双面嘴
800字
五年级
写人
“巴巴，巴巴……嘻嘻……”小佳铃调皮地冲老妈笑着。
“佳铃。是妈妈，不是巴巴，知道了吗?”老妈循循善诱。
小佳铃点了点头，张口又叫：“巴巴巴巴……”这个顽皮的小佳铃，好像不把老妈气死不罢休似的。看着老妈生气地瞪着眼，她呢，却“咯咯咯”地笑个不停。
“哥哥!”小佳铃指着我亲昵地叫着。
“嗯!不错不错!”我连连点头。
“姐姐!”她又指着姐姐大声地喊道。
“好!小佳铃!”姐姐得意地看着老妈笑。
“佳铃!乖。叫妈妈!”老妈半哄半命令地盯着小佳铃，就等着她叫一声“妈妈”了。
“巴巴巴巴!”哎哟，我的妈呀，这小住铃，还是那么固执，看把老妈气得，不知是该笑。该哭，还是该骂。
你看，这小佳铃的嘴啊，就是这么倔。不过她长得倒挺可爱，小嘴圆圆的，鼓鼓的，红红的，不知情的人还以为这小家伙涂了口红呢。很多人见了小佳铃，总忍不住要摸两下她那可爱的小嘴儿，都说好玩得很。每一次提起佳铃的嘴，老妈就是一通感慨：“唉，她这小嘴啊，好看是好看，唯一美中不足的就是不会叫妈妈!”其实最郁闷的还是我，因为小佳铃的嘴就是我的“天敌”，我不知吃了她多少次亏了!你听
“啊!”我疼得哇哇大叫。可恶可恶真可恶!为了抢电脑，小佳铃又在我的大腿上盖了个“大红印”，那滋味哦，啧啧啧，甭提了!见我没反应，她不依不饶，又是一口，我估计她是用了全身力气了。这一口，把我从沉醉中狠狠地拖了出来。天哪，这分明是“混合双咬”嘛，想痛死人啊?我……我怎么能向这个两周岁都不到的小baby屈服呢?答案只有一个，不可能!所以，我就像癞皮狗一样赖在电脑前一动不动。
小佳铃终于恼羞成怒了，她张开“血盆大口”，用尽全身的力道往下咬，那架势似乎想直接置我于死地。我差点连辈分都不分就跪地叫她姑奶奶了!
唉，遇到这样的嘴，我还能有什么办法呢?只有用三十六计中最绝的一招——跑，跑得越远越好，不然啊，我有可能遭遇和国鑫一样的待遇。
躲在窗户旁。看着小佳铃得意洋洋地玩着电脑，我的心酸溜溜的，浑身不是滋味儿。可是又能怎样呢?难道抵抗?不不，她那“九阴白骨咬”，想起来就恐怖!
唉，小佳铃这张“双面嘴”啊，高兴的时候，叫你叫得甜甜蜜蜜；恼火的时候嘛，咬你咬得痛痛快快!
木头和皮球
500字
六年级
说明文
一块木头和一只皮球在一个仓库的货架上相遇了。他们在看到对方的第一眼就被对方的样子深深地吸引住了。
木头非常羡慕皮球，心中不断地想：“他的体型真好看啊，圆圆的，鼓鼓的，真令人羡慕”，“他的动作多么优雅啊，总是可以轻松的滚动”，“他的性格多么活泼啊！每次有人碰他一下，他就会像松鼠一样在地上跳来跳去。”
皮球心中也在想，“他的体型真好看啊，长长的，方方的， 真令人羡慕”，“他的动作多么端庄啊，总是能够站着一动不动”，“他的性格多么沉稳啊！每次有人费很大的力气移动他，他却一声不吭。”
木头和皮球太羡慕对方了，他们决定要变成对方的样子。
木头开始使劲地弯曲身体，好让自己有一个圆圆的、鼓鼓的体型。他还不停地在货架上扭来扭去，模仿皮球滚动的样子。而且，一旦有机会从货架掉下来，他就学皮球样子在地上跳几下。每当有人搬运他的时候，他就想办法发出咯吱咯吱的声音。
皮球开始不停地使劲拉长自己的身体，好让自己像木头一样长长的、方方的。他不停地想办法磨平自己的底部，好让自己更加平稳地站在原地不动；他不停地压缩自己的身体，好让自己变得坚硬
有一天，在仓库外地垃圾堆里，他们非常吃惊地又见面了。但发现对方变得非常丑陋了：木头变得弯弯曲曲，中间还断成两半的；皮球更惨，平平地趴在在地上，像一块又脏又旧的破皮 。
终于，他们明白了一个道理：如果刻意改变自己去模仿别人的话，就会失去自己的价值。
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写人
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双面人我在山海天住宅楼的电梯中看着两面镜子之间的自己。忽然发现有成千上万个镜子中的自己与本我的动作一致，挥动着双手的我很有兴趣地在镜子之间表演了一段千手观音。这仿佛是一件很平常的事情，但是，我看着镜子中那么多的自己，想到：是不是我不是一个单一的个体，还有我的另一面存在着，与我的躯体交错相织着。我在整理自己的作品时，发现自己的作品很有趣。有的作品特别的悲观，特别的现实。还有一些作品则那样的乐观，仿佛这个世界上全是快乐和阳光。为什么一段时间那么悲观，又有一段时间那么乐观呢？这就是人的双面性吧！不知不觉之中幻化着不同的情感。或许有一天我们看到阳光会生气的骂它那么刺眼，或许另一天，我们看到同样刺眼的阳光就会说今天的阳光真灿烂。我们总是这样，用喜与悲，高和低，快与慢的两极眼光去看待这个世界。不知道什么时候能变换一种心态。我在想，或许心灵的镜子中有一个真的自己，与现实中虚伪的自己的行动截然相反。你向左，它就向右。那个真我与现实中的我在不停地交替着，在理智和感性之间来回的移动着。或许，在我们看不到的平行世界之中，还有一个自己把思想传达给在人间的我们，让我们的意志不由自主地指导着我们的肢体，去做和原本设想截然相反的事情。我们是双面人，一副面孔是和蔼的，慈祥的，另一副面孔是狰狞的，邪恶的。这两面让我们用不同的心理去感受世界，去接触生活。双面，让我们拥有无穷无尽的遐想和情感。用两种不同的角度来看待周围的事物，你就会发现，没有什么东西是绝对的，只是相对的。用悲观的一面去发掘万物的黑暗，再用乐观的一面去面对生活。人理应如此。一些人一直用悲观的眼光去看待世界，这个世界就是无处不充满黑暗，感觉这个世界很恶心，很肮脏。另一些人用乐观的眼光去看待世界，这个世界就无处不充满温暖和关怀，到处都阳光明媚。前者成为一个不热爱生活的人，后者成为一个过于热爱生活的人。前者天天在抱怨中成长，后者天天在自欺欺人中成长。所以，人只有成为双面人才能够勇敢地去面对这个世界。用悲观的面孔去揭露这个世界的阴暗，再用乐观的一面去看待我们的希望与未来。初三:肖历昂800字 初三 议论文
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“双面”老师老师，您是辛勤的园丁，哺育我们成长；您是高高的航标灯，指引我们前进的航程；您是红红的蜡烛，献给我们所有的光和热，真是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”啊！在三年级的时候，王老师是我们的班主任，教我们数学。班里芝麻大的小事，她都会严肃认真地处理，同学们只要见到她的影子，就会专心致志地学习。记得有一次，我们正在聚精会神地上数学课，只有“淘气包”王子阳在做小动作。他拿了一枝铅笔，偷偷摸摸地放在课桌上，又轻轻地放了一把尺子在墙壁上，摆成十字形，还把一块橡皮小心翼翼地放在尺子的一端，真是“万事俱备，只欠东风”，现在只等着王老师不注意了。王子阳抬头瞄了一下王老师，她正转过身，在黑板上全神贯注地计算，王子阳咧开嘴，诡异地一笑，心想：这可真是个好机会。于是，他以迅雷不及掩耳之势在尺子的一端用手指用力一按，顷刻间，橡皮被抛到了空中，不一会儿，“咚”一下又落在了他的课桌上。同学们看了，忍不住捂着嘴笑，可有的同学还是发出了“咯咯咯”的笑声。王老师转过身来，教室里一下子鸦雀无声，机智的王老师很快明白了这件事。她把王子阳叫起来，板着面孔，严厉地训着王子阳。同学们心惊胆战，吓得双脚发抖，身体缩成一团，而王子阳也哭了起来。“叮咚，叮咚”，下课铃响了，我们冲出教室喘一口气，只有王子阳还在哭泣。我们望着王老师，心想：一场“暴风雨”肯定要来临了。王老师把王子阳叫到讲台前，抚摸着王子阳的脑袋，面带微笑，说：“王子阳，作为一名少先队员，上课要认真听讲，不能走神，更不能做小动作，知道吗？”王子阳这才松了一口气，向王老师点点头。王老师又笑眯眯地说：“老师相信你一定能做到，加油！”王子阳惭愧地低下了头，恨不得有个地洞钻下去。同学们看了，惊得目瞪口呆，大半天没合上嘴。原来，王老师不只是那么的严厉，还是那么的慈祥。平时王老师责骂我们都是为了我们好啊！我们渐渐喜欢上了王老师。在四年级时，当我们知道我们的班主任换了时，我们都非常遗憾，很多同学都流下了伤心的泪水。王老师，在我们的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的母亲。我们深深地感谢您、爱您、祝福您！800字 初二 记叙文
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嘴馋嘴馋，是我的致命落点，为这我付出了不少代价…“牛肉丸…” “麻辣串……” “蛋堡……” “北京煎饼……” “糖葫芦……”瞧！刚出校门就听到小商贩们那一声声此起彼伏的吆喝声。呀！还真诱人—— 烤得喷香的香肠、鸡翅;炸得金黄金黄的的鸡柳、番薯饼、海蛎煎；烤得油滋滋的贡丸、蛋堡，北京煎饼；滚烫的麻辣串、滚烫的麻辣串汤；牛肉丸，牛肉丸汤；四果汤；珍珠奶茶…… 琳琅满目，数不胜数。每一样的那个香呀！说得让人“口水流下三千尺”也不足为过了。香味尽往鼻子钻，受不了了！还是来一种吧！就一种，吃了不再要了。但这，是“三无产品”呀！老师、父母、再三强调不许吃街上小商贩的食品，会影起肠道病的。唉！没办法，天生一馋猫的我哪受得了美食的诱惑？看着同学吃得那个香劲儿，我再也忍不住了。 挤进人群，掏出这星期的零花钱，买下了一串麻辣串，“嘿，真好！”不仅送我杯子还赠我汤，这摊真不年错，下次还来这家买。入口香甜、麻辣！啊！麻辣串太棒！比老妈的那营养餐强多了。有了开始，回头难。我又掏出买《叮当猫》的钱，先后买了贡丸、牛肉丸、北京煎饼、蛋堡------吃得我是满口香！真过瘾！ 等到差不多“吃饱喝足”时，才想起了回家，但已11点30分了。没办法只好使出我的“最后绝招”——“飞毛腿”，飞一般向家奔去，边跑还不忘边抹抹嘴，好不留下“罪证”。终于到家了，累死我了！ 明天我还要把“小金库”的钱掏出来，再“大吃特吃”一番，顺便把今天来不及吃的鸡柳好好尝尝！——我这小馋猫！ 一连几天下来，我饱尝了“口福”，可我的“金库”却扁得“肚皮贴肚皮”了。不好！这几天，我成了厕所老弟的“常客”，三分两秒便往它那儿“奔”。结果，我在只有1至2度的寒夜下饱打了4个小时点滴，4小时啊！真要了我的命！那是从8点到12点整整。可怜又可悲，谁叫我馋呢？这就是贪吃的惩罚！ 朋友，“三无”吃不得，嘴儿更是馋不得！要不得医院便成了“判”定馋猫罪儿的“法院‘！ 贪吃的惩罚将存在我的心灵的深处！800字 四年级