浪花
150字
二年级
叙事
我在海滩边,光着小脚丫在沙滩上玩。过了一会儿我在沙滩上堆起了一座城堡。浪花也来了,它把我的城堡抱走了,却给我带来了一个惊喜,是什么惊喜你们想知道吗?哈哈!让我来告诉你们吧。海浪抱走城堡的时候,给我带来了许许多多雪白的贝壳,好漂亮呀!我赶紧跑过去捡起贝壳,而海浪也来帮我捡。谢谢你小浪花,让我在海边开开心心的过了一天。
辛苦的滋味
500字
六年级
叙事
我们每一个人都是从母亲的肚子里爬出来的,出生时,我们会伸着小脑袋东张西望,对这个陌生的世界无比好奇。
我们的诞生对妈妈是一种快乐,也是一种“甜蜜的负担”,因为我们的妈妈会更加的劳累,要花更多的时间来照顾我们,当我们一点点在妈妈的养育下长大时,也会懂事的的想:我应该为妈妈做些什么。
那个周末,我一个人在家里,爸爸妈妈都上班了。由于一年级的作业很少,我早早的就写完了,在家里挺无聊的,于是,就把书架里的书拿出来再放进去,就这么反反复复地,不知过了多长时间。我感觉肚子有点饿了,于是就到处找吃的东西。我在家里翻天覆地,就只翻出了一包方便面,我连忙拆开就要吃,可平时看到妈妈都是用水泡后才吃的,干脆我也试试吧!
我端起暖瓶,倒进放了方便面的碗里,加了好多酌料,搅拌后,我等不及了,端起碗就吃。但没想到它太烫了,我反射性的动作就是把它松开,正好扣在了我的身上。我见势不好,连忙起身去洗衣服。好不容易洗干净了,我把衣服晾在窗外,把家里收拾干净。刚松了一口气,准备休息时,忽然,我听到外面有“劈里啪啦”的声音,哦,原来下雨了,我往窗外一看,小雨在窗台上敲打着节拍,在房顶上演奏出动人优美的曲子。我听的正入迷,,忽然,我大叫起来:“不会这么巧吧!?”我赶紧跑进房间,打开窗户,“我辛辛苦苦晾的衣服,怎么比以前更湿了?”我十分沮丧。
“看来家长们真不容易啊!”这是我在尝过辛苦的滋味后下出的结论。
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浪花这时走来了一个老爷爷,说道:“好孩子,别冻坏了,快到我身旁来取暖,我是火爷爷,身上很热,挨着我就不冷了。”丹丹往火爷爷身边一站,果然暖和极了。丹丹说:“谢谢火爷爷。”第二天,太阳出来了,火爷爷说:“现在不冷了,我要走了。”说完话,他脱下衣服,变成一团火苗,慢慢地往天空飞去。丹丹一人在街上走着,突然飞来了一只鸽子,站在丹丹的肩膀上,鸽子的脚上系着一卷纸,丹丹拿下来一看,原来是石马少年和小天鹅姑娘写来的信。信上说,他们俩已经打败了自己的敌人——魔女,现在他俩已经结婚了,过着幸福的生活。另外还说道,送给丹丹一个宝石戒指,戒指套在鸽子的脚上。丹丹拿着戒指,想送给擦皮鞋的男孩子,但男孩子已经不见了。丹丹托着鸽子,亲了亲它,说了声:“谢谢你,小鸽子!”就把它放了。鸽子飞远了,还不时回过头来看丹丹。哥哥还没找着哩!丹丹继续往前走。前面的小河已经冻冰了,丹丹可以从河面上过去。她低头看见清澈的冰层里,有几十个长长的、银白色的东西,便蹲下来看,啊!原来是一群小鱼,冻结在冰层中,还保持着游动的形状。丹丹自语道:“准是你们不听爸爸妈妈的劝告,非要游到水面上来,现在竟把自己冻在冰层中。唉!你们这些不听话的小鱼啊!”丹丹站起身来,若有所思地继续往前走。话分两头说,淘淘从家里出来后,确实是上小树林里去了,他在那儿转悠了很久,迷路了,只好在树林里瞎逛,累了,便坐在草地上休息。草地上长了一棵草莓秧,上面结了一个又红又大的草莓。淘淘伸手摘了下来,正想往嘴里放。突然,身边这棵草莓秧不见了,变成一个小男孩,小男孩说:“嘿!谁叫你拿我帽子上的红宝石?”650字 六年级
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浪花指导教师:朱静你眼中的浪花真有趣!我爱你写的浪花!浪花50字 一年级
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浪花我站在浪花的末尾微笑地看着它一遍又一遍地挤进我的身体可我不知道这是怎样的画面它们尖叫嘲笑无知的我站在浪花的末尾或许这就是生活来不及记忆你已站在生活的末尾50字 四年级
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浪花为他人开一朵绚丽的花他站在海岸上,望着那一望无际的大海。心中不平静,一颗石子扔进他的心中,荡起涟漪,那画面,变得支离破碎。那天的情景,一直萦绕在他的脑中,无法忘记那画面……那天早上,他去朋友家做客。一路上,阳光明媚,春风拂面。他哼着小曲,面带笑容,显得异常高兴。突然,一个小女孩迎面而来,手中握着冰淇淋,冲向他白色的衬衫。幸好,他躲闪及时,小女孩撞在另一个人身上,冰淇淋在那个人身上绽开一朵花。小女孩不知所措,脸颊上有几颗晶莹的泪珠。那个人蹲下身去,他对小女孩说:“小朋友,下次要注意,别人会生气的。别哭了。”小女孩点点头,忘记了烦恼,蹦蹦跳跳地走了。看到这一场景,他的脸泛红。他被那个人的行为而感到自愧不如。他回忆起,一个早上,他去朋友家做客。一路上,阳光明媚,春风拂面。他哼着小曲,面带笑容,显得异常高兴。突然,一个小女孩迎面而来,手中握着冰淇淋,冲向他白色的衬衫。小女孩硬生生地撞了上去,冰淇淋在他身上绽开一朵花。一股怒火涌上心头,他张口便骂,等他气消后,小女孩坐在地上号啕大哭。他见此情形,气上加气,还在说小女孩的不对。这场面引人围观,他由此收敛,灰生生地走了。女孩的哭声,一直回荡在他的脑中。他依旧站在海岸上,望着那一望无际的大海。他在心中挣扎,无地自容。同样是人,区别就是这么大。那个人多有修养,他却如此暴躁。他心想,我要向那个人学习,学习他宽容的精神。我和他相比,天壤之别,一个天上,一个地下。为他人开一朵绚丽的花,一朵宽容的花,给人以快乐,自己也乐在其中,此举不亦乐乎?他在想一句话,“比大地宽广的是大海,比大海宽广的是人的心襟。”650字 初一
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浪花人生中并不缺少美,缺少的只是发现美的眼睛。用美好的心灵看世界,每朵浪花都是最美好的。--------题记朋友,或许你曾拥有“物是人非事事休,欲语泪先流”的愁绪,或许你曾拥有“了却君王天下事,嬴得生前身后名”的豪情,或许你曾拥有“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的诗意……现在,陪我拾起背包,去小潭追寻最美丽的浪花。从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。我听到了“数风流人物还看今朝”的豪言壮志,悟到了“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的豪迈胸襟,想到了“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”的宏伟抱负……一伸手,理想的浪花便被你抓住了,这又何尝不是生活中一朵美丽的浪花呢?潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。我看到了“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”的悲凉无奈,望见了“过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠,肠断白?洲”的失望悲切,明白了“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”的伤感情愁。虽然这些浪花似有悲伤,但你能说这些不是最美丽的浪花吗?坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。我仰望到“两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”的生机勃勃,俯瞰到“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”的暖暖春意,欣赏到”一水护田将绿绕,两山排闼送青来”的动静皆宜……有时诗意不是最美好的浪花吗?……是啊,无论是愁绪,还是豪情,还是诗意,在我们色彩缤纷的世界中,浪花总会不断打在你身上。生活中处处有浪花,珍惜每一束浪花吧!600字 初三 叙事
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浪花我独自走在海滩上自由自在地玩耍,捡贝壳、捡蜗牛,就在我玩的非常开心的时候,浪花看见了,迈着轻轻的脚步向我走来了,她就像一位慈祥善良的妈妈,轻轻的拥抱着我,想要把我哄睡着,等我把头转过去,浪花又像妈妈温暖柔软的手轻轻地抚摸着我,接着又开始挠我的痒痒肉,我开心地咯咯地笑个不停。到了晚上,浪花就像一位歌手,为我唱着优美而安详地乐曲,她唱地歌就像催眠曲一样,伴着我进入甜美的梦乡,梦里我又梦见我的老师、我的同学,还有我顽皮可爱的小表弟。浪花陪着我,就像妈妈日日夜夜陪着我、伴着我。浪花陪着我,让我睡的更香更甜,浪花是我的好朋友,又是教我唱歌的老师,又是我亲爱的妈妈,浪花真是太有趣了!250字 二年级 状物
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浪花星期六,我和爸爸妈妈乘火车到日照去玩。日照是一个美丽的海滨城市。我们一家人一下火车就去看大海。我在沙滩上不停地跑来跑去,还捡了不少好看的鹅卵石。浪花就像一群淘气的娃娃,不断地冲击着沙滩,大海就是浪花的家。坐在松软的沙滩上休息,真是一种享受呀!100字 二年级 写人
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浪花大海展现出美丽的浪花。我已经有三年没见着了。5岁那年去观海,或许比今年还美些。那美丽的浪花有时像活泼的小鹿,有时像可爱的小羊……当它涌到沙滩时,就消失了。可有人说,水能留在沙滩上,可我不这样想。我喜欢看三亚的浪花,那美丽极了。飞溅的水不是落下来,而是轻轻地飘下。有时像听到了重重的脚步声,但有时像听到了小鸟的叫声。浪花有时给沙滩画上了树、云和多姿多彩的世界。二年级:胡司昂150字 二年级 写景
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看浪花三个孩子光着脚丫,坐在海滩看浪花。哗哗,一束束浪花像问号,再问孩子想什么。我想让海水变淡水,哗啦哗啦浇庄稼。哗哗一束束浪花想稻穗,路浪滚滚连天涯。我想到海里去探险,身着潜水服装系黑鲨。哗哗。一束束浪花像马鬃,万马腾甩尾巴。我想到海底去采矿,抱出万千金疙瘩。哗哗一束束浪花像彩绸,万里海疆餔彩霞。三个孩子看浪花,说说笑笑往回家。哗哗一束束浪花想小手,抚摸孩子的小脚丫。150字 二年级 状物
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奔向海边拾浪花2010年6月19日 星期六 晴上周是端午节,学校放了三天假。在这三天假里,妈妈又给我报了“小脚丫走天下的活动”,这次活动的主题是—乐亭,奔向海边拾浪花。我兴奋的不得了,因为这次不仅要在那里住一晚上,而且我们还要去菩提岛玩呢!最让我高兴的是,我的同学王晶晶也要和我一块去。早上,爸爸把我和妈妈送到三元桥,我们等着“小脚丫”活动的专车来接我们。我等呀等呀,终于等到了专车,王晶晶还在车上和我招手呢!我也高兴地使劲朝她挥挥手。上车以后,王晶晶指着她旁边的座位,喊道:“坐这吧!我坐到了她手指的地方说:“谢谢你。”在车上我看见了很多家长带着他们的孩子也来参加活动,甚至还有三、四岁的孩子呢!这时,三位我和王晶晶没见过的“小脚丫”姐姐出现在我们面前。一个姐姐自我介绍到:“我叫张路,大家可以叫我路路姐姐。”等我们熟悉了路路姐姐,她就开始教我们知识了。首先,她给我们每个人发了一本游学册,然后告诉我们,世界上的七大洲和四大洋分别是哪些,还给我们讲了很多关于海洋的知识。大约两小时过去了,车也停下了。我们还以为到了呢!原来这只是中间的休息时间,休息完了,等人都到齐了,路路姐姐点了一下名字,车就继续向海边开进。在车上,我们有的出脑筋急转弯,有的唱歌,还有的讲故事。欢乐的笑声传遍了车上的每一个角落。下午,我们终于到了乐亭海边。我们来到宾馆里,换好泳衣,拿起小桶和小铲子兴冲冲地奔向海边。啊!大海可真美呀,海浪一卷一卷的向我们扑过来,那声音像美妙的音乐一样,可能是夏姑姑在给我们唱歌,在欢迎我们的到来。我们赤着脚站在沙滩上,一束束浪花像小手,抚摸着我们的小脚丫。王晶晶拿着游泳圈,她爸爸扶着她来到海水里,浪花一直把她冲上岸。她把游泳圈借给我,海水顺着我的腰一直滑到我的肩膀,把我冲到沙滩上。我和王晶晶笑的合不拢嘴。从海里出来真冷啊!我让妈妈把我的身体埋在了沙子里,沙子很暖和,我就像盖了一层柔软的棉被一样,真舒服。这时,王晶晶来了,我和她一起把她爸爸的身体埋在了沙子里。过了一会儿,“小脚丫”们集合吃饭了,我们只好恋恋不舍地离开了海滩去餐厅吃饭。晚饭过后,“淘气的小脚丫们”又回到了海边。我们虽然玩的很好,可不幸也来了,这不,王晶晶的脚被划破了,所有的笑声都结束了。她妈妈连忙背着她到附近的医务室去了。医生给她的脚消了毒,止了血。路路姐姐又叫了一辆出租车带她去本地的医院打破伤风的针。我回到宾馆,心里很生气,不知道是谁那么没有公德,乱往沙滩上扔东西。如果每个人都爱护环境的话,我们的地球将会变得多么美好呀!第二天一早,我早早地起床了,我们要去海滩上挖螃蟹、拾贝壳。我穿着丽丽姐姐的长袖衣服来到了海边。我虽然没有挖到螃蟹,可是我拾到了好多漂亮的贝壳。其中有一个贝壳是两个壳合起来的,还有几个带孔的贝壳,我想,可以把它穿成项链,送给我的老师。早饭过后,我们上了大巴车,向菩提岛进发了。到了码头,我们坐上了一艘大游轮,来到了菩提岛。听说这个岛是用沙子堆积起来的岛,岛上有很多菩提树。我们还去岛上的寺庙里拜了佛。我们游玩儿了整个岛。最后发现在海边上有许多螃蟹洞,我们抓了好几只螃蟹。在我们即将上船返航的时候,我放掉了那些可爱的小螃蟹,是为了能让它们继续生存下去。在返航的游轮上有很多人,好挤呀!有一位好心的阿姨给我让了一个座位,我真的很感谢她,于是就说了声:“谢谢阿姨!”我们回到了码头,坐上了返回北京的大巴。一直到了很晚很晚,我们才返回了北京,到了三元桥,爸爸开着车来接我们了。在车上,我已经昏昏欲睡了。回到家里,我赶紧刷了牙,洗了脸,就躺在床上睡觉了。在梦中,我还在和“小脚丫们”、“小脚丫姐姐们”一起在海边玩呢!!!北京市北外附属外国语学校宋金格1200字以上 二年级 日记
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浪花,浪花一直以来,我总感觉自己是一个不被关心的人。自从那天之后,我的`想法彻底改变了,我的人生又掀起了一场浪。那天下午,天色渐渐暗了下来,我的辅导也结束了。刚走出教室,雨滴就大颗大颗地打在我的身上。我抬头望着天,忽然,一滴雨落在我的眼中,我眨了一下眼,这时才想到自己没有带伞,心里一阵惊慌,于是加快了脚步。走出校门,我四处张望,可并没有看见爸爸的车,只好随手拦了一辆三轮车。这辆车虽然不是以前乘的那种,在我看来都一样,只是多了四扇门、两扇窗,整辆车都可以封闭起来而已。一上车,车夫就把车门给关上了。一路上,我望着车窗外,路旁的树木已经被黑夜掩埋了,看不清草木,只听得见雨打在车窗上、风掠过树木的声音。你每天都这么迟回家吗?车夫突然问道。我随口回答:不一定。那要花多少钱啊?他再次问道。我没有回答。你爸爸没来接你吗?他来不来接我与你有什么关系,你只管开你的车管那么多干什么呢?我心里对有些不满,硬生生地回答:嗯。我看看手表,时间已不早了,又望着窗外的雨,不免有点感伤。你每次回来走这条路吗?这时,我才发觉他没有走近路,而是兜了个小圈。难道他想走远路多要钱吗?现在天都黑了,那条近路不好走,很危险。这条路虽然远,但安全啊!原来是为了我的安全,我竟那样猜测他。我的心一阵颤动,感到一丝温暖与不安,可我不知道怎么回答,只好连声诺诺。到家了,心里有些舍不得下车,车内温暖的气息围绕着我,一丝丝进入我的体内。下车付车费时,借着路旁的灯光看了他一眼。他也看了我一眼:是你呀,我送过你几次吧!我笑了一下,心中的伤感竟消失了。我攥着钱,边走边跳,即使踩到水坑里,也不在乎。虽然,车夫的脸我没记住,但他的话已经刻入我的脑海,在我的心中荡起一朵浪花。这位车夫让我知道了,我并不是缺少别人的关心,只是没有用心去体会罢了。我非常感激车夫,感激他把关爱带给陌生的我,让我改变了原先幼稚的想法,在我平淡的生活中激起了一朵美丽的小浪花。750字 初三 叙事
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浪花,浪花在波澜壮阔的大海上,有一个小小的我——浪花。在我们家族中,有许多浪花为大海增添了美丽,为人们带来了欢乐,从而成为人人羡慕的“太阳花”,也成为我们共同的愿望。但是听大海母亲说,并不是每一朵浪花都能实现这个愿望的。从此,我就不断的对自己说:既然不是每一朵浪花都能成为“太阳”,那就让我成为一轮“月亮”吧!哪怕只是一弯残月,虽孤寂黯淡,却将自己的清辉一泻无余地奉献给世人,照亮荆棘丛生的漫漫征路。大海母亲一下子就看透了我的心思,她对我说:“孩子,你听说过没有,自信人生二百年,会当击水三千里。虽自信不一定会成功,但失去自信一定不会成功。我可爱的孩子,别说自己不行。”自从母亲那次对我的教诲,我心中的航帆又撑了起来。在一个有着月亮清辉的夜,等族人全都睡去,我独自一人随着微风悄悄地来到岸边,坐在岩石上。母亲的歌声格外动听,我静静的坐在岩石上,抬着头,望着那轮残月……母亲发现了我,便走过来,亲切的问:“我可爱的孩子,又有什麽心事了呢?”我小声告诉母亲说:“自从那次,我拥有了自信,并且有了一个远大的理想……”还没容我说完,母亲语重心长的说:“小浪花,我读过一个小女孩的文章,她说,当你降生在这个世界上时,你的人生道路上就会出现许多坎坷和磨难,它们好比一扇扇大门,找到了开门的钥匙,就好似克服了一项困难。”说完后,母亲走了。留给我的不只是思考,还有一个迷。天边已经泛出微红,我突然想到,母亲这番话不正是鼓励我去拼搏吗?我下定决心,去参加下一届浪花大赛。时光流逝,在浪花大赛上,我输了,而且输的很惨。我迈着沉重的脚步,回到大海母亲身旁,还没等我开口,心胸宽广的她安慰我:“当乌云布满天空时,悲观的人看到的是‘黑云压城城欲摧’乐观的人想到的是‘甲光向日金鳞开’。不经历一翻风雨,怎能见到彩虹。我们只有笑对人生中的挫折,顽强地鼓起勇气,才能让人生更辉煌!孩子,没有一个人不想获胜,但世事不可能尽如人意,除了要有‘胜败乃兵家常事’的觉悟,更要有接受失败和挫折的勇气和顽强的毅力。这次失败没什麽大不了的,若是在人生的比赛中失败,才是真正的没有了希望。”“哦——”我似懂非懂的点了点头,但是我感觉到的,不止是一些大道理,还蕴藏着深沉的母爱。那就让我用浪花特有的水晶心,一颗感恩的心回报大海母亲,回报这个美好的世界。“没有岩石的阻挡,哪能激起美丽的浪花。”是呀,生活中的浪花也不过如此!900字 初三 叙事
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浪花勤奋学习,就是在成绩面前永不满足,不断追求更进一步的指示,扩展更广泛的课外积累,不断对自己提出更高的学习目标。勤奋学习就是面对学习作业,能一丝不苟的完成面对学习中的困难,能积极找出困难的原因,勇于克服,不解决困难时不罢休。卡莱尔说的对,天才就是无止境刻苦勤奋的努力。是啊,如果你想成为有用的人,就一定要立起自己生活的目标,一辈子的目标,一段时间的目标,一个阶段的目标,一年的目标,一个星期的目标……一个人只有心中有了目标,才会朝这个方向努力,最终才能取得成功。同学们一定知道刘天华吧!刘天华出生于江苏省江阴市一个清贫的知识份子家中。刚进中学,他被学校军乐队的演出吸引,非常向往成为一名校军乐队队员。他设法借了一把小号,拜能者为师,勤学苦练,不久就掌握了吹奏方法,被军乐队吸收为正式队员。刘天华并没有满足,又进行了新的追求。他凭着顽强的毅力和锲而不舍的精神,先后学会了多种乐器的演奏方法。为进一步提高自己的音乐理论水平,他向民间艺人学习民间音乐艺术,向外籍教师学习作曲理论,向一切懂行的人学习各方面的音乐知识,终于成为我国乐坛上的著名教授。成名之后,刘天华仍不停步,为了弘扬中华民族音乐,又向更高的殿堂攀登。经过他的不懈努力,民族音乐成为我国高等音乐院校的正式课程。我想:正是他这种顽强毅力和锲而不舍、勤学苦练的精神,音乐殿堂的大门才向他敞开。中国现代数学家、中国科学院学部委员华罗庚,就是一位不甘落后,顽强拼搏的人。他初中毕业后,因家庭困难辍学在家。但他不安于现状,定下了自学的目标和计划,一步一个脚印地向前迈步。他先后被邀请到清华大学读书,到国外研究,被聘为清华大学的教授,最终成为享誉世界的数学家。从初中毕业生到著名的数学家,华罗庚的成功道路上不,布满荆棘,也深深留下了奋斗进取的足迹。我们可见,勤学不仅要有顽强的毅力,锲而不舍的精神,而且还要积极向上,要有目标有计划。同学们,大家都知道,现在我国由于人口的急剧增加,已经造成了就业难、行路难、住房难、看病难、上学难等很多社会问题。而我们却能比那些吃都吃不饱、想上学不能上的人幸福多了,所以,我们更应该好好珍惜,更应该勤奋学习,不辜负老师、家长的期望。800字 五年级 叙事
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