼。在追梦旅途里,我们会被孤立,会受到嘲讽,不过那只会成为我们坚强的理由,成功的借口。我们带着我们的梦想,踏上追梦的旅途。我们终将实现我们的梦想,为我们的追梦旅图画上句号,当然,前提是我们得努力、坚强,永不退缩的坚持走完这条追梦之旅,那时我们将会诠释一个最美好、最成功的人生。追梦,前方就是努力,不要胆怯、不要懦弱,你就是你自己先要成为的。——后记点评:说理充分透彻,立意鲜明。适当地运用对比、比较等手法,通过事物相互间的悬殊与差异,有力地佐证文章的中心。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。600字 四年级 议论文
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追梦生命是痛苦与欢乐的轮回,是成功与失败的循环,是沉沦与拼搏的往复,是一段有梦想的人生旅程。走进初三,每个人的心里都在孕育着一个美丽的梦,追梦的路上总要经受风雨的洗礼。“会登凌绝顶,一览众山小”。追梦的路上我们需要理智,对于生活现实我们不能相信眼泪,失败并不意味着扼杀成功,就算前面是绝望,失望也会在拐角!每个人都会有自己的梦想,在追梦的路途上总会遇到各种各样的坎坷与挫折,但作者能够巧妙地运用语言把内心那种不屈的斗志表现出来,结构合理,题意贴切。失败是暂时的,微笑却是永恒的!虽然经历了失败,但我们不能言弃。顾诚说过“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它来寻找光明”。追梦的路上固然是遥远的,艰辛的,坎坷的,但是我们要相信“我们的汗水滋润着梦的种子,只要付出,就能获得沉甸甸的果实”。青春炫出色彩,年轻不信失败。青春的岁月是奋斗的年代,年轻永远没有失败。不要轻言退缩,因为成功者最大的优点正是在于挫折面前百折不挠。人要有梦想,她使我们战胜困难。“既然选择,那就要付出,愿我们能像暴风雨来临前的海燕,沿着自己的路,飞向属于自己的一片蓝天”。我们的人生是靠梦想来点缀,因为有梦想便有希望,有希望便有信念;更是因为有纯真无畏的梦想才会拥有耐人寻味的人生!不要说中考的路上布满荆棘,荆棘也会开出淡淡小花。为了梦想,为了远航,让我们一起努力吧!2下一页@_@我是分割线@_@追梦550字 初一
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追梦每个人从小都有不同的梦想,如想作一位老师或成为一名警察。而实际上就是这样普普通通的梦想,也不是随便就能实现的。要实现梦想就需要我们不断地去追梦。女航天员王亚平小时候也有一个梦想,就是有一天能够飞上蓝天去看一看我们居住的地球到底是什么模样,去看一看月球上有没有嫦娥、玉兔。在2013年,她光荣的成为了一名女航天员,乘坐我国的神州十号飞船飞向了太空,她的梦想终于变成了现实。从她追梦的过程我们可以看到,实现梦想决不可能一步登天,而需要长期、艰苦的训练和永不放弃的执着追求。我有一个梦想就是做一位老师,和小朋友们一起学习、一起游戏,还可以每天都看到小朋友们那一张张天真、活泼的笑脸。我会把我学到的知识毫无保留的传授给他们,并教他们做人的道理。我要做一名辛勤的园丁,用自己的汗水浇灌这些小树苗,让他们茁壮成长,直到长成苍天大树,成为有用之材。让他们去更好地建设自己的祖国。如果我能够实现这个梦想,那真是太幸福了。要实现这个梦想的基础首先要成为一名老师。我要从现在开始努力学习,在初中和高中的学习科目上打好基础,这样才能考进名牌的师范大学,让我的梦想有了实现的可能。我知道,要成为一名优秀的老师并不简单,我还需要不断地充实自己,我要学习更多的知识和做人的道理。这样我才可以在未来的日子里更好的教育我的学生。自从有了这个梦想,我就有了压力和成功的动力。每天早晨,我都会默默地问自己是否还在原地踏步?今天我应该做怎样的努力?我是否是个优秀的学生?有时我又会暗暗的责备自己,今天我不能成为一名优秀的学生;明天我又怎能成为一位优秀的老师?让梦想变成现实的最好方法就是不断地去追梦,追得越努力,越执着,梦想就离你越近,你若稍一松懈,梦想又会离你远去。每个中国人都有自己的梦想,千千万万个中国人的梦想汇聚在一起就是中国梦。为了让中国梦早日实现,让我们一起努力追梦吧!750字 六年级 议论文
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追梦那个秋天,踏进xx。现在,我可以站在香樟大道上,反复地计算着两年零三个月的时间。不论如何,我总是应该留下些什么的,这个承载了我的梦想的地方。道山很久以前就知道,xx有很多池,池里掘出的土,便堆成了道山。那时,对于xx的向往,便融在了小小的一座山上。初一时学唱校歌,唱到“道山老树新枝绿”时,心中总有一些特别的感觉。我想顺着石阶而上,穿过繁秀的佳木,去寻找道山的顶端。那间古旧的教室,总是像个迷一样盘踞在山上。光线透过,给人一种窗明几净的感觉。我一次又一次地沿着墙角走过,徒劳地回到原点。我只是想知道,哪里是山的顶端。道山以她独有的沉默告诉我,要想放眼远望,便循着她的指引,向更高的地方走去。碧霞池初进立达,碧霞池给我的印象并不是很深,只是隐隐记得,在那个灵秀的道山后边,似乎是有一位犹抱琵琶半遮面的仙子的。碧霞,配得上这个名字的,又该是怎样的超凡脱俗呢?直到初二的那年。那一年,从影视文学里跳了出来,改选了音乐欣赏。在别人的眼中,我们的选修课似乎只是玩乐性质的。于是,赵老师带着我们在党校办公室和高中的音乐教室之间奔走了好几次之后,最终还是敲定了碧霞池畔。这里没有架子鼓,贝司和钢琴,但是这里有阳光,有鸟鸣,有绿荫。我可以坐在石凳上,轻轻拂去五线谱上的落花;我可以站在池边,笨拙地跟着老师练指法,调口风;或者,只是坐在亭子里,什么也不做,静静地想着那些跳跃的音符。很久以后,再看到“碧霞池”三个字,闭上眼,便是那些阳光灿烂的下午。天空很高很阔。小花园她只是一方很小的天地。很可惜,我们从初一玩到初三,却始终不知道她有什么名字。我们叫她小花园。我们以前总是围坐在小花园里,玩一些古老的游戏,一起分享我们的欢乐。零零星星的光斑从树端投下来,摆成各种各样的形状。叶影,光束,似乎是一道恒久的风景。很长时间没有再去那里了。假山,池塘,小丘,它们都经历了什么,又承载了什么呢?至少,它们不是寂寞的,小花园不是寂寞的。因为,总是有人在那里,看我们看过的景致,玩我们玩过的游戏。香樟xx的香樟,似乎是很有名的。到了秋冬,随意走在学校里,总是能看到香樟的叶子,有序地聚在一起。我穿行在这片土地上。高大的香樟树在清风的沐泽中,撑起的似乎是一片净土。香樟的叶子,宽大而圆润,没有太多细小的纹络,可是它的主叶脉有力而笔直地生长着,所以香樟的叶子总是那样不屈地挺直着身板,坚韧地承载着一切——这是香樟,是立达要告诉我们的吗?还有八个月,是我在这片土地上所剩的时间。我想,总有一些东西,是时间带不走的。当流年已逝,我们再回首这段年少轻狂的岁月时,我们会明白,我们不是寂寞的。有很多人,很多事,陪我们走过了韶华。1000字 高中 记叙文
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六年级
写人
150字
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追梦今宵月圆,梦初起;明朝日升,梦残缺;明年今宵,月圆梦圆。梦是一双无形的手,把我推向巅峰;梦是一场柔媚春风中的细雨,无私地滋养着我心中那颗梦的种子。有那么一天,美丽的种子会发芽、会长出嫩枝桠、会根深蒂固。梦想是遥不可及,又触手可得的。2010年九月,我登上了梦的帆船——我上学了!我与小伙伴们一起走在无尽头的书山小径,一起坐在随风飘荡的学海轻舟。六年时光,有喜怒哀乐,亦有收获感动。在梦的国度里,似水流年残酷无情,身旁的景色却是年年柳色,岁岁秋风。我那刚刚萌芽的小小的梦想,就在那虚无缥缈的云顶天宫,流火緋瞳守护着,还有那清音一发为它伴奏。在书声朗朗的校园里,偶然的机会,我曾忐忑地登上舞台,手心冒汗,但我却拿着胜利的标志走下。每一个人都是生活的导演,付之与努力,必然收获成功。窗外的春风在朝我们挥手,沉木香的窗棂下盛开着“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的夏荷,望着那在微风中摇曳的身影,心中的梦想也开出了璀璨的花儿。梦的国度也是有着季节之分的,春柳、夏荷、秋收、冬雪。夏蝉冬雪,转眼又是金秋佳节。梨香满园,收获的气息充斥着世界。十五月圆,我心中的小嫩芽,萌发出嫩枝桠;明年今宵,想必已是不一般别致的风景。最终哪怕曲终人散,人去楼空,梦想永不可灭。一步步登上梦的阶梯,攀上书山之顶,学海之岸,站在浩荡无垠的穹顶之下,俯视苍山洱海,静默。我虽只是沧海一粟,但总有一天,我可以张开怀抱,拥抱描绘溢满青春色彩的梦想。追梦路上,彩霞满天。600字 六年级
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追梦青春太宝贵,没机会去浪费,放开顾虑的一切去追梦吧!刚出生,梦想是看到蓝蓝的天空,但是身边的一切都是白色的:白色的病床、白色的墙壁、白色的地板……最令我惊讶的是白色的天空。当时,我或许心想着,什么时候才能看到蓝色的天空?直到爸爸妈妈放手让我去,我才领悟到,世界是五彩的,梦想成真了。到学走路时,身边的一切吸叫引着我,可是我摸不到它们。妈妈好像发现了我的心思,于是牵起了我的手去探索,渐渐地,我撒开了妈妈的手触摸到了大自然。我渐渐领悟到,放手也是一种爱。长大了,上幼儿园,妈妈放开了我的手让我自己走进幼儿园,我突然觉得心里很不是滋味,就哇哇哭了起来。老师牵起了我的手,把我拉进了里面的操场。我看见许多小朋友在里草地上嬉戏,脸上又重新绽放了笑容,那一刻,我领悟到放手也是一种快乐。上小学了,作业成了很大的负担,是妈妈开始放手让我独立思考,通过我的思考,作业不再难了,成绩也逐渐拔尖了。我也知道妈妈放手的真正含义!现在,我11岁了,有了自己的梦想,有了自己的追求,我知道了要想有结果就得学会放手,去努力,去追梦吧!450字 六年级
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追梦梦是什么?梦是柴,燃起火焰;梦是火,点燃明灯;梦是灯,照亮长路;梦是路,通向远方。多年来,我一直是一个追梦人,也一直在追梦的路上。小时候,我的梦想只是快乐,我希望能够自由自在,想玩就玩,想吃就吃,想睡就睡。至于学习,我觉得只是完成任务就够了,况且那个时候也没有什么作业。上学以后,我渐渐明白,自由和快乐,也必须要通过努力才能实现,否则终将是空中楼阁,镜花水月。所以,我开始梦想在学习上能够名列前茅,也认真完成作业,努力学习。一年级第一次考试,我就拿下了“双百”,为以后的学习打下了坚实的基础,稳步前行。但是,一个梦想实现了,又一个梦想又会接踵而来,梦想没有终点。我向来不善交流,又想改变自己,所以,从三年级开始,我便尝试多发言,多交流。但是直到五年级,也没有得到很大的进步,我依然不敢参加演讲比赛。直到一个半月前,我被“逼”上了讲台。老师选了六名同学,以“学习方法”为主题进行演讲比赛。我虽然没有太大的信心,但仍然努力做了准备。结果,一不小心,我在六个人当中胜出,顺利地进入了年级比赛,又在全年级27位高手当中,经过比赛,成为了最优秀的11个人之一,在全校600多人面前演讲。而最终,我竟获得了别人没有的殊荣,夺得了全班第一!我克服了自己的弱点,又追到了一个梦。当然,我的追梦路还没有走完,更大的梦想又摆在了我的面前,那就是迈入学习生涯的最高殿堂——“清北”。当然,追梦路并不是那么平坦,那么明亮,只有全国最强的高手,才能实现这个梦。所以我不再单纯地完成作业,而是开始更广泛地阅读,多练习作,常常刷题,每天只要不完成当天的目标誓不罢休。这样虽然累,虽然苦,但我不放弃。我一直在追梦的路上,梦就是远方的一颗明星,虽然遥远,但它不是镜中花,水中月,只要不停地奔跑,总能追到,总会实现。“天行健,君子以自强不息”,不断追梦,做追梦人,总有一天,会实现我们心中的梦想。750字 六年级
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追梦执着的人拥有隐形的翅膀。——题记我们每个人的心里都会有着只属于自己的梦想,也许很大,也许很小,但我们都不能否定那是一种无言的力量。梦想将会陪伴我们,指引我们走完一生。梦想是我们人生道路上的唯一光亮,告诉我们向前的方向;梦想是那黑夜中的一颗最亮的星,一抬头就可以感受到他的光芒;梦想是海底最美的珍珠,无论遇到多少困难都要取得它。我的梦想——做一名作家,让世界上所有的人都品读我的书,因为读过我的书而感到自豪。我没有超高的写作天赋,但我一定会努力。世界上有太多有天赋却懒散的人,命运我没有让我拥有天赋,所以我要付出比常人更多的努力,更多的汗水,更多的坚持,才可以弥补我天生的不足。海伦.凯勒她在很小的时候就双耳失聪但她坚持的努力,终实现了自己的梦想。凯勒在那么艰难的环境下都可以努力完成自己的梦想,又何况我们呢?我们健康健全还生活在这么好的环境,更没有困难可以阻挡。没有梦想,人生就如同大海没有浪花;没有梦想,人生就如同高山没有基石;没有梦想,人生就如同宇宙没有星辰。追梦的人,都是最勇敢的战士。把眼泪装入心中,终会开出鲜艳的花。我们的梦想终会实现,因为执着追梦的人拥有隐形的翅膀。450字 六年级
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追梦大家一看到这题目就感到奇怪吧!很多人只知追星,不知追梦,追梦的解释有很多:为了一个梦想,一个目标而努力;为了家庭,为了亲情而动容,这就是追梦。人人都要有目标,所以,我的目标就是考上好中学,好大学,找好工作,总之,就一个字“好”!所以,我的追梦就从这里开始。小学四年级的时候,我第一次接触目标:“考上重点初中!”我为此奋斗,拼博。到了五年级下学期,我更是拼,像是士兵在决一死战。因为我努力了,所以我考上了“新和”,可我知道,我的成绩在新和是排不上好名次的,可是我又面临我的第二个目标:考上“新中”!为了这个目标,我一直都在辛苦的向前,我天资不如别人,但我可以用后天来赢得称赞。我没有别人聪明,但我只要努力了,只要付出汗水,就能比别人好!爱因斯坦说过:成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话。我想,人的一生要是分为九个阶段,那就有九个目标,每一个人都在为下一个目标而努力。这就是追梦。所以追梦是永无止境的,是由接连不断的梦来替换现在的梦,用梦为自己撑一片新天地,用梦告诉自己,我能行!要给自己加油,打气,就像很多球迷为自己喜欢的球队加油,打气一样。也许,我现在很迷茫,不知方向在哪儿;也许,我很烦,不知怎样面对现实;也许,我连自己都不知道,能不能考上“新中”;甚至,我连自信都没有,但我明白,有哪个人不是从失败走向成功的呢?有哪个人没有流过泪水?又有哪个人没有睡觉,而只为几道数学题呢?成功者的例子不胜枚举!我们以他们为榜样,因为他们而自豪,但我们要让下一辈,下下一辈的人,因我们而自豪。追梦!一个新词语出现在我的字典里。追梦!它让我了解了我的目标,追梦!让我奋斗!追梦!六年级:孙胤舒600字 六年级 散文
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追梦人生漫长,什么时候才应该放弃对梦的追求?孔子周游列国,用一生宣讲、推行自己的礼政梦想,虽然处处碰壁,甚至时常如丧家之犬,但是孔子说:“朝闻道,夕死可矣。”这“闻道”的含义,实质上就是如何让自己的梦想成真。司马迁遭受宫刑,遭受奇耻大辱,尊严丧尽,生不如死,但是司马迁没有愿意放弃自己创作《史记》的梦想。唐后主李煜失去国家江山,被囚禁之后,仍然不愿放弃回首月明中的故国,最终被赐死。谭嗣同变法失败,在可以逃亡时,他却毅然选择了为变法牺牲,舍身求法。古往今来,真正的追梦者,对梦的追求,总是能够穷其一生,直至生命的最后完结。我们看到,即使是他们的生命已经终结,但是,他们的梦,还在!试想,假如孔子一生没有礼政梦想,假如司马迁放弃创作《史记》,假如李煜被囚禁后不再想自己的故国,假如谭嗣同从来没有想过要变法,那么,他们的生命又将如何?只剩下“向死之生”的生命,必然是枯索乏味的无聊的生命。在最低档次上吃喝玩乐,在迷茫愚昧中得过且过,日复一日,年复一年,消磨时光,类似等待,等待渐渐地慢性走向死亡。无人知其生,无人知其亡。这样的人只能是在湖里糊涂死去,在糊里糊涂中以待“来生”。追梦,不只是为了创作一部巨作,创建一番事业,竖起一座纪念碑;因为,一切生命都只是一个“向死之生”的过程,虽然人类文化文明可以代代相传,但是必然会有许多东西渐渐地被遗忘、丢弃;宇宙世界,不存在任何永恒的东西。我们不须要追求永恒,我们追求的更是短暂。追梦,更重要的意义是:只有追梦,才有可能全身心接触世间万物;只有追梦,才有可能真正地观赏到世间万物的美妙;只有追梦,才有可能拥有更高层次思想和感悟;只有追梦,才有可能拥有更高质量的生活内涵和更丰富的不平凡的生命历程。只有追梦的人,才是真正珍惜了生命的短暂。我们永远无法断定,自己终将一事无成。我们永远无法断定,不可能实现,只能放弃我们的梦。惟愿,我们的生命,不只是“向死之生”。(20130831)700字 高三 写人
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追梦我的梦想是成为一名老师,我从小学开始就在作文里这么写道。老师是一个神圣的职业,从古至今,人们把老师比作春蚕、蜡烛、园丁、工程师……所有的称呼无一不显示出老师那高尚的品格。以前在幼儿园、托儿所的时候,我只以为老师是可以和小朋友们一起玩,可以放寒、暑假的工作,老师应该是幸福的。上了小学,我才真正发现老师为了上好一堂课会花费多少心思,即使生病了,也会说不放心我们,坚持来上课。我这时才知道,老师是辛苦的。每天上课都能遇到老师,都能看到老师精神最佳的一面、最耀眼的一面。讲台上的老师是光彩夺目的,循循善诱每一位同学,可谁又知道老师背后的努力?成为一名老师是不容易的,成为一名好老师更是不易。一名好老师,不仅要有丰富的知识,更要有丰富的内涵。我从立志当上一名好老师开始,我就一直在努力。我并没有想好要当什么学科的老师,所以我争取所有学科的成绩都达到优秀。我的天资并不是十分聪慧的,所以我后天一定要加倍努力。从小学开始,我每天都至少要阅读二十分钟的课外书,晚上也要听英语,数学也要做大量习题……我所做的这一切,不只是为了取得优异的成绩,更是为了达到我的目标,实现我的梦想。有了梦想就等于听到了成功的呼喊,为了自己的梦想而努力会让你看到成功,并确立成功越来越近,但追逐梦想实现的过程是漫长的,也是艰辛的,可是当自己付出的努力有了结果,触及梦想,到达成功的终点,你会发现,以往的付出,都是那么的值得。现在成功对于我来说还太过于遥远,实现梦想起码也是十年之后的事情,我现在处于的状态是正在追梦的过程中,今后的路途还很遥远,但从现在开始就打好基础,一步一个脚印,就一定能触碰梦想。初一:奚幸玮600字 初一 写人
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追梦梦的存在令我们慢慢成长。梦,是每一个人的梦想,可不是像梦境那般虚幻。每一个梦想引领我们,走出了自己的心境,脱下了稚气的外衣,变得成熟稳重。如果说得到了自己的梦想是关键,我一定会笑着摇摇头,表示否认。“追”字,不代表达成目标,而是竭尽全力跨向梦想的过程。“有志矣,不随以止也,然力不足者亦不能至也……”在追逐梦想的岁月里,你是否会受到磨难的洗礼,刺骨的嘲讽,惰意的侵袭,在重重的困难悄然来临时是不是就该放弃了呢?在我看来,这才是真正的追逐,没有哪一个人能顺利地在毫无磨难的情况下看到紧握在手中的梦想。充满荆棘,是追逐梦想的条件。如果没有任何阻挠,那么这个“梦”达成时你只会像在原点踏步一样,没有丝毫改变。成熟,稳重,渊博,是追逐的印迹,也是唯一达到梦想的金钥匙,那才会成为梦想“名副其实”的拥有者。不怕困难固然重要,但是在追梦历程中要敢于提出质疑,坚信自己的心。如果在中途有了疑问,就会停滞自己的步伐,使得梦想远离我们。令我最敬佩的是中国数学家陈景润。他的一生十分坎坷,在他追逐哥德巴赫猜想时,“文化大革命”爆发了,陈景润被卷入了政治革命的历史洪流。1968年,他6平方米的家被抄了,他视作比生命还重要的手稿全部被毁。但是,他还是坚信自己的梦想,最终通过坚持不懈的努力,终于攻克了自己的难关,抓住了梦想。时间一点一点地在流逝,“逝者如斯夫”梦想是不会等待任何人的,只有用自己的双手才能靠近。每一个人都有时间去追逐,别等到时光流光了,才迈出自己的步伐追赶。回望自己追求知识的道路,估计已有一部分的时间因自己的无知而荒废了,但是既然现在已体会到时间对追梦的重要性,还为时不晚。看看现在学生们正在努力地潜入知识的海洋,因为时间已经不够了。现在的社会上,许多的学子在用生命去拼,去挽回梦想,所以时间真的还有吗?看向那些伟人的事迹,不都是从时间的缝隙里获得成就的吗?用鲁迅的一句话,“时间就像海绵里的水一样,挤挤总会有的。”我们还年轻,有精力,去享受追梦历程,梦想指日可待。高二:水之道800字 高二 写人
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追梦我们每一个人都有梦想,就像小时候的老师问我们,我们的梦想是什么?有的人想当教师,燃尽自己而照亮了别人,有人想当警察,保卫自己最深爱的祖国,有人想当消防员,在火灾的前线奋力灭火,有人想当科学家,在自己的实验室里创造发明,还有人想当一名建筑工人,承担祖国的建筑重任。每一个人都有自己的梦想,因为梦想我们才努力读书,因为梦想我们才认真做每一个作业。追梦就像是一个跑道,为了梦想你才会努力的向前冲刺,直到你自己实现了自己的梦想。而我的小时候也有梦想,我的梦想是。。。。。。在我小的时候老师问我们长大的梦想是什么?我说我的梦想是做一个科学家。在我的家中我有一个哥哥他比我大个几岁。在我上一年级的时候,我哥哥他就上五年级了。快要期末考试了,还有一个月,我努力的复习,现在就只有两个星期了,就在这天晚上我发了高烧,爸爸妈妈发现我后急忙把我送到医院里去,因为烧得很厉害,所以就在住院了一个星期,在我出院后还有一个星期就要考试了,怎么办呀?我一回到学校我的位置就有像山一样大的作业堆在我的面前,上课呢?又听不懂。所以我一回到家中我就叫爸爸妈妈一起帮我复习,他们因为工作忙,所以就来不及教我,我就想起来了他,我去找他,我告诉他这整件事情的原因,他说:”你小时候的梦想是什么?”我说:”是科学家。“”你想成为科学家那你就应该自己做。“我听完就说:”好。“哥哥看我这样”那我来帮你一起复习。“他就决定帮我补课,我听了很开心。现在是我放假两天,哥哥就先让我自己做,最后给他检查,我很努力的做完了一半作业,现在是他出马的时候了他很认真得看完了,他一遍又一遍的开始叫我写错的题目,这一天很快这一天的时间就过去了。第二天,他就开始帮我补上我没有上的课文,一课又一课,不久就打工完成了,我也很满意的和他道别了。离开时,我忘了东西在他家,我去他家找的时候,我看见了,他在补自己的作业,原来他为了我连自己的作业都不管了。如果你想实现你的梦想,那就要努力学习。初二:徐筠浩800字 初二 写人
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追梦少年在一个遥远的村庄里,有个少年。他经常站在高处,朝着远方张望……少年很爱他的村庄,但他更向往外面的世界,所以,少年非常的矛盾。到底该不该离开这个生活了多年的村庄?该不该远离一起玩耍的伙伴?该不该抛下养育了自己多年的父母?少年始终无法做出选择,因为,无论选择哪一方,他都将非常非常的伤心、难过、不舍……但是,少年并未因此而放弃,他还是经常站在高处张望、张望、张望。少年有他自己的梦想,就在那望不头的远方——他经常张望的地方。随着时间的流逝,少年的心情愈加的烦躁,心中的那份渴望更加的强烈,强烈得呼之欲出。因此,少年张望的次数越来越频繁,驻脚的时间也越来越久。有好几次,少年都想一走了之。但是,每次又都忍住了。他还是非常非常的矛盾,不知如何是好?不知到底该怎么办?不知到底该何去何从?少年犹如面对着一池杂乱的小蝌蚪,根本就找不着他想要的那条蝌蚪。数夜的煎熬、数日的深思熟虑,少年终于下定决心,做出了决定——走出村庄,奔向梦想。于是,在一个夜深人静的夜晚,少年轻轻的下床,拿出早已打点好的包裹,悄悄的走出自己的房间,来到父母的床前,深情的看着他们,忽又把头别向一边,用衣袖拭了下眼睛,然后,悄悄的、轻轻的走出家门。顺着交错的小径,围着村庄转了一圈。然后,扬长而去。少年突然发现眼睛里掉水珠子,湿湿的、凉凉的,而且好象还有点黏黏的。或许是沙子什么的钻进了眼睛,少年这样想。少年迅速的抹掉水珠子,又突然笑出声来。因为,梦想就在前方。年要用笑脸去追寻梦想,面对梦想,去迎接梦想。550字 高二 写人
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追梦总评:我不知道这是不是一个真实的故事,但是,我能感受到作者的心意。从整体上看作者成功地描绘出了一种画面的直观形象,“迷离晨曦…叶笼树荫”营造出了诗的意境,但很遗憾的是接下来的情景描写却没有与这一意境完美融合,使得在末尾突出的“孩童的梦跟着纸飞机,上升到了空中…”显得开合不足,缺失了意境的升华与收束,体现不出“追梦”这个主题。点评人:泉州晓婷150字 五年级 叙事
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追梦雨,如丝如雾;雾,如纱如梦;梦,似幻似真。看,那是成功喜悦的微笑,听,那是成功微笑的声音,那么的迷人,那么的动听。努力的学习,认真的思考,得到的,将会是成功的追梦。白云在微笑,小鸟在歌唱,他们都将陪伴着你,追寻亘古璀璨的太阳。月亮的光辉,太惨淡,只有阳光,才是理想的追求。终有一天,我将会长出洁白的翅膀,在美丽天使的陪伴下,展翅翱翔……150字 初二 议论文
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追梦深夜,无数灯光未熄,只为考试的那张成绩单;青春,无数人们加速跑,只为那遥远却又美丽的梦想。奔跑的人们啊,为了追梦不顾一切吧!青春的梦想啊,为了实现努力奋斗吧!这纯洁美丽的梦想,在这片天空下含苞待放;这无怨无悔的青春,因追求梦想而绽开笑脸!为那圆梦的一颗,我们付青春于流水;走在这追梦的路途上,我们为梦想而闪耀!150字 初二 散文
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梦,追梦你指尖轻点,命运的卷轴展开;你微笑招手,在成功的彼岸等我来;我携上自己的心,踏上追梦之旅。梦,如影随形,在我生命的每个角落。也曾失落,也曾迷茫,也曾埋怨命运的不公,却也没有拒绝,在泥泞的路上打滚。雨,淅淅沥沥地下;雪,纷纷扬扬地落;那我便停驻三刻,等雨过天晴,云彩幻化为霓虹,等雪花锻造出一个晶莹的世界。我再次坚定地迈出步伐,向前奔跑。无论错过多少四季风景,无论未来坎坷多难。为了梦想,义无返顾。150字 初一 诗歌