我的班主任
300字
六年级
写人
在家里，最关心我的是我的妈妈。而在学校呢？那唯独是我的班主任了。我的班主任叫高伟。高老师从事教师行业已经二十几年了，可见她已经四十多岁了。
老师的样子虽然不算好看，但在我心中是最美的。我喜欢老师笑，因为老师笑起来脸上总是镶嵌着两颗浅浅的小酒窝。那小酒窝好看极了。老师从来不打骂我们，最多说我们几句。但我相信那都是老师随口一说的。有一件事对别人说可能不值一提，但对我来说却意义深重。那是一个艳阳天，我上完体育课去厕所，下楼梯时，一不小心崴到脚了。我被同学扶到了教室，这是高老师匆匆忙忙的跑过来温柔的对我说：“没事吧？痛不痛？我背你去医务室吧。”我还没有说话，老师就背起我来跑起来。我突然感觉老师的肩好温暖。这些年来，老师陪我走过了点点滴滴，我却渐渐淡忘了。回想往事，历历在目。良师益友，淳淳教道。耳畔犹存，心中荡漾。
六年级:刘艺钒
爱在身边
350字
初一
叙事
爱是一种无法言语的东西；爱是一种无私的东西；爱是一种可能你拥有但可能发现不了的东西。
曾经的我是一个懵懂的小孩，正因为爱的存在，我长大了。
父母的爱是无私的，朋友的爱是真诚的，老师的爱是无法言语的。我曾体验过老师的爱，但，是在不知不觉中感受到的，还来不及说声“谢谢”就已过去了。
上小学时，由于身体不适，在上语文课时，我吐了，老师看到后，立马停止了讲课，让同学拖掉，并带我去办公室。
那是一个寒冷的冬天，老师给了我一杯温开水，还把她的“暖宝宝”给了我，又帮我联系了家长。虽然，天起很冷，但我感觉有一股热量从心底窜上来，突然温暖起来。
到了中午，阳光滋润着我，暖洋洋的，舒服及了。老师走过来，用那温柔的声音说：“你妈妈来，我送你下去吧！”我只是点了点头，就跟着老师下去了，老师牵着我的手，那双原本细腻的手，是因为我们吗？
寒风刺骨，大风中还夹杂着雨水的气息。但我似乎一点也不冷，是因为……还是……
这样的爱在我们身边有很多，你发现了吗？
哦，爱在我们身边！
吴迅中学初一:赵韵
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我的班主任我的班主任王老师已经五十多岁了，但是，在我的心目中，王老师就像一位三十多岁的阿姨。王老师在课堂上讲课是绘声绘色的，写作文的时候，王老师那就是出口成章，令我们都十分的佩服，王老师都会教我们方法，什么方法都有，大多数是关于学习的方法，王老师上课的时候，有的时候，还会给我们讲一个幽默无比的笑话，让我们一个个都开怀大笑，王老师还会给我们讲一些小故事，别看故事非常短，但故事的道理却非常的大，每一个故事，大家都听得津津有味，王老师就像我们的妈妈，在我们做的不好的地方上都会帮我们纠正这些不好的地方，让我们做的更好，更出色，王老师有时候会在上课的时候给我们讲一些关于人生和品质的道理，让我们做一位非常出色的人。王老师教我们的快速背诵法。从一年级到现在，我们有一个坏习惯，那就是—只要背，我们都开始死记硬背起来了，有一次，王老师让我们自己挑战一下自己，背诵课文，我们一听见背诵课文了，就又开始死记硬背起来了，王老师一听见我们还是照着老方法死记硬背着呢，就让我们停了下来，王老师让我们用方法，不要一听见背诵就开始死记硬背，下来，王老师就把快速背诵法教给了我们，我们又重新开始了，按着王老师只用看三遍就会背的方法开始背了起来，过了一会儿，我看了三遍以后，就开始给同桌背了起来，没想到，王老师这种快速背诵法真好，只用看三遍什么都会背，直到现在我还用着王老师教我们的背诵方法，因为王老师这个方法实在是太厉害了，所以我才一直用着，就算上了初中、高中，我也会用这方法来背书。王老师还很爱我们，有的时候，王老师还会从家里面带一些东西给我们吃，有一天下午，王老师走进来的时候，我发现王老师手里还拿着一个袋子，袋子里还装有东西，最后，我们万万没想到袋子里装的是十几个金黄色的蛋黄，虽然是普普通通的蛋黄，但是我们心里是一个个爱，王老师给我们每人一点儿，虽然是一点儿，但是，也是爱，我把蛋黄吃在嘴里，不仅仅只有蛋黄味，重要的是有一种浓浓的爱的味道，王老师自己却不吃，而给我们吃，我认为，王老师是天下最好的老师，虽然蛋黄吃完了，但是那股浓浓的爱还在我的心里面，我时刻也不会忘掉，蛋黄是一个营养最高的东西，王老师都不舍得吃，而是留下来给我们，我真的很感动，在这里，我真诚又代表内心对您说一句感谢的话语：“王老师，谢谢您的这两年多的时间里对我们的好，我时时刻刻也不会忘掉的，王老师，我们有的时候让你生气，这是我们的不对，是您让我们纠正过来的，王老师，如果不是您让我们喜欢写作，我是不喜欢写作，而我现在非常喜欢写作，因为写作是一件多么快乐的事，我以前是无法体会写作的快乐，是您让我体会到了作文的快乐，真的感谢您，王老师。王老师您真的太辛苦了，您每天想尽了所有的办法让我们都变好，可是，我们却生在福中不知福，我们以后一定要做一个好孩子，不让您再为我们操心了，王老师，我祝您身体健康，寿比南山，福如东海，每天都开开心心的”。这就是我们的班主任——王老师，一位知识渊博，乐于助人，出口成章，为人师表的老师。1200字 六年级
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我的班主任老师表面对我们很严厉，其实很心疼我们。 老师说她四十多岁了，不过，看起来才三十多岁，老师的头发很长，但是，老师不把都发梳起来，总是披散着，老师经常穿颜色比较暗的连衣裙。有一天，老师突然穿上了一件淡粉红色的连衣裙，看起来年轻得很。老师有时还很幽默。 幽默的同学们笑的都肚子疼——比如，老师经常说一些属于他自己的‘名言’——睡觉睡到自然醒，抄文抄到手抽筋。 在我们刚开学的时候，我们写日记都是很轻松的，只要写的工整就可以，不管你的字好差。 不过，自打这学期开始，老师的要求更严了，在写字课上，老师对我们说，她看见人家一、二年级的小同学，写字的时候很慢，一笔一划的写字，改运笔的地方运笔，比我们高年级写的字好多了，还经常说我们连小孩子都不如，老师说的这些话都是为了我们将来有良好的学习习惯。从老师上完这堂写字课后，要求也就更加严格了，老师的几乎很夸张，说：如果你有一个笔画没有运笔的话，你的日记就会被撕，这使我感到恐惧。有一次留日记，我只图快了，没有好好写，我生怕老师会撕我的日记，如果要是撕了我的日记，我可就丢大脸了啊。我只能在心里默默的害怕，手冰凉的。 到了中午，我以为老师会说出谁被撕了，结果也没有说，老师让我去他的办公室里把日记抱回来，我一眼就看见我的了，我把日记放在讲桌上就往外逃，等我回来时，心里就想揣了一个小兔子似的，砰砰的，一直在跳，还不停的在冒冷汗，心想：这次可惨了。我匆匆的走进教室，走到课桌，竟然没想到，我的没有被撕，反而还得优了，我心里的这块大石头终于落下来了。 我们班老师表边上看着严厉，其实很温柔！650字 六年级
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我的班主任我的班主任陆老师，一个平易近人的女老师。短短的头发，一双智慧的眼睛上架着一副眼镜，就像一个小博士。陆老师的性格吗，有时候很温柔可亲，不过当我们做错事的时候，原本慈爱的眼神一下子就没有了，像躲起来似的。眉毛皱起来，表示不高兴了，当然，我们的心里也很不好受。100字 五年级
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我的班主任我的班主任姓柳，平时我们都叫他柳老师。张老师不高不矮，不胖不瘦。他那圆圆的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛，鼻梁上还挂着一副圆形的眼镜。老师对我们既严格，又和蔼可亲。记得有一次，我的作业本上出现了一个叉子，放学后老师把我留下，为我讲解这道题，题目是：“一列快车从甲城开往乙城需4小时，一列慢车从乙城开往甲城需5小时，如果慢车先行1。25小时到中途某站停驶，这时快车才从甲城出发，几小时后两车在途中相遇？”老师开始为我将这道题了，老师说：“这一道题应该先求出慢车行多少千米，用“1”减去这个数，得出甲行的路程，然后用路程除以甲的速度就得出了这道题的答案。老师讲完后让我把这道题做到作业本上，我把这道题做出来了。做完后，我交给了老师，老师看完后皱了皱眉头，我立刻提心吊胆起来，我想：“是（时）计算错误，还是方法不对？”这时老师把本递给了我说：“你再看看。”我拿着本又拿出算草纸，算了起来，我算了半天，可还是没算出来，我想计算肯定没有错呀。于是我又拿给了老师，老师看完后说：“你看一看你写的小数点像什么？”我仔细一看小数点，原来他像一个顿号。我马上将它改了过来，变成了圆圆的了，老师看了以后欣慰的笑了。别看老师这么严格，可对我们又是那样的和蔼可亲，有一次，我考试没有考好，总是无精打采的，老师看到我这样，用慈祥的眼光望着我，好像在对我说：“没关系，没关系，下次努力，取得好成绩，看到老师这样望着我，我立刻打起精神来。我的老师就是这样既严格又和蔼可亲。600字 二年级
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我的班主任我们班的班主任是朱老师，朱老师就像妈妈一样呵护我们，爱护我们。朱老师就像一本历险记。温情篇我们班很多的同学一到冬天就冻疮，朱老师还自己花钱帮他们买防冻膏，还亲自给他们擦药膏。严厉篇朱老师很公正，不管好学生还是坏学生，只要犯了错误都要加以批评。还记得有一次，老师布置我们回家背诵课文，但是我却忘记了，第二天老师抽查，我没有背得下来，朱老师便教育我：“金颖，一定要时刻严格要求自己，下次可不能再这样了。‘我感动的点了点头。煽情篇有一次，学校举行感恩主题的班会。朱老师这是第一次在我们面前流泪。那一次，我们班每个人都哭得稀里哗啦。朱老师说：”你们每个孩子都很聪明，都是我心中的好孩子。即使有时候不免犯些小错误，但是老师知道你们一直在进步，有时候你们进步老师不加以表扬，但是这些小小的进步老师都看在眼里，记在心里。你们犯错误，老师加以批评，是希望你们记住下次不要再犯错误。我知道我不是一个完美的老师，我和你们一样都在成长，还有半年大家就都要毕业了，我希望大家记住你们还有的事辉煌的前程，但是需要你们不断地去开拓，不断地去开凿。“这时候老师的一番话，不仅激励了我们而且让我们有了努力奋斗的决心，这就是我们班的”大妈妈“，她用她的知识哺育着我们，她用她的关心呵护着我们。朱老师，我们不会忘记您的，我们也不会让您失望的。550字 六年级
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我的班主任我的班主任是一位英语老师，英语水平专业八级，进入我们学校已经有四年之久。她十分漂亮，大眼睛，小耳朵，秀丽的长发披过肩膀。她就像孙悟空，会七十二变。你别不信，听我说完你就知道了。她的第一变是温柔大方。有一次，教室里一片混乱，不知谁大声一喊：“旷老师来了！”全班瞬间鸦雀无声。那个大嗓门，肯定让老师听见了，我们正准备接受狂风暴雨的洗礼，谁知老师走进来笑眯眯地说：“谁说老师来了？被你们看到了！下次走另一边了。”我们都很奇怪，要是别的老师肯定大吼：“谁说我来了！我不来你们就不用坐好吗？”所以，我们班主任就是这样的温柔。她的第二变是平易近人。老师经常这样说：“在课堂我是你们的老师，课外我就是你们的朋友。”而老师真的这样做了。有一次，我们在学校给老师帮忙，干完活后她就让我们去教室玩。我们玩着玩着老师也来了，她说：“我们一起玩吧！”于是老师和我们一起开心的玩起来。她的第三变是灵活多变。老师讲课文时，会给我们多介绍有关的知识，加深记忆；读单词时，会让我们由这个单词联想到别的知识点，通过联想记忆单词；表演时，会让我们多多创新，发挥自己的特长。这就是我们的班主任，温柔大方、平易近人且灵活多变！450字 六年级
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我的班主任“丁香结，这三个字给人许多想象……”咦，这是谁正在朗读课本呢？没错，她就是我尽责的班主任。她拥有高挑的身材，雪白的皮肤，鹅蛋脸上长着一对柳叶眉，眉毛下面嵌着黑葡萄似的眼睛，挺立的鼻梁下面长着一张能说会道的嘴巴。特别是那双大眼睛，仿佛会说话一般，总炯炯有神地忽闪着。她呀，可是个两面派，像个晴雨表似的，说变就变。开学第一天，她脸上挂着甜蜜的笑容，大方又不失文雅地走进教室，开始自我介绍：“我姓宋，宋代的宋，你们可以称我为宋老师……”听着她落落大方的自我介绍，大家热烈地鼓起掌，老师在掌声中鞠了一躬，开始讲课。她讲的课好似淙淙小溪，轻柔又不失力量，这魔力使同学们沉醉，让他们忘了有趣的游戏，忘了好玩的玩具，忘了充满魅力的操场……整间教室只剩老师嘹亮的讲课声……下课了，同学们还未醒过神来呢。但是，这样的老师也会生气。那天，天阴沉沉的，下起了蒙蒙细雨。老师把一张扣分单拍在讲台上，高声问：“是谁在晚自习竟敢吵闹？不懂得规则吗？”那一刻，没有人敢说话，只有风扇在响，北风在呜咽，那一次，我们进行了深刻地反思……这就是我的班主任，尽责严厉又温柔的班主任。你们喜欢她吗？450字 六年级
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我的班主任我的班我的班主任---陈老师，她个子不高，但非常美丽，月牙似的眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛，还有一张能说会道的嘴巴。我的老师讲课非常生动，那声音时高时低，仿佛山涧的清泉缓缓流过我的心田，比如在我们在讲第3课《秋色》时，老师那优美的声音和形象的比喻把同学们完全给吸引住了，随着她脸上的表情，同学们时而凝神深思，时而神采飞扬，时而频频点头，时而默默含笑。老师仿佛一块大磁铁吸引着我们在课文中遨游，我们眼前仿佛呈现出一派丰收的景象，不知不觉的学到了很多知识，下课铃响了，四十五分钟到了，可我们觉得才过了五分钟，下课了，我们还呆呆的坐在那里，你说我们的老师讲课生动吧！我们的老师还非常爱我们，有一天，我过生日，下午去上英语课，我不经意的说出我今天过生日，老师赶紧给我买了一盒饼干，说要送给我做生日礼物，我听了简直不敢相信自己的耳朵，送我礼物？老师微笑的点了点头说：“祝你生日快乐”我感动的泪水在心里流淌着，我站在那里，久久说不出一句话来，我在想：老师您不但给我们传授知识，教我们做人的道理，还处处关心我们的生活，您真是一位爱生如子的好老师。这就是我的班主任---陈老师，一个讲课生动，爱生如子的好老师。作者----程旭楠450字 六年级 抒情散文
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我的班主任我的班主任是个性格开朗，负责人的老师。张老师有一头棕色的长发；一对眉毛下，长着一双像玻璃珠子一样的眼睛；圆圆的鼻子，白里透红的脸蛋。我的班主任有很多优点，就说其中的两个吧！老师的第一个有点，就是字写得端正、美观。上语文课时，老师在黑板上写生字。无论是多么难写的一个字，老师都能写得端正、美观。还有一次，我作业本上的生字写得很潦草。老师批改作业时，看见了。她把我叫过去，本以为老师会骂我，可没想到老师并没有骂我，而是教我写有笔锋、美观的汉字。老师一边说，一边写。认真一看，“哇，真好看啊！我也要学张老师写美观、端正的字。”我佩服地说。老师的另一个优点，就是负责人。我们学校老师的工资才2200元，连洗碗阿姨都比老师的工资多。有很多老师，就是因为工资太少，去做别的工作，离开学生了。而我们的老师，她并没有走。即使老师一个月的工资被扣成1200元，老师都会继续教我们读书。老师说过，她怕她离开了我们，会换成一个不负责任的老师来教我们。所以老师决定，她一定要教到我们小学毕业。老师说的这句话，当时我都快流眼泪了。在我的心目中，张老师是我小学部最优秀的教师。张老师对我们的要求十分严格，我爱我的张老师！五年级:林佳雨作文网专稿 未经允许不得转载500字 五年级 写人
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我的班主任我的班主任叫曹金兰，我们亲切的称呼她曹老师，她中等身材，40左右模样，一张和蔼可亲的面庞，总是那么慈祥。一双炯炯有神的眼睛，透着和善的目光，她纤细的右手，由于长期写字磨出了厚厚的茧子，在我们看来，那厚厚的茧子比闪亮的钻石还要珍贵啊！曹老师在学习上对我们非常严格，如果她布置的作业，你没有认真、仔细、工整的完成，那么曹老师就会大发雷霆，对你进行严厉的批评。有一次，xxx没有认真完成作业，曹老师将xxx领到办公室，意味深长地说：“要努力呀！学习如逆水行舟，不进则退！”别看这一句简单的话语却使xxx加倍努力，尽可能把字写的尽善尽美。也是因为这种精神使我们全班每一个人深受感染，更加严格要求自己、努力学习，在期末考试中，我们班又一次取得了优异的成绩。曹老师不仅重视我们的学习，对我们的身心健康也非常关心。有一次课间操，在跳跃运动的时候，有几位同学偷懒，其实曹老师一直在默默观察着我们，对我们课间操的情况了如指掌，回到了教室，曹老师一脸严肃的站在讲台上对我们说：“xxx、xxx、xxx、xx……同学今天上操时，在跳跃运动的时候自欺欺人！站的比电线杆还直，要不你以后当电线杆吧！”全班顿时哄堂大笑，而那几位被批评的同学也羞愧的低下了头……曹老师为了提醒我们系红领巾，郑重说“红领巾是红旗的一角，上学时红领巾必须佩带在脖子上。”有一次xxx没有系红领巾，曹老师看见了风趣地说：“xxx同学，你难道没有带脖子吗.？”“噢！”xxx顿恍然大悟，这招可真灵呀！我爱我们班的班主任。有人说，蜡烛比作教师，照亮了别人，燃烧了自己。我想说，老师还是一位辛勤的园丁，而我们则是祖国的花朵，她在用勤劳的汗水浇灌着我们，把我们培育成对祖国、社会有用的人才。五年级:王丹阳作文网专稿 未经允许不得转载700字 五年级 写人
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