六月一日
六一儿童节到了,学校里张灯结彩,气氛十分活跃,我知道今天我们要进行各式各样的活动。
来到学校,我看到各个班级的教室都布置得非常漂亮。桌子椅子都搬在了两边,中间留出了一大块空地,想必是等一会儿表演节目的场地。同学们个个乐得合不了嘴。
活动开始了,第一个节目是朗读比赛。班主任老师请出几位同学上前朗读。他们在朗读文章的时候个个抬头挺胸,口齿清楚,流利生动。台下的学生不时热烈鼓掌。一个同学朗读结束以后,轻松地走了下去。台下顿时掌声雷动。
第二个节目是猜谜语。每一个小组请出三位学生,一位猜,一位做动作,还有一位是拿词语的。拿词语的学生上去拿了一张纸,做动作的同学看着想了一会儿机灵地做了一个动作。猜的同学根据动作想到了一个词语迅速地说了出来。裁判学生立刻判断正误。就这样一个小组一个小组地猜了下去。最后评出了一个猜得最多的小组为优胜组。
活动不仅在教室里进行,我们还到教室外面进行了。在大操场上,参加乐队、歌咏队和舞蹈队的学生也在热情地表演着。许多老师和学生在那里观看。乐队的同学排成了四行,手擎喇叭、锁呐有节奏地演奏出美妙的乐曲。歌咏队的学生手拿话筒,随着乐队的演奏,放开喉咙歌唱着。那些舞蹈队的学生翩翩起舞。她们的动作是那么轻巧,那么优美,那么精彩。一个节目结束,观众们便立刻鼓掌祝贺赞赏。
啊,儿童节,你真好,你让我们感受到了节日的快乐。
乡下风光
乡下人家,在一些城里人眼中是肮脏的,但在我眼中却是蓝天、碧水、清静,是人人向往的好地方。
在我家房子的东侧,有一块地,爷爷在空地上种了樱桃、橘子、桃子、枇杷、李子等果树。一到春天,果园里的花一簇簇,一丛丛开得十分灿烂,红的桃花,白的李子花……等到花开花落,长成果子,这些果子你挤我碰,诱人极了,我就可以依次品尝。果树之间的空地上爷爷会种许多蔬菜:青菜、辣椒、丝瓜、葫芦、番薯等。每次我们一回到家,爷爷就会下园摘新鲜青菜作汤,采葫芦、丝瓜做菜,磕几个鸡蛋、鸭蛋下饭。每当吃下时令蔬菜后就会唇齿留香,感觉吃得特健康,特营养,爷爷种的蔬菜在我眼中可是人间极品。
奶奶在世时,便在院子周围的菜地里散养着鸡、鸭,每当菜长出了幼苗时,鸡便会在菜地里巡逻,发现虫子就狠狠地啄下去,还会乐呵呵地报功,当然母鸡妈妈第一时间给自己的孩子吃,真是免费的“除虫剂”呀!青菜发芽时也是杂草长得最旺盛的时候,,于是奶奶养的“除草机”就开始“工作”,杂草就会一扫而光。门口站岗的狗就是我们家的安全防卫兵,当有陌生人靠近,它便会昂首狂吠,提醒我们的同时不让陌生人靠近。我们回家时,它便摇头晃尾,嘴里轻声嘀呜,仿佛就在低唱欢迎曲。
暑假期间,山上那一片绿绿的竹林便成了我的乐园。我与小伙伴们在竹林中捉迷藏、挖笋,还在两根竹竿间栓一绳子,轮流坐在上面荡秋千,竹林中便回响起我们的欢歌笑语。
乡下风光,是如此迷人,如此令人向往。
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六月一日是什么日子呵呵,之前作者我在《三月十九是什么日子》里说过了,我最喜欢说废话……还有什么来着?哦对,是探究事情~好了,这次作者我不耍你们了,我们就来认真地探讨一下——六月一日是什么日子?我知道,说到这,很多亲耐滴童鞋们就忍不住了,我猜你们会很淡定地说:“这谁都知道,难不倒本神滴——六一儿童节!我在看到题目就知道了。”或者和我的损友王芳丽一样不淡定,拍着桌子狂吼:“作者你怎么回事啊!!上次出了个那么坑爹的题目,这次又出一个无聊谁都知道的题目!!”汗……话说上次王芳丽很不淡定地在我作文下面的评论下狂骂我的说……我汗了足足1%秒钟……王芳丽你淡定点会屎啊!额,我这次要准备好了……你们信不信,她这次又要翻遍骂人词典来骂我了!大家打酱油的、围观的记住撑好伞哦!还是张苗苗人好,证明了本人的确是善良的。好了接着讨论。其实我提出这个问题肯定是有深刻含义的哦~你们知道不,六月一日虽然说是儿童节,可是捏,这个日子还是会被很多其他国家使用滴。据我所知,每个人使用到这个日子的概率是60%哦!什么?你问我怎么知道?呵呵,我是不会告诉你我是乱猜的……上次我爆料了,其实三月十九是偶生日,所以可能会有人猜测其实六月一日也是某人的生日。可是!本人要严肃告诉你——我是不会故伎重演滴!!谁都知道本小姐是有创意的好孩纸,绝不会来耍你们too的哦!那么,六月一日究竟还是什么日子呢?我知道看我作文的各位除了少数人其他人智商还是very高的哦~所以,我猜你们肯定……猜不到!(等会我去拿雨伞抵御你们的口水……)好啦,可以写的字数不是太多了,我就草草收尾了哦——咳咳,其实捏,六月一日它就是儿童节!至少作者我到现在为止不知道是在六月一日的有哪个节日……好吧我知道你们又愤怒了……我不系故意要耍你们的……请相信我很善良……从这件事我们得知——要想探究好一件事,不仅要敢于设想,还要相信自己原来的想法!很多时候,最简单的,就是它的答案,脚踏实地,要比胡猜乱想有用的多。还有不要受某些人的挑拨就脱离了自己的想法,自己的,才是最正确的。800字 六年级 写景
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