读书的感悟
550字
初一
散文
高尔基说的“书是人类进步的阶梯”。不错，读一本好书给人的人格上有大的塑造。
在小时候读的书是一种乐趣，就同看小人书一样，但这渐渐地成为一种求知，长大了，求知欲争强了，使我明白书的真正释义：一本好书，能在你迷茫时带来平静；能在你忧伤时带来欢乐；能在你落寞时带来安慰……他会让你将失败看做春天的花朵，会将成功看做秋天的果实。这是春耕秋收的道理：有付出才会有回报。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”书给了我许多。有这样的书，它伴我走过了许多春秋，我对它不会厌倦。静静地翻开一本书，细细地读，一遍是浅显，两遍是理解，三遍是加深，四遍是领会……更进一步地，读每一遍都有不一样的感悟。
“读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩。总之，知识能塑造人的性格。”这是培根对阅读的经典阐述。每一本书都有自己独特的优点。子曰：活到老，学到老。
阅读是学习的基本途径，阅读书籍是提高修养的最好途径，但是书也告诉我要懂得选择：书有分好坏，有分益害.。
读书一门艺术：是一门完善自我的艺术，读书只是一个过程，在乎的是是否吸收；是一门享受生活的艺术，是一种对文笔的享受；是一门充实人生的艺术，那是一个储蓄罐，慢慢存满；是一门领悟人生的艺术，让我们懂得正对生活中的一切成功与失败。
读书是一种分享，分享书中的欢乐，分享书中的忧愁，把欢乐带来，把忧愁带去。
书是一条通天大道，与知识的道路相通；书是一盏明灯，照亮这条通天大道：书是一壶灯油，给这盏明灯添油。
那是最美的风景
600字
初三
写景
几年以前，丽江还不像今天这样有名气，那时候的丽江，还为融入流行的元素，他就像一位古朴的少女，静静地，沉睡在祖国西南的边陲……
深巷·古宅
印象里，丽江多是交错冗杂的深巷，青石板铺设的路蜿蜿蜒蜒却看不到尽头，巷子两边多是古色古香的砖房，偶尔也会有大户人家，紧闭着大门，一副不可侵犯的庄严模样，所到之处，看到很多年过半百的老人，微笑着坐在木质藤椅上，手中的蒲扇一摇一晃，那饱经风霜的皱纹里散发着一种古朴的美，填补了小镇的每一个角落……
流水·兰花
彼时正值冬季，北国的大雪漫天飞舞，而在南国的土地却是另一番景象，清澈的河水顺着河渠缓缓流淌向远方，几尾红色的鲤鱼在水中畅游也有人坐在小凳上悠闲地垂钓，只是这些钓鱼者销售那垂钓的乐趣，却不见把钓好的鱼拿走，街道两旁摆放了很多兰花，有的已经开放，嫩黄色的花般娇艳欲滴，一幅生机盎然的模样，本地人大概已习以为常，只是欣赏，却没有人去撷取，镇上的人们与自然和谐地相处，美好的令人向往……
雪山·湖岸
丽江又一座雪山，远远望去，山上的景色极好，山顶常年积雪，萦绕在团团的云雾之间，混沌不清，山脚却是一片终年不变的苍翠，仿佛传说中的蓬莱仙境，而待我到达雪山底部，那壮观的景象实在令我震撼，宝蓝色的湖上横跨了一座白色的石拱桥，彼岸便是气势磅礴的雪山，配着彩色装饰的耗牛踩着湖边的鹅卵石慢悠悠地走过，头顶的天空辽远而蔚蓝，那是大自然无与伦比的美！
很多年以后，无意间在电视上看到一起在丽江做的节目，一瞬间，那冗长的深巷、荡漾的流水，巍峨的雪山忽然又浮现眼前，那交错的画面，构成一幅美丽的画卷，成为心中最美丽的风景。
宝泉岭局直中学初三：段然杰
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相似题目
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读书的感悟每次看那种优美或犀利的文章，我的心会有所触动。一种美妙的感觉从心底传来，这种感觉很平缓，很温柔。当然，有时也会有一些淡淡的忧伤。我很喜欢去深情的朗读那些文章，细细的体会字里句间所流淌出来的感情，慢慢地品味着它带给我那种咸酸苦辣的感受。此刻的我，心似乎变的很细腻了。阅读的时间一长，看书的种类也多了起来，就会自觉或不自觉地去观察作者的写作手法，探索他们的写作思路和写作目的。今晚又读了两篇文章，读后总觉的有些不对劲，便又细细的看了一遍。经过再次地阅读，我发现这两篇文章中都有这样一个特点：题目虽是写一件物体，可文章中却用大量笔墨写其他事情，而题中的事物却只用几笔划过，就如其中一篇叫《晃在云淡风轻》中写“云”这一段：云……天若云舒，青春便是一道卷云，轻盈而淡薄，转眼间便烟消云散。但却单纯、自由、随心所欲。我们喜欢音乐教室里悦耳的钢琴音……我们喜欢午夜里晶莹的月光……我们喜欢让微风轻轻地吹过脸颊……飘飘然飘飘然，如轻尘不染的卷云慢慢舒展，包裹住鲜嫩的青春年华，做一个香甜的美梦……起先我看到这段文字心中便产生疑惑。我想这段文字是写云的，可中间为什么要费那么多笔墨写音乐教师里悦耳的钢琴音，午夜的月光和微风呢？这些似乎跟云没有什么联系。难道中间这些都是废话吗？不可能吧！但作者这样写的目的是什么呢？于是我带着这个问题，一遍又一遍地开始朗读这段文字，深情地朗读。大约在读了四五遍后，脑子里出现了一点头绪，于是我又赶紧再读，当我在读第七遍的时候，我终于有了一些结论——我发现其实整段文字前后都有联系。中间写的事情其实都与第一段中“单纯、自由、随心所欲”相照应。每一件事情从中体现出“云”的这几个特点中一个或几个，都是紧密相连且没有偏离主题。而写云的那两句话又出现在文段的前后，分别点题和照应前文。读书是一个感悟的事情。原来吴老师在上语文课时曾告诉我们怎么叫“感悟”，说是语文学习重在感悟。起先我们是无知而有疑惑，便叫老师先说说什么是“感悟”。老师笑了笑，用“拆字法”给我们讲解了“感悟”的要旨：“感”是一“咸”一“心”，“咸”是味觉的东西，暗指“品味”，连起来是说“用心去品味”，“悟”是一“心”一“吾”；那么“感悟”的意思就是“用我心去品味作品，去领悟作者所要表达的情感……现在思想起来，我千方百计要弄懂的阅读之法，不就是老师传授的“感悟”之法吗？900字 初二 叙事
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读书的感悟读书的感悟书，是使人类文明走上巅峰之路的一位伟大的引导者。书，是使磕磕绊绊的人生之路一路风顺、绚丽多彩的一道道绚丽的美丽彩虹。在古代文坛上颇负盛名的陈寿老先生说过：“一日无书，百事荒芜，”的这句流传千古的佳言。在唐代诗坛中也数一数二的杜甫先生也说过：“读书破万卷，下笔如有神。”的名言警句。是呀，如果你一天没有看书，当你做各种事时你便没有头绪和精神。是呀，如果你读过许多书，并将它们读得卷页翻破，那当你要写作时，你便会写得有声有色，如同有神灵相助。正是因为读书，我的人生才会像彩虹一样绚丽多彩，不再枯燥烦闷。书，点亮了我心中那片阅读的光亮，让它照亮我内心的阅读世界。我每当手里有了书，几乎无论在什么时候，我都能翻阅它，欣赏它的一条条文字，品味、感受作者所想向读者表达的情感。在读书的过程中，发生里一些令我难忘的事情。那一次，我在看前几天买回来的【夏洛的网】。这是班上老师发下来的推荐书单上的的一本书。故事的情节深深地吸引了我，引我走完了这一条阅读之路。书中有许多好词好句，它们运用的十分好，生动地描绘了各个角色的心情、做的事情等，尤其是夏洛拯救威尔伯的过程中，夏洛替威尔伯着想、为友心急等心理态度，活灵活现地描绘了夏洛。而夏洛用自己和那只老鼠的合作，织出了一张又一张不可思议、带有字的爱心大网，还用“早晨的露珠”将爱心大网打扮得玲珑美丽，体现出了作者的用心和仔细，以及那别具匠心、感人肺腑的写法。最后，文章令人心酸的结局深深打动了我，我为夏洛的死去感到伤心。时间一分一秒地过去，我却浑然不知。直到看完后，我才意识到没做作业就看书的不好后果，于是立刻奋笔疾书。当晚很晚才睡，这是我明白：要做好作业才能看书，否则后果很严重。经历过这件事后，我再也不不写好作业就看书了。但是，书中那精彩的文字还是像曾经一样，深深地吸引着我。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。800字 三年级
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读书的感悟读书总能让我有许多的感悟： 读书就像交朋友，有些书略略翻过即可，是点头之交;有些书必须精读细读，是知心至交。读书如交友。不必说直言不讳的诤友，也不必说情意深重的死友，单是益友，就足以在我意志最薄弱的时候启迪思想，支撑人生。《鲁滨逊漂流记》曾与我同室而居多日，至今让我难以忘怀。鲁滨逊背着父亲出海，遇浪翻船以至流落孤岛。我百思不得其解，鲁滨逊这是何必呢?在家有吃有喝还能有份好工作，何必这样呢?可爸爸说人就要树立自己的理想并不断追求才能成功。这个朋友教会了我什么叫执著。读书如交友。凡这类友，都必是有可爱的品性和独特的个性写成的。老友杜甫带我领略“会当交书友。一览众山小”的快乐;世友欧阳修与我同游“游人知从太守游而乐，而不知交友之乐而乐也”的乐趣;石友李白的“桃花潭水深千尺，不及读书助我情”使我的生命充满激情。。。。。。其实生活中的每本书都是一个可交的朋友：字典像老师，漫画书像朋友，教科书像父母，古典名著则像爷爷奶奶。。。。。。读书给我的感悟远不止这些。生活离不开交友，交好友。三日不交友，必定“语言乏味，面目可憎。”我愿好友青春永驻，好书源源不断!450字 初三
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读书的感悟读书，是一件快乐的事，你在读书时，其实就是在知识的海洋里畅游，它可以使你心情愉悦，使你拥有丰富的想象。我是个爱读书的孩子，我觉得读书就是我人生中一大乐趣。有了它，我常常会在知识的海洋里遨游。在那里，我可以变成拥有神奇魔法的小女巫，可以变成长了洁白翅膀的天使，有时还会变成一只笔，在一张张纸上写出美妙的篇章……你是否是一个爱读书的人？如果你爱，那么你应该庆幸，因为如果你爱读书，那你必将是个快乐的人。如果你并不爱读书，那我很失落，不是为你不读书的行为，而是因为你的生活缺少了太多的乐趣。为什么呢？听我慢慢道来。爱读书的人他一定出口成章，而不爱读书的人，他的词汇量实在是少之又少。爱读书的人想象力丰富，不爱读书的人是无法像爱读书者一样，将不怎么美好的事看作美好的事。你在没事的时候，只能坐在电视机前发呆，不曾想，爱读书的人早已装了一箩筐的知识，准备继续读书。读书是学习的一种，但它和课内的学习是完全两码事，课内的学习是完全死板的，而读书这个课外学习却是活跃的，你想让它怎样它就怎样。总之书就像一只海鸟，带你飞向知识的海洋。书就像一位老神仙，坐着七彩祥云，带你飞到知识殿堂。读书是你心里的小天使，可以让你无忧无虑地生活在知识殿堂。在读了很多书后，我悟出了一个道理：读书是令人快乐的。如果你是个爱读书的人，那么欢迎你和我当朋友，如果你不爱读书，那就赶快行动起来吧！550字 四年级
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读书的感悟我喜欢读书，因为高尔基曾经说过一句话：“书籍是人类进步的阶梯。”这句话我非常喜欢，也非常赞同！书籍是一个大宝箱，里面有无限的精神矿藏，它能够带你去世界的每一个角落，给你无穷乐趣！读书是一个人一生中不可缺少的。但读书，不是随随便便地看一本书，而是找一本好书，一本适合自己的好书。我们要细细地品读，将书本上的一个个知识慢慢地消化。读书不是比谁看得快，而是看谁把这本书上的知识看懂了！你可以读几个月甚至几年，只要你把这珍贵的精神矿藏吸收到身体了，你就对得起这本书，就真正把这本书看得有意义了！只要我们用心读书，一个字一个字地往心里读，去体会，去感悟，那你一定会有所得。我觉得，作者会选择写一本书，一定是因为有所感悟或有灵感才会去写。如果一个作家想写出好的作品，那他一定是用真情将他的感悟或灵感透彻地表达出来了，我敢肯定我说的这一点是对的！读书，可以让你全身心都放松下来，所以，让我们一起走进书的世界，共同享受读书带给我们的乐趣吧！在这里，我给大家推荐两本好书。第一本：《幸福在哪里》；第二本：《巴人雅趣》。希望大家能够喜欢！最后，希望大家读了我的文章之后也会有所感悟！读了我推荐的两本书后会对读书充满兴趣！对生活充满希望！让我们一起变成“小书虫”，钻进书的世界里吧！500字 四年级
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感悟读书莎士比亚说过：“书是全世界的营养品。”我也这么觉得，因为书能给我来快乐——题记随着我们年龄的增长，我们对于知识的渴求越来越强烈，而读书，正是我们获取知识的途径，我经常延长我读书的时间，因为我喜欢看书，想要看好书就得一看必到底，想要看到底就得多看几个小时。我经常从休息的时间中抽几分钟来看书。鲁迅说过：读书的时间是挤出来的。读书可以使人美丽。既是外表上的美丽也是精神上的美丽。读书的时候，当我们看到书中精彩内容的时候会不由得会心一笑，这不是很美丽吗？那不经意间从眼角流露出的真情，是最闪耀动人的。精神上的美则是读书能丰富我们的内容，让我们看上去更有内涵。读书不仅能使人美丽，还能让我们的生活更加充实，当你无聊时，除了看电视玩电脑，能否想到读书呢？读书既没有电视电脑那样伤眼睛，还比看电视玩电脑更有营养。当我们遇到优美的片段时，不妨翻开笔记本记录一下，一学期下来收获肯定不小。在写作文时，别人在抓耳挠腮地想下一句该写什么，你却可以心安理得地写下一句又一句美文。这对学习成绩有帮助。在饭间与家人分享好词好句，还能促进近家庭关系。有人说“读书好，好读书，读好书。”读书是我们精神上的粮食。我们只要认真读书。用心体会，就能感受到读书的魅力。我读书，我快乐，我享受。500字 初一
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读书感悟这个寒假我读了两本书，从这两本书中我得到了许多感悟。第一本书叫做《童年》这是高尔基的三部曲。童年对于高尔基来说是悲惨的遭遇，但也是他的一段深情地回忆。/>/> 文中的阿廖沙是一个很不幸的孩子,他在外祖父家生活的那段时间，我认为阿廖沙的幼小的心灵会被玷污。不过幸好有外祖母这样一个正直的人在他身边。她给了阿廖沙信心和力量，让他看见了光明与希望。/>/> 但是和阿廖沙相比，我们的童年是五颜六色的，而阿廖沙却在黑暗中度过了童年。高尔基与我们的童年大不相同，他或许会抱怨自己儿时的生活环境，但是这也是对他的一种考验。我们会为阿廖沙所遭受的屈辱深表同情，也会被他在恶劣条件下仍然坚持读书的精神所感动。在书中可以看出高尔基是一个嫉恶如仇、自强不息的高大形象。/>/> 《在人间》讲述了阿廖沙外出谋生的经历。在这其间阿廖沙遇到过像斯穆伊这样的好人，也有谢尔盖这样下流的人。阿廖沙每天都在干活，但这并不妨碍他阅读书籍。通过阅读，他的价值观和世界观都得到了极大地改变。/>/> 另一本书叫做《伊索寓言》，这本书讲述了一个个生动的小故事。虽然每个故事都很短小，但作为人们生活智慧的结晶，他反映了人们生活各方面的内容，并通过故事背后的哲理，给人们深刻的启示。本书中有的写出了以强欺弱的暴行，有的赞颂了自由自在生活的美好，有的反映了穷苦人民的种种悲惨遭遇，还有的赞扬了劳动人民的高尚品质。书中还写出了很多生活中的经验。在学习，生活中，都会遇到许多困难，我们应该学着去克服困难。/>/> 《伊索寓言》大部分是以动物为主角的故事，这些拟人化的形象，是作者经过长期观察、体会、概括而创造出来的，形象逼真。作者的文采也贴近生活。主要是故事内容所传达的启示和人生智慧。/>/> 从这两本书中我都得到了启示。书，是很好的东西，他可以让我们多增长知识。我们应该多读书这样知识面才会广阔。山东东营河口区东营市胜利第六十二中初一:陶佳宜800字 初一 读后感
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感悟读书高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯。” 如果没有书，文明社会也就荡然无存，如果没有书，科学技术也就无从谈起。书籍可以是万物。书是阳光，温暖你的心灵；书是小船，带你在漫漫学海中乘风破浪；书是翅膀，带你在天空翱翔；书是一盏明灯，在黑暗中为你带来光明。书好似在你口渴时最需要的一杯水，带给你清凉和甘甜；书好似在你陷入绝境中的一双手，带给你安全和希望；书好似在你失败气馁时一句鼓励的话语，带给你信心和勇气。书籍是我们人类的朋友。因此我们喜欢读书。因为读书可以使我们增长知识，读书可以让我们感受到一个个有趣的故事，读书让我们的眼前浮现出一幅幅美丽的画卷……当我们走进《红楼梦》这本书中时，我们看到了多愁善感的林黛玉，她的手中紧紧攥着一方手帕，眼角似乎还挂着些许泪痕。我仿佛又看到了阴狠毒辣的王熙凤，她单手叉着腰，似乎在冲一个人喊些什么……转眼间，我们又来到了《三国演义》的世界。我们看到神机妙算的诸葛亮在与周瑜斗智斗勇；奸诈狠毒的曹操败走华容道的狼狈；勇武过人的张飞当阳桥上大吼一声，喝退了敌人的百万大军……读书可以让我们畅游知识的海洋，带我们走入历史去见证正义与邪恶，带我们到自然界中去体验神奇，带我们到童话世界中玩耍……多读好书，会使我们脱离庸俗，脱离无知；提高我们的文化修养，让我们的心灵得到净化，思想得到升华；也丰富了我们的头脑，为我们解决了一个个的难题。正所谓“书读百遍，其义自见。” 喜欢读书的人，走到哪里，仿佛都有一种书的清香相伴；喜欢读书的人，也因为有了文化底韵，会给人一种清新的感觉，一种高贵的气质。正所谓“腹有诗书气自华”。书籍是我们生活中必不可少的伙伴。多读书吧！你会发现，鸟儿的叫声是那么的清脆悦耳，小动物的一举一动是那么的活泼可爱，空气中弥漫的气息似乎能让人闻到一股香甜的味道，世界的一切都是那么的美好！700字 初一 散文
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读书感悟读书感悟读书是一种享受生活的艺术。五柳先生“好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食”。当你枯燥烦闷，读书能使你心情愉悦；当你迷茫惆怅时，读书能平静你的心，让你看清前路；当你心情愉快时，读书能让你发现身边更多美好的事物，让你更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”读书是一种提升自我的艺术。“玉不琢不成器，人不学不知道。”读书是一种学习的过程。一本书有一个故事，一个故事叙述一段人生，一段人生折射一个世界。“读万卷书，行万里路”说的正是这个道理。读诗使人高雅，读史使人明智。读每一本书都会有不同的收获。“悬梁刺股”、“萤窗映雪”，自古以来，勤奋读书，提升自我是每一个人的毕生追求。读书是一种最优雅的素质，能塑造人的精神，升华人的思想。读书是一种充实人生的艺术。没有书的人生就像空心的竹子一样，空洞无物。书本是人生最大的财富。犹太人让孩子们亲吻涂有蜂蜜的书本，是为了让他们记住：书本是甜的，要让甜蜜充满人生就要读书。读书是一本人生最难得的存折，一点一滴地积累，你会发现自己是世界上最富有的人。读书是一种感悟人生的艺术。读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸，读李白的诗使人领悟官场的腐败，读鲁迅的文章使人认清社会的黑暗，读巴金的文章使人感到未来的希望。每一本书都是一个朋友，教会我们如何去看待人生。读书是人生的一门最不缺少的功课，阅读书籍，感悟人生，助我们走好人生的每一步。书是灯，读书照亮了前面的路；书是桥，读书接通了彼此的岸；书是帆，读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术，因为读书，人生才更精彩！广东江门蓬江区江门市第二中学初一:弄墨、辛夷。600字 初一 叙事
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读书感悟这个寒假我读了两本书，从这两本书中我得到了许多感悟。第一本书叫做《童年》这是高尔基的三部曲。童年对于高尔基来说是悲惨的遭遇，但也是他的一段深情地回忆。 文中的阿廖沙是一个很不幸的孩子,他在外祖父家生活的那段时间，我认为阿廖沙的幼小的心灵会被玷污。不过幸好有外祖母这样一个正直的人在他身边。她给了阿廖沙信心和力量，让他看见了光明与希望。 但是和阿廖沙相比，我们的童年是五颜六色的，而阿廖沙却在黑暗中度过了童年。高尔基与我们的童年大不相同，他或许会抱怨自己儿时的生活环境，但是这也是对他的一种考验。我们会为阿廖沙所遭受的屈辱深表同情，也会被他在恶劣条件下仍然坚持读书的精神所感动。在书中可以看出高尔基是一个嫉恶如仇、自强不息的高大形象。 《在人间》讲述了阿廖沙外出谋生的经历。在这其间阿廖沙遇到过像斯穆伊这样的好人，也有谢尔盖这样下流的人。阿廖沙每天都在干活，但这并不妨碍他阅读书籍。通过阅读，他的价值观和世界观都得到了极大地改变。 另一本书叫做《伊索寓言》，这本书讲述了一个个生动的小故事。虽然每个故事都很短小，但作为人们生活智慧的结晶，他反映了人们生活各方面的内容，并通过故事背后的哲理，给人们深刻的启示。本书中有的写出了以强欺弱的暴行，有的赞颂了自由自在生活的美好，有的反映了穷苦人民的种种悲惨遭遇，还有的赞扬了劳动人民的高尚品质。书中还写出了很多生活中的经验。在学习，生活中，都会遇到许多困难，我们应该学着去克服困难。 《伊索寓言》大部分是以动物为主角的故事，这些拟人化的形象，是作者经过长期观察、体会、概括而创造出来的，形象逼真。作者的文采也贴近生活。主要是故事内容所传达的启示和人生智慧。 从这两本书中我都得到了启示。书，是很好的东西，他可以让我们多增长知识。我们应该多读书这样知识面才会广阔。山东东营河口区东营市胜利第六十二中初一:陶佳宜700字 初一 读后感
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读书感悟温总理说过这样一句话：“书籍本身不能改变世界，但是读书可以改变人生，人可以改变世界。”我爱书，更爱看书，不仅是书中的故事令我着迷，更使我着迷的是读书使我产生的感悟和道理。对一本书的感悟中隐含着的道理不只是一个，而是许许多多个，这些道理可以使人受益，甚至可以改变整个世界，所以看书不能只看故事本身，要深刻理解其中的道理，并让这个道理伴随我们一生，这样才把书的作用发挥出来。书，本来就是使人明白道理的。就像动物小说大王沈石溪写的《狼王梦》，其实就是写的一位身为寡妇的母亲，看似写狼，实为写人。写了身为一位狼母望子成龙，望女成凤的心愿；身为母狼普通的情感；身为狼的残暴、嗜血成性；身为黑桑妻子对狼后的向往。也反映出人类的权力欲、情感欲、贪婪、昏庸、残暴，在蓝魂落入陷阱那一章，把人类残暴、贪婪、丑恶的脸表现得淋漓尽致，为了钱，不惜杀害生灵，破坏一位母亲对儿子的希望，残害一位母亲的精神和肉体，改变一位母亲的一生，这，简直是罪不可赦，不知还有多少动物在承受失子之痛，猎人究竟改变了多少生灵的命运？这，是个未知数。在这本书中，展现了弱肉强食的残酷世界，同时，也反映出人类世界中的以强凌弱，先不说竞聘，就说战争，战争侵略者从来都是以强凌弱，就说以石油多着称的伊拉克，连年战争，为石油是争得不可开交，具不完全统计只伊战死亡人数可能在39万至94万之间，世界上发生的战争又何止伊拉克这一次战争？在我国土地革命时就死了3500万人，世界上发生的战争又何止我国土地革命这一次战争？由此看来人不如狼。《狼王梦》中媚媚不孝，人类生活中，又有多少人能做到“孝”这个字呢？层出不穷的“啃老族”一波接一波地“涌过来。”人不比狼。人类从小咒骂狼，有没有反思过人的行为和思想真的高于狼吗？我想对全人类说：“反省吧，忏悔吧，不要把事情做绝了，人类，难道没有一点良心吗？没有一点同情心吗？动物和人类乃同一个屋檐下的亲人，难道人类就是这样对待亲人的吗？反省吧！！！”这就是这本书给我感悟的一部分。无棣二实六年级:商展蕊800字 六年级 散文
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读书感悟读书感悟书是人类智慧的结晶，书是人们的良师益友，读书可以改变人生，读书更可以感悟人生。50字 六年级 散文
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感悟人世间需要我们去感悟的事有很多；人事间需要我们去感动的事很多……细雨纷飞的时候，我也感悟到了很多……那是一次改读书笔记。我拿着一本刚交上来的读书笔记，准备改。刚看了两行，我就丈二和尚摸不着头脑了。你们看：“运动会‘天使’了！”好不容易我才弄明白这句话，再看看全文。晕啊！这么多错字让人怎么看呀！我把文章从头到尾、翻来覆去地看了好几遍，终于知道了她想表达什么意思。看完文章后，我就觉得心情烦躁，不想在继续看下去了。我想：这还是抄上写的，抄还抄不对。突然我想起了我的班主任――周老师。您每天改那么多篇日记，如果一位同学的日记里有字空着，您还得费尽心思去猜他想表达什么意思……那时，我感悟到了老师的辛苦。感悟分割线~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~“一二三四，五六七八，二二三四……。”听这口令声，一猜就是我们在教一年级小朋友们做操。那些男生们就知道吓唬一年级小朋友，也不说过来帮帮我们。“哎，你们烦不烦呀？”不知谁问了一句。紧接着，众人高呼：“烦也，烦也，我心烦也。”“那我们为何不休息休息呢？”不知谁又说了一句。站在树阴下，望着一年级小朋友快活的身影我又想起了老师。一位老师带领60至70位同学他们不累吗？可是他们不论有多少麻烦，也坚守在自己在岗位上，送走了一届又一届的学生。难道他们不累吗？难道他们不烦吗？他们也烦，也累。可他们总是坚持着，直到满头白发…………坐在窗前，细细地领略每一片小小的落叶、每一件事……这些都会使我们有所感悟。窗外，细细的雨丝带着这些感悟飘了下来，飘了下来，飘进了每一个曾看过这篇文章的人的心中……600字 六年级 散文
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感悟一路走来，有多少坎坷和荆棘，又有多少悲伤和欢乐！我们明明知道我们的爱情到最后不会有什么好结果，将来会受很多伤，可是我们还是开始了这段感情。说到底，感情就是一个愿赌服输的事情，但是为了我们俩个人，我们愿意赌，愿赌服输。我们这一对看起来很不般配的情侣，在一起八年，最后两年一直处于分分合合的阶段，直到我们终于彻底分掉了，心里却不知道应该高兴还是惋惜。八年的时间并不算长，可两个人在一起久了，就像左手和右手，即使不相爱了，也会选择相守。因为放弃这么多年的时光需要很大的勇气，所以在我们没有分手之前，我相信我们的左右手应该永远挽在一起的。人就应该遵守《当初的誓言，后来的责任，最后的习惯》这种社会道德法则。谁都曾以为我们热情都不会减，谁都会以为我们两个可以不一样，谁知道结局却无一例外。我没有什么是永远,也没有什么会很久,找个借口，谁都可以先走。我想了一百个让你留下的理由，你却给我一万个要走的借口。只怪当初太急于付出，才有现在的一无所有。许多事情，总是在经历过以后才会懂得。一如感情，痛过了，才会懂得如何保护自己；傻过了，才会懂得适时的坚持与放弃，在得到与失去中我们慢慢地认识自己。其实，生活并不需要这些无谓的执著，没有什么就真的不能割舍。学会放弃，生活会更容易。相爱的两个人吵架，往往不是没感情，而是用情太深。爱深时，一点矛盾都会让人受伤很重。由于太重视对方，所以放不下。真正的爱，不是永远不吵架不生气不耍脾气不胡闹，而是吵过闹过哭过骂过，最心疼彼此的还是对方。相爱，就是要感恩对方的优点，容忍对方的缺点。八年的相伴中最伤感的时刻是后期的冷淡。一个曾经爱过你的人，忽然离你很远，咫尺之隔，却是天涯。曾经轰轰烈烈，曾经千回百转，曾经沾沾自喜，曾经柔肠寸断。到了最后，最悲哀的分手竟然是悄无声息。在爱情没开始以前，你怎么也想象不出会那样地爱一个人。在爱情没有结束以前，你永远也想不到那样的爱竟然也会消失。在爱情被忘却以前，你压根就想不到，那样刻骨铭心的爱只会留下淡淡的痕迹。在爱情重新开始以前，你难以想象还能再一次找到那样的爱情。当你真正在乎一个人时，你会时时刻刻想起他；当你真正在乎一个人时，梦醒之后脑子里全是他；当你真正在乎一个人时，手机响了你会以为是他；当你真正在乎一个人时，你希望他的世界只有你；当你真正在乎一个人时，最害怕他会离开你；当你真正在乎一个人时，最想知道的是他过得好不好；当你真正在乎……你若深爱一个人，就要学会阻止自己，不要把他当成全部，不要所有的话都跟他讲，不要所有的秘密都和他分享。你投入的多了，就会慢慢地忘记自己，没有自我的人，在爱情里是没有位置的，唯一的结局，爱情被你抓得越紧，却逃得越远，最终只能击碎你的梦幻，让曾经的诺言，如飞花般吹散在风中。有一个古老的传说：一个人如果等了一生都没能等到自己要等的人，却又始终不死心放不下，便会化作一颗树，在原地年复一年地等待。得不到爱情，上天便给了她天长地久的永恒。我呢？得不到爱情，上天能给我什么永恒呢？我只能化为一只狼守株待兔吧。1200字 高三 散文
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感悟每个人的心中或多或少都会有一些对人生的不满，比如：出生的家庭很贫穷，并没有含着金钥匙出生，或是父母老是骂自己，还有就是对自己生活条件不满……还有很多，这些人往往认为自己不如别人，因为这些自己的不满来否定别人对自己的看法，认为自己低人一等。但是我恰恰相反，我对自己的一切都非常满足。因为。。。我有一个爱我的爸爸和妈妈，有一个脾气不太好的老师（只是偶尔啦~），还有一群好朋友。虽然我的家庭不算富裕，但是有哪一个富裕的家庭不是自己创造的呢？尽管你是富二代，但是你的上辈、上上辈，甚至是上上上辈有哪一个不是白手起家的呢？所以我很满足。我不会自卑，永远都不会！尽管我不富裕，不漂亮，个子又不高，但是这些都不会成为我自卑的理由。相反，我还会很欢喜，因为这些都是我的父母赐给我的，我没有理由嫌弃，更不会嫌弃！我还会感到自豪，因为这个世界上就一个我，我是独一无二的，我是举世无双的，所以我要活得漂亮！我要活出漂亮的人生！五年级:姜威作文网专稿 未经允许不得转载400字 五年级 散文
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读书感悟作文网专稿 未经允许不得转载我读了很多书，感受过走过这座“桥”，我便可以走向了知识彼岸的快乐。记得去年，我曾每日捧着《走读中国》不肯放下，这是一本我认为能给我带来丰富知识和营养大餐的好书，在书中我不仅可以看到那么多文学大师的篇篇美文，更可以跟着他们的文章去拜访一下他们曾经的岁月、曾经的故事。当我打开一本好书，迎面扑来的总是油墨散发出的淡淡清香，每当此时，我都会为它特有的味道而着迷。伴着若有若无的音乐，我啃读着书中的内容，任自己的大脑随意漂移。想象自己是蓝天，一望无际；想象自己是阳光，温暖灿烂；想象自己是月夜，寂静美丽；想象自己是海浪，澎湃不息；读小说，我会随着主人公跌宕起伏的命运或喜或悲；读抒情的散文诗歌，我会品味作者那淡淡的忧伤；翻阅轻松诙谐的书，我可以尽情地捧腹大笑，让烦恼都去九霄云外…我在读书中感受着乐趣、品味着生活。比如读《爱丽丝漫游仙境》，在书中我就会随着爱丽丝的脚步一路前行，随着爱丽丝走进小木屋，和动物们在一起举行“疯狂的茶会”；与毛毛虫聊天，跳“龙虾四组舞”；再和小比尔喝杯“把我喝掉”饮料，一起变大变小……读书是一件乐事，趣事，当我和一篇篇传世佳作走得越来越近时，我发现，我也会变得越来越与众不同！这，便是我的读书感悟。北京大兴区北京二中亦庄学校（小学部）5.5班五年级:段沁玙550字 五年级 读后感
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感悟读书书籍，是人娄的精神食——题记书是一缕阳光，它能融化心间的冰凉，书是一缕春风，它能消除你内心的浮燥，书是一支蜡烛，它能使黑暗的心变的明朗，书是一种营养，它能让你精神强壮，书是一壶铭茶，让我回味无穷……没去过庐山，却从李白“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”中感受到庐山瀑布倾泻而下的壮阔，没有到过泰山，却从杜甫“会当凌绝顶，一览众山小”中感受到泰山的雄浑高大，没去过云南，却从沈从文中的《边城》中感悟到汇溪小城的妩媚动人。读书，让我神游中华大地。“日出江花经胜火，春来江水绿如蓝，”咏这优美的诗句，谁不为祖国山川的多姿多彩而赞叹，”床前明月光，疑是地上霜，”咏读这优伤的诗句，哪一个浪迹天涯的游子不滋生出绵绵的思乡之情，”僵卧弧村不自哀，尚思为国轮台”，吟诵这铿锵的诗句，谁不萌生出建功立业报效祖国的豪情壮志。读书，让我感悟古人的思虑情思。虽然生命如流水，随即而逝，但我们可以通过读书穿越时光，感叹沧海桑田的变迂，感悟国盛人兴的辉煌。古人们将情寄于笔下，用笔墨为我们留下了壮丽的景色，我们只需要用心去把它们复原或原景，呈现在眼前。读书不仅仅是享受景物的阿娜多姿，其实也是在扣问一扇扇古人的心扉。屈原的精忠报国，司马迁的忍辱负重，唐太宗的阔达心胸，明正德的荒谬无稽，岳飞的铁胆忠心……读书，让我了解了古代中国的兴亡盛衰，让我感受到了西方爱情的伟大凄美。文学，向世人展现了憧憬与追求，任何人都无法拒绝这样的憧憬与追求。享受读书的乐趣，驾驭着心灵，去穿越时空，感悟自然，神游中西方。550字 高二 议论文
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感悟从前有一个国王，他有四个妻子。他深爱着自己的四妻子，并且把最美味的食物、最珍贵的珠宝给他。他也爱着自己的三妻子，经常在出行时带上她。他同样喜欢自己的二妻子，有什么麻烦经常找她协助解决。他的大妻子最爱他，为他尽心尽力做了许多事，然而却从不被国王注意。终于有一天，国王病倒了，他即将死去。他问自己的四妻子，说：“我最爱你，你能给我陪葬吗?”她回答说：“不，明天我就离开这儿。”他问自己的三妻子：“你愿意为我陪葬吗?”三妻子说：“不，等你死了，我就要改嫁。”他又问了自己的二妻子：“那你呢?我的好妻子。”二妻子却说：“唉，我只能为你下葬。”这时，一个声音传来：“我愿意与你陪葬。”国王抬头，是自己的大妻子!这时，他才觉得惭愧与懊悔。这个故事告诉我们什么呢?它告诉了我们，最爱自己的人就在我们身边，而我们却没有注意到。除此呢?我觉得，这个故事中的国王，可以代表我们每一个人。四妻子便是我们的身体，无论自己用多大的力气来装饰她、满足她。在我们死后，她却撒手离去。三妻子是金钱与荣誉，生前，她给我们带来很大的光辉，带着她所经过的地方，都会得到尊敬，可死后，一切都会被转给别人。二妻子就是我们的亲人与朋友，无论感情多真挚，他们也只能陪我们走到墓穴门口。那大妻子便是我们的心灵，在我们享受生活时，却忘了身体中鞭策我们行动与思想，为我们付出的心，人死了，她也会陪着我们，不离不弃。“550字 高一 散文
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感悟三月的春天：兰馨蕙草，润物如酥，千树琼花，碧波涟漪。三月的春天：春色满园，落红如雨，草长莺飞，丝绦拂堤。人生感悟人生好比一条路，而我们就是在路上行走的人，当我们踏上这条路，每一步的落脚都会有不同的体验，零零散散的脚印，点点滴滴的体验，汇聚成人生。在人生这条路上行走，有苦痛自然也有欢乐。在生活中，我们总会遇到很多令自己欣喜的事情。或许，懂了泪水，就懂了生活，就懂了人生—题记就像喷嚏无法阻止，欢笑无法阻止，谁也阻止不了泪水流淌。只要心里有东西破裂了，情动于衷的时候，就会涌出泪来，它不管我们的尊严、我们的难堪，径自冲出来，一滴滴爬上眼眶。于是，泪就给生命打上了烙印，直到生命结束生活感悟：生活，其实是块七色板，有着追梦的艰辛，有着成功的喜欲，有着失败的痛苦，有着我们应该微笑，去唱那生活的歌。青春，是场生命的盛宴，每个人都经历过这场关于生命的盛宴。在这场盛宴里，我们都哭过，我们也都笑过。我们也都无奈徘徊过，我们也激情澎湃过。人生就这样，在所有的不知不觉中，经历着一场关于生命的，关于青春的盛宴。人生就像一场旅行：人生是一场旅行。在这场旅行中我们会遇到很多人，但有些人注定只是过客，萍水相逢，擦肩而过后的我们又开始奔向下一个旅途点。我们始终是一次次地去接触新环境，一次次地去适应它。每一场，我们都会经历从陌生——熟悉——结束——怀念的过程。每一场的记忆没有被我们山东枣庄市中区枣庄市第四十一中学初一:李沅臻550字 初一 抒情散文
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感悟我的脚步曾被那落叶的簌簌声惊醒。我知道，在树叶纷纷枯黄的秋季，我并不占有理想抒情的权利。在这个季节的尽头，落叶迎来的将会是一个苦难的冬天。我看到人类在这个世界里拼命寻找着属于季节的浪漫，那些表情疯狂而又空洞。我只能独自站在那些没有语言的树下，平静地端详着那匍匐在土地上的落叶。或许，只有平静，才有获得理解的可能。落叶失去了岁月的腰肢，呈现给世界的，是一张苍老的脸。我努力寻找着属于它们的丰满，如同二十岁时我曾狂热地渴望爱情。土地似乎是树叶的恋人，它渴望着某一刻的相遇。而当秋天到来，伴随着爱情的，是一声轻盈的死亡。许多次，我把那些痛苦的落叶放在手心。它们已经写完自己的历史，留给世人的，是层层干枯的躯体。岁月有时只是一张苍白的证书，多少年的繁华，等到似水而过后，看到的也不过一个陈旧的印章。无论我如何地对它进行揣测与琢磨，这些树叶依然一如既往的落下。寻找归宿，有时需要献身的精神。就如落叶，我感受到的是它那特有的宗教精神。在凋落之前，它们坚守自己的身份，不问世事地在一棵棵树上生长着。直到有一天，秋风吹起，它们知道自己可以温暖的死去。这是一份珍贵的品质，犹如落叶归根，风声水起。我想到了成长于科技制度下的现代人，他们缺乏的正是一种落叶般的宗教素养。张承志先生在他的《心灵史》里曾说道：“缺乏宗教式素质情感的人，他们的世界只是失去圣洁的物的堆积而已。”那些一直被自己的智慧所感动着的人，应该在落叶中读懂生命的消息。550字 初一 抒情散文
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