手机的利与弊
在科技越来越发展的今天,手机已经成为人们必不可少的物品,它可以代替许多的电子产品,如老式座机,电视机,照相机,电脑等。现在的人们几乎每天都离不开手机,手机在给人们带来便捷的同时,也存在着一些不良影响,为此我们在班上开展了别开生面的讨论会,就手机的利与弊发表自己的看法。
讨论会开始了,有的同学介绍了手机的实用性和它带来的好处益处,也有的同学说手机会给我们小学生的学习和生活造成不好的影响,比如长时间玩游戏会造成眼睛近视等。
张浩博说;“手机的许多功能替代了很多的电子产品,给人们的生活带来了便利,节省了很多空间和金钱。”
王雯玥说:“手机上有了支付功能,出门就不用带银行卡和现金,只需扫一扫二维码就可以支付,实在是太方便了,还是邮寄的利处大。”
靳天羽说:“现在有很多青少年沉迷于手机游戏,并毫无节制的上网浏览,严重的影响了学生的学习和身心健康,还是手机的弊端多,你看过去人们没有手机不是照样学习和生活吗。”
路佳齐说:“手机可以语音通话,还可以视频,即使远在他乡,也能和朋友愉快的交谈,还可以看到对方的模样,这样更拉近了彼此之间的距离。”
魏老师说:“同学们说的都非常好,大胆的发表了自己的看法,手机到底是利处大还是弊端多,这其实取决于我们自己,不要过度使用和沉迷手机,合理节制的使用手机会给我们的学习和生活带来很大的帮助,成为我们的好帮手。
我的小实验
在这段时间里,我做了一个关于“无壳孵化鸡蛋”的小实验。这个实验十分有趣,让我从中体验到了无穷的乐趣。
在开始做实验之前,还要准备一个鸡蛋,而且这个鸡蛋必须有受精卵。想找一个有受精卵的鸡蛋可不是一件容易的事。我从网上了解到了一个有受精卵的鸡蛋一般可以摇响,而没有受精卵的却摇不响。而且有受精卵的鸡蛋在黑暗的地方用手电筒照时,可以看见鸡蛋的内侧有凹凸不平的斑纹。于是我把鸡蛋放在耳边轻轻的摇晃,听见里面传来了响声。看来这个鸡蛋很可能有受精卵。我又把灯关掉,把窗帘拉好,屋里顿时一片漆黑。我打开手电筒照在这个鸡蛋上。在灯光的照射下,我清楚地看见了鸡蛋内侧的斑纹。足以证明这个鸡蛋有受精卵。
我准备好了鸡蛋,下一步就是给鸡蛋“搬家”了,这可是最难的一步。首先,我用小剪刀在蛋壳的“赤道”上剪了一条小缝;接着,我把塑形好的保鲜膜放在一个纸杯上;后来,我沿着裂缝把鸡蛋打开,放在保鲜膜上;最后,我把另一张剪好的保鲜膜盖在上面,在保鲜膜上烫出12个小洞,把它放在了暖气上。就这样,我终于完成了这个实验。
可是最后,这个鸡蛋并没有孵化成功。我分析实验失败的原因重要是温度以及湿度的把控没有达标。不过,失败乃成功之母,我今后应该多归纳总结,争取把实验做成功。
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手机的利与弊随着科技以及生活水平的提高,手机已经成为一种比较普遍的通讯工具。特别是近两年,随着手机价格的下降,短信服务的开通和各种功能的完善,拥有手机的同学已经不在少数。据中国《青少年上网行为调查报告》显示,截至2019年底中国青少年网民规模已达到2.56亿,占整体网民的41.5%,占青少年总体的71.8%。超过全国互联网普及率45.8%的平均水平26个百分点,较某年增加了5.4个百分点,并延续增长之势。随着手机普及者的范围逐渐扩大,对于手机的利与弊我们也日渐关心。据问卷调查统计结果分析:一半以上的同学收到过垃圾短信,同学之间发送的无用处短信占比重最大。而且手机所带来的恶劣影响也越发突出,小到沉迷游戏不愿学习,大到引发犯罪学会偷盗。并且青少年正处于生长发育的黄金阶段,如果因为手机的辐射而对身体造成伤害,岂不追悔莫及。但事有正反两面,有坏必有好。中学生使用手机利在于可以方便联系,闲来无聊时听听手机上下载的音乐,所以手机又不失为一种不错的消遣工具。以下是某校一高中同学的问卷调查结果。关于手机使用的利弊关系,他总结了以下几点。一、利:1.可以与以前的同学多交流,可以保持原有的友谊。与现在的同学多交流,可以增进友谊。2.一些手机的拍摄功能可以随时拍下一些有意义有价值的东西。3.手机里的闹钟装置可以随时使用。4.通话有记录,方便查阅。5.手机本身小巧玲珑,占很小的面积,可随身携带。6.遇到危险时可以及时求助。7.可以随时在网上查阅有关学习的资料。二、弊:1.短信聊天影响休息,耽误学业。2.不良信息玷污心灵。3.助长学生攀比成风。4.额外增加父母的负担。5.为考试作弊提供了条件。6.对人体有辐射。7.常使青少年沉迷于网络游戏。手机作为科技进步给人类带来的新工具,新事物。是符合社会发展规律的,它的本身并无利弊对错,只是看我们如何去使用它。但因青少年的心智发育不成熟,无法克制自己的心,所以手机也便是弊大于利。有人对此也讨论出了对策,比如召开主题班会,以《学生怎样能不沉迷手机》为题。或者由家长或老师教导孩子把握使用手机的时间等等。在这个科技日益发达的时代,我们不能远离手机,但可以努力驾驭它,而不是沉迷、受它奴役。800字 高一 说明文
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手机的利与弊随着社会的发展,越来越多的中学生也开始使用手机。同时,也带来了不少负面影响。为此,台州某中学规定严禁带手机进校园。请你根据下面表格中的内容给《二十一世纪报》社写一封信,明确表示赞成或反对中学生使用手机(只能选择一种观点)。赞成意见反对意见1。现在是信息社会,手机是最快的信息交流的工具之一。1。学校已提供了公共电话,因此手机并不能带来更多的方便,而且花费较多。2。应充分利用好手机。如偶遇突发事故,可立即拨打手机求助。2。若课堂接听手机会影响上课。3。可在每天学习之余利用手机游戏放松一下自己。3。学生玩手机游戏或接发短信,将无法集中精力学习。4。只要正确使用好手机,紧跟时间并无过错,追求时尚可以理解,但学习是首要任务。 注意:1。可适当增加细节和连接词,使文章通顺连贯;开头部分已给出,不计入总词数;2。词数:100左右;Dear Editor,Nowadays mobile phones are becoming more and more popular among the middle school students。 In my opinion, …Yours truly,Wang Lin One possible version:Dear Editor,Nowadays mobile phones are becoming more and more popular among the middle school students。 In my opinion, we can bring mobile phones to school。As we know, the 21st century is a modern age and full of information。 A mobile phone is one of the quickest tools for us to exchange information。 The mobile phone is a fashionable and useful invention, so we ought to make the best use of it。Suppose there’s a sudden accident, it is more convenient for us to dial for help immediately。 There’re also some games in the mobile phone。 We can relax ourselves by playing them when we’re tired of our studies。 In my opinion, it’s not wrong to follow the fashion, but the most important thing is how to use the mobile phone in a right way。Yours truly,Wang Lin1200字 初一 记叙文
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手机的利与弊人们一说起这个东西,便觉得习以为常,它就是家家户户基本都有的生活用具——手机。现代社会中,科技在逐渐进步,而手机也由过去的老人机,大哥大升级成了触屏,高智能手机。生活中,每个人几乎都离不开手机,有些人能够利用手机,利用高科技来查阅一些生活上,工作上的知识技能或是解决疑难问题的措施;有些人利用手机来玩游戏,听音乐,看小说,当然这些事情在空余之时,也需要适当地去体验一番,来缓解一天的压力。手机是个神奇之物,能够带给你一天的活力,同时也可以对你产生一些负面的影响,对于手机,我想和大家慢慢地来谈论。那么,手机为什么会带来利处?为什么会带来弊处?就像我刚刚提到的,有些人能够真正明白手机对每个人的意义,能够使用手机做一些对自己有帮助的事情,比如说:查阅一些需要的工作资料啊,在百度或者交流平台上询问一些遇到的问题啊,搜索一些需要补缺补漏的课后试题等等。虽然在上网中会耗费一些时间,但这些都在情理之中,最重要的是这些人能够在手机里能够,每一刻都过着真正意义上的生活,充实自己,获得手机带来的真正利处。现在有句老话一直道着:“想要毁掉一个孩子的前途,就给他一部手机。”说的正是,如今社会手机对很多人产生的负面影响。手机具有哪些负面影响呢?首先,长时间地看手机会慢慢损害人的眼睛。因为人的身体器官很脆弱,不能经受住过量的辐射影响,而辐射带有一种强烈的刺激性,特别是在黑灯瞎火里,暴晒阳光下看手机,会使眼睛产生各种各样的疾病,长期发展下去会致命。因此,为了每一双美丽的眼睛能够绽放光彩,请远离手机一步。最后,长时间地看手机会慢慢疏远彼此之间的情感。比如说:每逢过年的时候,团聚的人们都在玩手机,就会疏远亲人之间的情感;每逢同学会的时候,团聚的同学都在玩手机,就会疏远同学之间的友情。他们缺少了温暖的谈话时间,也缺少了彼此之间的温情,久而久之,人与人的关系就会变得紧张。因此,为了每一个来之不易的情感,请不要被手机束缚。我觉得每个人在每时每刻都要觉得有事情去做,需要一些有意义的乐趣来增添生活的色彩。从而逼自己强制戒掉长时间看手机的习惯,逃离手机的魔杖。看手机的时候要告诉自己:我要控制,不要成瘾,控制时间。要意识到手机对我们的真正意义,并将手机用在实处!手机为什么在现如今,受到这么多人的欢迎?因为经过科技的不断进步后,产生了更高级的新一代的智能手机,而这种手机能够给你的生活带来很多便捷。人们在空闲之余,或是缓解压力之余,都可以打开手机,找到一些能带给人们乐趣的享受信息。那么,这些因素都是合乎常理的,毕竟随着社会进步,社会的综合竞争力也会增强。这种力量,就像一块沉重的陨石一样,压在年轻人的心里,让更多年轻人整天过着不是滋味的生活。而有些人使用手机来做一些放松的事情,比如说看有趣的电影,玩激动的游戏,听愉悦的音乐等,当然这些事情都合乎常理,因为现如今年轻人的竞争压力很大,需要在拼搏的同时,不断缓解自己的压力,让每一次的生活更加有意义,这也是手机带来的利处。但是,如果利用手机长时间沉迷做这些缓解压力的事情,或者说因为过度缓解压力,而严重耽误了每一天该做的正事,那就是手机带来的弊端了。因为人的自控能力不够强,长时间的投入会导致自我的迷失,甚至会上瘾,从而耽误每一天的正事,因此,使用手机也要合理安排。其次,长时间地看手机会迷失自我。会在人做正事的时候不断发射分散性基因,刺激他人,会减弱人的专注力,干扰人的注意力细胞,就不能够高效率地办事。特别是对于正在学习阶段的孩子们来说,甚至会严重影响孩子的成绩以及平时学习的动力,从而会耽误孩子们未来的前程。因此,为了每一个美好的未来愿望能够实现,请不要做手机的傀儡。那么,对于手机存在的弊端,我们要怎么去解决这个问题呢?手机有利也有弊,让我们一起做手机适当的“管理者”吧!1200字以上 高中
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手机的利与弊随着科技以及生活水平的提高,手机已经成为一种比较普遍的通讯工具。特别是近两年,随着手机价格的下降,短信服务的开通和各种功能的完善,拥有手机的同学已经不在少数。据中国《青少年上网行为调查报告》显示,截至2019年底中国青少年网民规模已达到2.56亿,占整体网民的41.5%,占青少年总体的71.8%。超过全国互联网普及率45.8%的平均水平26个百分点,较某年增加了5.4个百分点,并延续增长之势。随着手机普及者的范围逐渐扩大,对于手机的利与弊我们也日渐关心。据问卷调查统计结果分析:一半以上的同学收到过垃圾短信,同学之间发送的无用处短信占比重最大。而且手机所带来的恶劣影响也越发突出,小到沉迷游戏不愿学习,大到引发犯罪学会偷盗。并且青少年正处于生长发育的黄金阶段,如果因为手机的辐射而对身体造成伤害,岂不追悔莫及。但事有正反两面,有坏必有好。中学生使用手机利在于可以方便联系,闲来无聊时听听手机上下载的音乐,所以手机又不失为一种不错的消遣工具。以下是某校一高中同学的问卷调查结果。关于手机使用的利弊关系,他总结了以下几点。一、利:1.可以与以前的同学多交流,可以保持原有的友谊。与现在的同学多交流,可以增进友谊。2.一些手机的拍摄功能可以随时拍下一些有意义有价值的东西。3.手机里的闹钟装置可以随时使用。4.通话有记录,方便查阅。5.手机本身小巧玲珑,占很小的面积,可随身携带。6.遇到危险时可以及时求助。7.可以随时在网上查阅有关学习的资料。二、弊:1.短信聊天影响休息,耽误学业。2.不良信息玷污心灵。3.助长学生攀比成风。4.额外增加父母的负担。5.为考试作弊提供了条件。6.对人体有辐射。7.常使青少年沉迷于网络游戏。手机作为科技进步给人类带来的新工具,新事物。是符合社会发展规律的,它的本身并无利弊对错,只是看我们如何去使用它。但因青少年的心智发育不成熟,无法克制自己的心,所以手机也便是弊大于利。有人对此也讨论出了对策,比如召开主题班会,以《学生怎样能不沉迷手机》为题。或者由家长或老师教导孩子把握使用手机的时间等等。在这个科技日益发达的时代,我们不能远离手机,但可以努力驾驭它,而不是沉迷、受它奴役。800字 高一 说明文
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手机的利与弊说起智能手机,大家都很熟悉,为什么它能受到所有人的欢迎呢?下面我来讲一讲。智能手机受到人们的喜爱,不仅因为功能多,更因为它大大方便了我们的生活。手机能够让我们打车时不用再毫无头绪的等待,各种打车软件随时随地为你呼叫专车。除此之外,它还能让你与千里之外的人视频对话;拿起手机,点个外卖,足不出户也能让美食自动上门;逛逛购物软件,全球各地成千上万种商品任你挑选。说了这么多好处,那自然也该说说智能手机的坏处了。手机里的游戏,虽然好玩,但会刺激你的大脑,让你一直处于兴奋状态,停不下来,这时候我劝你赶紧醒悟,“回头是岸”。还因为手机太方便,很多人就患上了“手机依赖症”,吃饭购物社交全用手机解决,让人养成了懒惰的习惯……我也切身感受过手机带来的好处和坏处。三年级的时候,我下午两点半要上补习班,上完课后我就像一只自由的小鸟,正想回家,一摸口袋,“咦?怎么钱没了?”我急切地说。我哭着走在怎么也走不完的大街上,我想:“怎么办啊?对了!有爷爷的手机。”我仔细地翻找书包,找到了一个黑色的手机,“太好了!”我高兴地一蹦三尺高,给爸爸打了电话叫他来接我。四年级的时候,我闲来无事,就拿起手机玩《王者荣耀》,一玩就是一个下午。我多次想放下手机去写作业,可手机好像在说:“来啊,继续吧!”我又玩了一个晚上。早上的时候我才想起作业没做,赶紧补完了。到学校把作业交给了老师,老师说我的作业太潦草了,骂了我一顿。手机的好处多多,但坏处也不能忽略,可不要沉迷手机哦!600字 五年级
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