我是一块滑板
我是一块滑板,一天,我被小主人带回了姐姐家,我有预感:我受伤之日越来越近了
果然,不出我的所料,主人的姐姐们不会滑滑板,我要为“滑板新星”献身了!
这天,有一双手把我从袋子中“请”出来,我知道,该来的终于来了——
首先主人来了一个大表演,双脚踏在我身上,两脚扭动着我的身子,虽然有一点儿痛,但看主人滑得如此出色,我真为主人能驾驭我而高兴。
接着,小主人的大姐姐小心翼翼地踏在我身上,由大人们牵着她滑,渐渐地,她越滑越好,趁她不注意,大人放了手,她又驾驭我滑了一段。我也暗自得意,有一颗“滑板新星”从我身上滑出来了。可,好景不长,她不懂得控制方向,我撞到了墙上,她也摔了一跤,她痛,我也痛啊!身上又多了一道伤痕,好倒霉呀!不过,“不经历风雨怎能见彩虹,不摔倒怎能练成滑板?”摔倒了也有爬起的时候,主人的大姐姐站起来了!她又踏到了我的身上,小心地滑了起来,我配合着她,跟着她地双脚摆动,好似一曲优美的舞蹈。主人姐姐的“舞”步越练越轻盈,我也活动地越来越快……终于,又是放手的时候了!主人的姐姐驾驭着我滑了整整两圈,虽然不大熟练,但我的心里格外高兴,再练一阵子,她就可以“毕业”了。
可是,主人不止一个姐姐。于是,主人的二姐姐也站到了我的身上,她“舞姿”不轻盈,学得也慢,但她不像主人的大姐“横冲直撞”,把我弄得伤痕累累,她慢慢地牵着大人的手,认真,一点点地滑,都没有摔下来,我也觉得全身格外舒服……
就这样,时间像风车一样,一眨眼,就到主人们上床睡觉之时,我又被一双手轻轻地“请”进袋子中,躺在袋子里我舒展着筋骨,抚摸着身上的伤痕,我心中遍感值得,为了他人,我愿意奉献出——我的一生!
我是一块滑板,我为我是一块滑板而感到无比自豪!
我进入中学之后
金秋九月,我跨入了中学的大门,正式成为一名中学生。进入中学之后,发生了一件不愉快的事。
进入中学之后,我每天都很愉快,但有一天,我们在宿舍里午休,教官却叫我们去校道集合,我心想:大难来了。
到了校道,教官叫我们我们做俯卧撑,我们都大声叫“啊”!教官却说:“啊什么啊?想吃‘鸡还是鸭’”?我们做了起来,我们一边做,教官边讲着宿舍的内务卫生,摆放······。我做到30个就做不到了,心想:教官真可恶,我们是来读书的,不是来做什么俯卧撑的,真后悔来这间学校啊!
我不行了,就晕倒在那,教官见到了,马上跑过来,抱着我到台阶上,我那时是面青口唇白。教官的神情,是那么的紧张,那么的担心。他马上叫同学去小卖部买水给我喝,教官抚摸着我的手,感到他的手是那么的温暖,那么的微步足道,那么的亲切。
“水来了,水来了”!一个同学叫道,教官用水,一点一点地敷在我的口唇上,张大我的嘴一滴一滴滴流在我的口里。突然,我醒过来,教官被压住的心终于可以放开了。
通过这件事,我明白了教官的苦心与仁慈。虽然他平时对我们的严厉,这都是为我们好啊呀!如果我们都做得好好的,他就不会让我们搞体能呀!我们是不是应该对教官说声对不起呢?是不是应该做好,不让教官操心呢?
唉!教官就像我们的父母,父亲的严厉,母亲的慈祥。我们应该像对待父母亲一样对待教官。
在人生的旅途中教官就是帮助我们走过中学的青春阶段,让我们使上成功的彼岸,我们应该对教官说一声“谢谢您”!
棠下中学初一:张锡泉
相关推荐
-
我是一块砖我是一块砖头,方方正正,平平淡淡。我经历了炉火的锻造,从一滩乌黑的泥变成了一块红砖。我一诞生,就有许多哥哥姐姐在外头了。他们有的黄澄澄、有的绿油油、有的被锻造成古代砖头的模样,修补一些古城墙……我羡慕极了,盼望有一天能见到多姿多彩的世界。可是,每次工人们都挑走了那些色彩艳丽的兄弟,我总是无人问津。过了许久,又有许多弟弟妹妹出世了,我成了年龄最大的一块砖。“咦,你好像来了很久呢!”“哼,我看他是太丑啦!人们都挑不上他吧!”“对啊。”我越来越自卑,终于有一天,我忍不住了,说:“我也有我的价值呢!别这么看我!”刚说完,其他砖头哄堂大笑:“哈哈,价值?有什么价值?不过拿来建茅房罢了……”我动真气了,下定决心,一定要体现出我的价值。我每天走走路,多运动,拍下沉积已久的灰尘,让自己变得整洁一些。“嘿,乱动什么?当自己是谁啊?”“喂,他几年前就出世了,现在还呆在这儿,真无聊。”我不屑于理睬他们,因为我要继续实施我的计划:体现自己的价值。过了几天,一位工人郑重地捧起了我:“嗯,找到了,这块砖一定适合盖摩天大楼!”说完,眼中闪烁者激动的光芒。我兴奋极了,身体不自觉地抖动起来。来到工地,我看见了多年前的朋友。原来这大楼只差上了一块砖。几天后,我在高处,激动地说:“我成功了!”整栋大楼似乎都在为我的成功而颤抖着。阳光喔作文广州岗顶教学部六年级:王550字 六年级
-
我是一块宝河北省博野县兴华小学六一班李达森“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝。”正像这首歌唱得一样,我就是一块宝,因为我有一个幸福的家庭,有一位甘于付出、疼爱有方的妈妈。妈妈为了让我学点本领,让我报名参加了电子琴班,于是每个周六的下午,妈妈便又多了一项任务送我去学琴。每次去学琴,我都会对妈妈说:“妈妈,我自己去吧。”妈妈总是打趣地说:“没事,我也和你学学呗。”其实,我心里非常清楚,妈妈是为了督促我更好地练琴而放弃了在家休息。还记得那个傍晚,上课时还是彩霞满天,可不一会儿,就下起了滂沱大雨,妈妈毫不迟疑地将外套脱下给我穿上,领着我往回走。雨越下越大,雨水无情地抽打着妈妈,顺着脸颊流入妈妈的衣服里,让人看着都凉飕飕的。路上的雨水积了半尺多深,在水里骑车显得十分艰难,妈妈便下了车,推着我走。借着微弱的路灯,我发现妈妈那但不偶的衣服早已被雨水打湿,紧紧地贴在身上。妈妈喘着粗气,越走越吃力,额头上的水让人分辨不出是雨水还是汗珠。妈妈把眼前的头发拨在耳后,用手抹了一下脸上的水,继续吃力向前走。妈妈,我一定不会辜负你的爱。好好学习,天天向上,将来让你天天得到儿子的爱。(指导教师:韩春雪)450字 六年级 散文
-
我是一块砖我是一块砖头,方方正正,平平淡淡。我经历了炉火的锻造,从一滩乌黑的泥变成了一块红砖。我一诞生,就有许多哥哥姐姐在外头了。他们有的黄澄澄、有的绿油油、有的被锻造成古代砖头的模样,修补一些古城墙……我羡慕极了,盼望有一天能见到多姿多彩的世界。可是,每次工人们都挑走了那些色彩艳丽的兄弟,我总是无人问津。过了许久,又有许多弟弟妹妹出世了,我成了年龄最大的一块砖。“咦,你好像来了很久呢!”“哼,我看他是太丑啦!人们都挑不上他吧!”“对啊。”……我越来越自卑,终于有一天,我忍不住了,说:“我也有我的价值呢!别这么看我!”刚说完,其他砖头哄堂大笑:“哈哈,价值?有什么价值?不过拿来建茅房罢了……”我动真气了,下定决心,一定要体现出我的价值。我每天走走路,多运动,拍下沉积已久的灰尘,让自己变得整洁一些。“嘿,乱动什么?当自己是谁啊?”“喂,他几年前就出世了,现在还呆在这儿,真无聊。”……我不屑于理睬他们,因为我要继续实施我的计划:体现自己的价值。过了几天,一位工人郑重地捧起了我:“嗯,找到了,这块砖一定适合盖摩天大楼!”说完,眼中闪烁者激动的光芒。我兴奋极了,身体不自觉地抖动起来。来到工地,我看见了多年前的朋友。原来这大楼只差上了一块砖。几天后,我在高处,激动地说:“我成功了!”整栋大楼似乎都在为我的成功而颤抖着。阳光喔作文广州岗顶教学部六年级:王500字 六年级 状物
-
我是一块砖我—是—一块……(一惊一乍地)哎呦,谁又踢我了?!我是一块砖,现在,我破破烂烂,但是以前,我可是人见人爱的。如果想知道我是如何诞生,又如何变成这样的,那就来听听下面的故事吧!(充满回忆情调地)从前,在一个“砖头工厂”里,生产了一批红色的砖,也就是我们。我们像一个个“红马王子”,红光满面。我们是准备盖新房的,其中的我也是这样。那我听说要拿自己盖房,欣喜若狂。一晚上都“没睡好觉”。等待着那天的到来。(欣喜若狂地)一天早上,到了建房的时候了。我兴奋的不知该怎样形容。我等了一分钟后,就听到“叮叮铛铛”的响声。(语速慢慢加快)我等着等着,忽然有一个工人捡起我,(语速慢慢变慢)放进了“砖的天地”。(表示转折地)我总算完成了自己的本分,但过了几年——我和伙伴们的“小天地”竟然“危房改造”。我也被“遗弃”在一片草地旁。现在,我顿时“变惨了”——过路的人看都懒的看我一眼,踢都懒的踢我一脚。有一次,一个小孩在打狗的时候用了我,(补充:我可是很怕狗的。)现在,我变的凹凸不平、奇形怪状、土里土气,再也不是“红马王子”了。这让我很伤心。“谁也不会同情我了。”我说。但恰巧有一天,一位老师捡起了我,带到了课上。那位老师在课上问同学:“同学们,你们知道砖有什么用途吗?”“可以盖房!”“可以雕刻!”“可以铺路!”“可以写字!“可以练气功!””……“还可以打狗呢!”一个同学说。老师接着问同学说:“你们谁能爱上它”“我不。”“我也不。”“我不。”“我不。”我早以习惯了别人的嘲笑,我不觉得怎么样。老师忽然看到一个男同学若有所思。“同学,你怎么看?”“我要爱上它。(语速慢慢加快的同时,加上感动的情感)“既然有人会爱我?!”我当时感动万分,不由的“流起了泪”。听了这个故事后,我想大家一定对我们砖有了更多的认识。砖好比是人。一切对社会有用的人,难道不应该赞扬吗?一切对社会有贡献的人,难道不应该得到大家的爱戴吗?650字 六年级 记叙文
-
如果我是一块石头如果我是一块石头,我一定会为人们做出贡献,人们已有需要帮助的地方,我一定会赶来。咦?好神奇呀!我竟然变成了一块真的石头。我坐在地板上,看见一辆拉货车开了过来,上面都是石头。一位石头兄弟滚了下来,对我说:“你知道吗?前面三十米外有一个坑,我们不想被汽车压,被人踩,所以就来到了这里,这里十分舒服,可以天天不用被汽车压,可以天天不被人踩,还可以懒洋洋地睡大觉,你也快来吧!”听了石头兄弟的话,我想:如果全世界的石头都像刚才那位石头兄弟一样,那么全世界的路不都是泥泞不堪的吗?于是,我向前走去,走了一会儿,被一位调皮的小男孩给一脚踢飞了。哎,离终点更远了。虽然那男孩把我踢得更远了,但我不灰心,我相信,只要我努力,就一定会有成功的。于是,我一步一步的向前走去.啊!我做到了!我做到了!我看见了那个坑,就不顾一切,毫不犹豫地跳了下去,心里暗暗地笑着:虽然我费了九牛二虎之力才到达这里,但是我能为人们做出贡献,这比什么都重要,比什么都感到自豪。许多人都来夸奖我,这块石头真助人为乐啊!有可能毫不起眼的我没有人会注意到,但我还是平凡地生活.400字 六年级 记叙文
-
我是一块''蛋糕“我是一个女孩,非常平凡。不过,平凡的我却有一个彩色的世界,所以我每天都很开心。实话说,我真想一块没有图上奶油的蛋糕,而我有一个秘方,能变成五彩“蛋糕”。下面,我将我的秘方告诉你们吧。主菜:自己烹具:家庭材料:身边的每一个人调味剂:性格和爱好秘方就是那么简单,他的做法也简单不过。首先,给金黄的我涂上一层洁白的外衣,那应该就是爸爸妈妈给我的“保护层”吧。再把各式各样的水果——就是爸爸、妈妈、弟弟、妹妹们。这是一半,还有一半——未完待续,即将到来,请拭目以待,想知道就在我吧!200字 二年级 叙事
-
我是一块“蛋糕”我是一个小男孩儿,非常平凡。不过,平凡的我却有一个彩色的世界,所以我每天都过的很开心。实话说,我真像一块没有涂上奶油的蛋糕,而我有一个秘方,能把自己变成五彩“蛋糕”。下面,我就将我的秘方告诉你吧!主菜:自己烹具:学校和家庭佐料:身边的每一个人调味剂:性格和爱好秘方就是如此简单,他的做法也是再简单不过,首先得金黄的我涂上一层洁白如雪的外衣,那应该就是爸爸妈妈给我的“保护层”吧!再把各式各样的水果一一就是爸爸、妈妈、弟弟、妹妹们,洒在我的“保护层”上。火龙果是妈妈,似乎他又朝我发火;哈密瓜是爸爸,他像一把大伞保护着我;猕猴桃是弟弟,他总淘气的破坏气氛;水蜜桃是妹妹,她拥有可爱的笑脸,让人看起来很舒服。放好了佐料就等于成功了一半。紧接着把“心情沙拉酱”挤在我身上。不过这得按我每天的心情来解,“开心”挤橙色,“兴奋”挤红色,“伤心”挤蓝色,“心情不大好”挤黑色。大功告成啦,虽然我比不上“多层蛋糕”一一天才,那样好看,那样美味,那样令人垂诞欲滴,可是因为我有五彩缤纷的佐料,所以我也是与众不同的。我真是一块快乐的“五彩”蛋糕。450字 初一 写人
-
我是一块橡皮擦第二章看紫莹写信给张凡我发觉紫莹的抽屉有一沓信纸。原来她堂哥在英国留学。她开始写信了:张凡哥哥:你在外国还好吗?老外会不会欺负中国人?你的学习成绩怎么样?还是前三吗?妹妹我还挺想你的!我最近还是跟梦露在一起!厉害吧?!你还说什么世界上没有长久的友谊,更何况是小孩。哼!我跟梦露的友情很深吧!告诉你吧!友情是很重要的!好了,先说到这,慢慢给你消化,省得你消化不来。你呀!就懂得读书,人情世故你就一点也不了解!接着,她把信封了起来,我纳闷的很,写信怎么没有祝福语和落款?旁边的铅笔盒看出了我的纳闷。 铅笔盒说:“紫莹写信从来就没有写祝福语的习惯,她还觉得不需要写落款,如果对方不知道是谁,就说明不了解紫莹,不了解就没必要知道。”我说:“哦,是这样啊,看得出来,紫莹对交际很重视,也希望别人了解、理解她!”铅笔盒说:“是的,她其实有时很孤独,只能靠协作来表达感情!而且她性格很独特,多变,有时连梦露都不了解她!”我说:“看来紫莹很孤独啊!”400字 五年级 叙事
-
我是一块橡皮擦第一章见到新主人我被分到一个小文具店里,一个上午过去了,没什么人。到了中午,学生放学了,人顿时多了起来。这时,两个大眼睛的女孩走了过来,她们俩的感情似乎很好,其中一个女孩买了我,另一个女孩则买了我身旁的哪块橡皮擦。两个女孩分别握着自己新买的橡皮,到了一个花园。这个花园不大,却很漂亮,开着许多五颜六色的花儿,个个都开得很艳。两个小女孩开始对话。“梦露,我们既然有了一样的橡皮,就表示我们有了共同的东西。”我的主人说。“紫莹,你把你的橡皮给我一下吧!”哦,原来我的主人的名字叫紫莹,另一个女孩叫梦露啊!她们俩的名字都那么好听。 紫莹把我递给了梦露,梦露在我身上写了一个“友”字,在另一块橡皮上写了“谊”字,从此我叫“小友”,另一块橡皮叫“小谊”。 紫影看见了我身上的字,笑眯眯地看着我。梦露说:“你先回家吧!”紫影说:“那你还要在这坐多久?”梦露说:“一会儿吧,反正我不太想回家,一回家就看到我爸,我们都想跟对方说话,可总是话不投机半句多。”紫莹说:“那你这个星期怎么过?你父母离婚了,你偏偏跟了你爸,要是跟你妈,你肯定巴不得回家!”梦露说:“那当然,不知道为什么见到我妈想讲的话就特别多!”紫莹说:“好了,我要回去了,太晚回家始终不好。”梦露说:“好吧,我在这再坐会吧,我实在不想回家!” “好吧,再见!”我跟着紫莹回到她家,她家很漂亮,有三层楼,其实严格的说,第三层是天台,不过很自然,草地中央有一条用五彩的鹅卵石铺成的小路,一直通到一个用鹅卵石做成的鱼池。 旁边是紫莹家人做的一个玻璃房,那个玻璃房好漂亮,好景致,我有时觉得紫莹好幸福,住在这里,哦,忘了告诉你,这就是紫莹的房间。她打开门,走向书桌,把我放在了一个球型的水晶盒里,这个水晶盒是透明的,我可以看到外面的一切。(未完:待续)650字 五年级 叙事
-
我是一块橡皮擦在紫莹睡觉时,我已经在了解她了!因为我已经学会和她文具沟通了!我问众文具:“你们觉得紫莹是个怎么样的人?”尺子说:“很细心,爱观察,乐于助人,心地善良,很热情。”我说:“你们跟紫莹多久了?”尺子:“半年。”铅笔盒:“两年。”水笔:“一周。”自动笔:“一个学期多。”我问:“水笔,你怎么呆得时间那么短?”铅笔盒抢先说:“你有所不知,我们紫莹小姐的作业很多,平时又爱写作,水笔用得惊人的快!正常一支水笔在她身边的日子为两周!”我忙说:“用得那么快呀!那用橡皮的速度快吗?”关于这个问题,我很想知道。尺子说:“那到不快,再说了,她不会用你的!”我说:“为什么?”尺子说:“你没发现你旁边有一块橡皮擦?”我转身一看,的确有一块。我说:“她怎么不说话?”尺子说:“因为它离开过紫莹三天半,离开主人超过三天以上的文具就会失去思想!”我说:“那不是很危险!希望紫莹能好好看着我,别让我被别人拿了!”尺子说:“紫莹不会丢掉你的!因为你是她和梦露友谊的象征!”正当我们聊得火热朝天时,太阳公公已经悄悄地升了起来,我不知道紫莹的同学会是什么样的,但愿别拿走我。(未完:待续)想看前面的人,你可以去查找“洪诗奇”,因为我就是洪诗奇,由于每天只能发5篇作文的缘故,我又注册了这个ID。不便之处,请大家原谅!450字 五年级 叙事
-
我是一块金子我喜欢朗诵,在朗诵时,我甚至能够达到忘他人的境界,可是,在上四年级的时候,一位同学让我深深的自卑。是她,她的声音甜美,出口便抑扬顿挫,她的语言表达能力很强,随机应变能力也很棒。她才华过人,同学们拥护她,老师爱戴她,她就是我们班的掌上明珠。因为她的才华过人,所以我便生出了一点小嫉妒。终于!一个使我能够反超她的机会来了!学校要办一次教师节演讲比赛,班里同学自愿报名,我和她都报了名,在家里,我精挑细选题目,终于选中了一个恩师的题目,我开始练习,准备出口抑扬顿挫,有震撼力。可因为我练的时间太长,嗓子出现了暂时的嘶哑,我不得不退出比赛,在场上,她一举获得第一名,我走到她的身边:“下次比赛,我一定要好好准备,赢了你!”我放下了狠话,她拿着一等奖的红绒证书,底气十足的说:“好啊!我奉陪到底”我为了赢过她,便乘机多读书,大声朗诵。又一个机会,老师在开班会的时候,声明要挑一个学员代表帮老师读意见给校长,每班一个,要声音洪亮,抑扬顿挫、语言表达能力很强、随机应变能力也很棒的人来当,大家纷纷把头向她。可老师却说要公平、公开、公正的选拔,我们班只有七八个同学报名,其他的都愿意当评委。这次机会,只让立刻出来,我们几个抽了签,我抽到第四个,而她是第三个,她的演讲题目是保护环境,人人有责。很有震撼力。千盼万盼,终于盼到自我登场了,我选择的题目是感恩……终于要揭晓答案了,经过大家的选拔,我比她多出一票!在给校长汇报工作时,校长总夸奖我声音洪亮却不失甜美。我还记得年的时候,我还当过镇上的主持人呢!我终于由一块小小的石头变成了一块金子,世界上的金字许许多多,哪一块属于你呢?600字 初一 散文
-
假如我是一块石头嗨!大家好,我是一块石头。虽然貌不惊人,但我还是想跟你们分享我的故事。我从山上被大水冲了下来,掉落在河滩上。每天早上,太阳公公出来了,用它的千万根触手温柔地抚摸着我,让我晒了一整天的日光浴。微风吹过,树上的花瓣落在我的身上,就像穿了一件带着香味的花衣服。晚上,河水涨潮了,我又痛痛快快地洗了一个凉水澡。寂寞时,有同伴陪我一起聊天;烦恼时,小鸟用歌声为我排忧解难。这样的生活多么幸福啊。可是有一天,我正在享受日光浴,看着瓦蓝瓦蓝的天空,轻盈漂浮的白云,突然觉得无聊透了,便对同伴说:“你难道不觉得这种生活太无聊了吗?听路过的蝴蝶和蚂蚱说,外面的世界大得很它们已经去过很多地方,我也想去看一看,真羡慕他们呀!”同伴惊讶地回答:“怎么可能?我们石头天生就是稳定不动的,你还是别做白日梦了吧。”话音刚落,一辆小车推了过来,一把大铲子把我铲了起来,放进车里,过了一会儿,小车推走了。我就要到外面看风景啦!我在心里兴奋地想着。第二天,我被堆放到公路旁边,还没看到好风景,那把大铲子又把我和水泥搅拌在一起,我被搅得头昏脑胀,浑身湿漉漉的。最后,我盖上了一张席子。这究竟是怎么一回事呢?过了几天,席子拿开了,一双草鞋踏在我身上。咦?奇怪,我变成了什么东西,我疑惑地环顾四周,天啦!我竟然成了公路的一部分!一年又一年过去了,不知有多少人踏过我,有时是一双皮鞋,有时是一双高跟鞋……突然间,我不再羡慕蝴蝶和蚂蚱,因为我为人类做出了贡献,我依然很满足……600字 四年级
-
假如我是一块口香糖保护环境人人都应做到,我也想做的呀!我叫口香糖,扁扁的、薄薄的、长长的,我的兄弟姐妹有许多品种,“乐天”、“绿箭”、……品种多多,口味也不同,有薄荷味、西瓜味、香蕉味……嚼在口中,又香又甜,软软的,偶尔还可以吹个小泡泡娱乐一下。我既能清新空气,又能帮助人们磨练口腔内的肌肉,还可以保持牙齿的亮白。可我吃完是要被扔掉的,不能乱咽。于是,有的人就把我随随便便吐在大街小巷的街道上,使得清洁工人们一天到晚拿个铲子这铲铲我,那铲铲我。不但把我铲痛了,还被责备成城市的垃圾,和塑料袋们一起被定格为“城市环境污染物”。可这些压根就不是我们做的,是那些不讲卫生的人破坏的,再说在我们的包装纸上一直写着这样几个字:请爱护环境卫生,而且还有一个把口香糖扔进垃圾桶的示范呀!出产我们的商家也想到我们工作完,会被吐掉,特意在包装时用了两张纸,一张用来保护我们的卫生,一张就是用于人们吃完包好,扔掉的呀!或许在人们的眼中不算什么,可我成千上万的朋友粘在大街小巷上;粘在北京;粘在中国,就会被来到中国的外国人发现,粘到外国人的鞋上,或许粘到了外国,做一次旅游,可迟早会被发现,到时候外国人遇到朋友,就有资格说中国是一个环境很差的国家,一传百,百传千,就会给中国的形象造成极大的影响。中国奥运的口号不就是绿色奥运、人文奥运、科技奥运吗?难道那些不保护环境的中国人想让来过中国的运动员说中国是一个环境乱脏的国家?让外国人把中国定格为环境很差的国家?我虽然很小,但作用很大,可以影响北京,影响中国,让中国的环境遭到破坏。为了一个发展中的国家,一个即将举办奥运会的国家,我呼吁全北京、全中国、全亚洲、全世界的人们来保护环境,因为地球只有一个!600字 四年级 日记
-
不幸是一块浮云只要心中充满阳光,不幸的浮云迟早会从我们的头顶消散——题记他是一个成绩较好的学生,却因高考突发心脏病,被迫接受治疗。因为种种原因,不能复读。他在养殖场打工,两年后,他购买了50只貉,一场瘟疫却使它们无一幸免。第二年,他购买了100只,一场山洪冲垮了养殖场,幸亏他有预感,逃到安全地带,才躲过一劫。一连遭遇这么多不幸,朋友纷纷劝慰他,他却坦然笑道:“我发现自己很幸运,如果那天晚上,我一直睡着,肯定已经被山洪卷跑了。”不久,他借钱买了一台制帮机,帮一家公司制鞋帮,那家公司却在半年后倒闭,他半年的工资打了水漂。父亲瞒着他,求人给他算了一卦,说他45岁以前很难有所作为,父亲要他安心为家护理果园。他对父亲说:“我相信,不幸像咱们山里头的浮云,大不了下一场雨或冰雹,很快就会过去的。”此后,他多次毛遂自荐到规模较大的鞋厂寻求合作。他的诚意终于打动了一家厂的老板,答应把一部分鞋帮交给他加工。因为他加工的鞋帮质量过关,交货及时,赢得了老板的赏识,决定将大部分鞋帮交给他加工。他果断筹资,一下购买了10台制帮机,雇了十几个工人。一年之后,他还清了所有贷款,还把合作的厂家扩展到7家。然而,他并没有因此满足,而是虚心向人讨教做鞋的工艺和经验,同时也开始投资其他设备。几年后,他刚满38岁,已经拥有一个固定资产近千万、职工1300余名、年利润超过500万的鞋厂。在他办公室的墙壁上,始终挂着这样一幅“墨宝”:不幸是一块浮云。不幸的确是一块浮云,那么从现在起,就让我们坦然的敞开胸怀,接受一次风雨或冰雹的洗礼吧!在希望与勇气面前,一时的不幸和挫折算得了什么呢?600字 五年级 叙事
-
滑板篇一:滑板车 房子尧_前天中午爸爸妈妈带我买了一辆滑板车。是蓝色的,店里只有一个滑板车,它有三个轮子。脚要一收一放的才能前进。它非常帅!三个轮子能发光。刹车一捏车就马上停下,我喜欢这辆滑板车!篇二:买滑板 张宸_星期日,妈妈带我去买滑板,这是我要求了好几次,妈妈今天终于答应给我买了。我开始挑选滑板,我挑了一个喜欢的图案“芭芘娃娃”。妈妈问多少钱,店长说:“80元”。我们付了钱就走了。篇三:滑滑板 牟家禾 _今天下午吃过饭,爷爷和小姨就带我跟弟弟去滑滑板,我和弟弟一起比赛。我们在广场转了好多圈,我们转到了一个地方,绕了一大圈,我和弟弟从那里滑过来,觉得很好玩了,于是我们就在这里比赛,看谁滑的最快。篇四:今天得了个小熊玩滑板的sticker 吴云帆 _今天最后一节课是英语课,老师问哪个同学能把老师教过的四句话讲出来,就奖励一个sticker。我举手老师叫了我,我很流利的读出来了,老师就奖给我一个sticker,是小熊玩滑板。我很开心,我以后要认真听讲,得更多的sticder。篇五:骑电动滑板车 闫珏聪 _今天爸爸给我买了一个电动滑板车,开始我怎么练也练不好,爸爸鼓励我所以我充满了自信和耐心。我慢慢的练会了可是平衡没有保持,快回来的时候我的心里充满了信心,我又练了一下,这次爸爸说我练得好我心里美滋滋的。点评:能够选择生活中具有典型意义的题材,事件的代表性较强。Array。情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。全文通俗易懂,趣味性强。600字 四年级 叙事
-
1.0