关爱
350字
五年级
叙事
人的一生需要关爱只有爱才能拯救一切，我的英语老师叶日丽她给我的鼓励是滔滔不绝的。
有一次，我生病了脸色苍白，叶老师见了这样就去拿钱和我去医生那里去看病，到了那里测一下体温发烧到39度这一下子可把叶老师给急了。医生说：“要打针。”听到打针我就发抖，叶老师说：“小康不用怕忍一下就好了。”这时我看见了小妹妹在打针都不哭我比她大不应该哭，过了一会儿医生那针筒来了我说：“来吧我不怕。”一阵痛过后我感觉好一点了。
叶老师和我回到学校后就煮面条给我吃了面条后就吃药，过了一会儿叶老师叫我到她的床上睡一觉，我不知不觉的睡着了。到我醒来的时候已经是中午了叶老师叫我留下来吃饭，我说：“不用了叶老师谢谢你。”这样我就回家了。
一波未停又一波，我的成绩下滑叶老师心急如焚，一天下午叶老师把我叫到她的房间里细心教我，还送我一本《伊索寓言》在她帮助下我的知识有升起来了。
叶老师对我的爱是不能用语言来形容的，我非常怀念这一 段快乐的日子里。
老人与海
250字
初一
抒情散文
一条木船简单，破旧却结实
一位老人白头，年迈却坚定
一片大海狰狞，广阔却懦弱
风无止境的吹
将木船，还有木船上的老人向大海
细绳奉献自己
一种力量几欲将它撕碎
魁梧的马林鱼便不再魁梧
它只能做一个无言的“失败者”
老人用心潮击退澎湃的大海
用语言划破汹的大海
用语言划破汹的浪花
直直地
穿透鲨鱼肥厚的身躯
海浪也被震撼粼粼地退去
心魔在猖狂
老人似乎以被打败
幻象从大海越上了天空
毫不吝啬的雕刻着“失败”二字
昔日的灯红酒绿将老人包裹
恍惚间要将老人击退
“一个人并不是生来要被打败的
你尽可能把他消灭掉
可就是打不败他”
老人敞开心境
将大海还有大海里的一切攥在手掌
捏碎
听，有一个小孩的声音
——桑地亚哥
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关爱一天晚上，床上的老人没再说话也没再喃喃，有一个女孩呆呆的凝视着床上的老人，强忍着眼眸的泪水感到悲伤、无助，心里的一个词语始终回荡——“外公”。我永远都不会忘记那个夜晚，一夜之间给我关爱的人没了没了……天下着雨，敲打着房顶上的瓦砾，叮咚---叮咚，好像在位逝去的老人落泪。我傻傻的望着床上的老人哭不出来，外婆、妈妈等人的哭声徘徊耳边。屋里暗黄的灯光照耀着我的悲伤！“妈，我出去了！”我说，因为我是在不想再外公面前留下他所谓不争的眼泪！走出门。无数的悲痛，无数的迷茫，无数的泪水，在这一刻悄然来临。无声无息，正如外公无声无息的走了一样。抬起头眼里的泪花突然映着两颗樱桃树，我至死都不会忘记，外公生前对我的关爱就是在那生根发芽！回忆只增添了美好……我记得小时候，自己最喜欢坐在樱桃树上的大枝干上吃果子呢！而外公就在下面叮嘱我小心点儿。每当夏至，我就和外公、外婆一起坐在樱桃树下乘凉，然而现在回忆起来却只是一个模糊的影子。由于外公家有很多果树，所以每年都是外公摘好了给我送来。但外公离去的四年来，果子不甜了不红了，也没人再给我送了，唉！我还记得小时候，我们姊妹几个坐在高高的谷堆上面，听外公讲那古老的故事。“薛仁贵”、“聊斋”、“三皇五帝”……我外公可精通不少哩！经常听着听着就睡着了，也许是外公的关系我酷爱历史！如今想起来心里酸酸的，但同时暖暖的有种说不出的感觉！回忆只增添了美好，美好中却还有悲伤！今天我随着风儿飘逝来到了外公的家。小屋子里的两件床还是那么瞩目，老旧的柜子还是那么简朴，暗黄的灯光却同往常不一样，因为它曾照耀的我的悲伤！门上的红布帘飘啊飘荡啊荡，却怎么也荡不走，飘不走我的思念！“外公！我想你了！外公……”六年级:曾瑾川700字 六年级 叙事
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关爱关爱是一种礼仪，是一种美德，这种美德在身边有很多很多，往往在一件小事中，就可以发现关爱二字。比如说在车上让座，人与人之间的关心便被体现出来了。在我的记忆中，有一件事是我无法忘记的，这件事，让我懂得了关心和帮助。一个寒风呼啸的下午，天色发黑，看样子就快要下雨了，果真，我们放学时，一出教室，便发现外面雨夹雪。幸亏，妈妈给我带了雨伞，我在门口庆幸到，还轻轻的拍了胸脯说，今天我做不了落汤鸡了。有的同学叹气说，哈哈，我也带雨伞了。就这样有伞的同学陆续的走，而没伞的，只能望着校门口，盼望着父母的到来。我因为忘了拿水杯，就又回到教室把水杯带回来，因此我看到了感人的一幕。在楼道里，有一位男同学正在走廊里左看右看的，肯定是等家长的到来，他紧锁着眉头什么天气啊，怎么就下雨了呢，正好过来了一位大哥哥听见了，他就对小同学说，没带伞是吗？先用我的吧？我还有一把，小同学十分感激的说着，接过了雨伞。便消失在了雨中。这个时候我发现，大哥哥也是只有一把雨伞，他毫不犹豫的跑出了校门，淋着雨回家了。可是那位小同学还不知道给他伞的那个人，淋着雨回家。看到这一幕，我真的被感动的哭了，多么好的人啊！在别人有困难的时候，挺身而出，给了别人温暖，自己却在寒风中淋着雨加雪，冻得直打哆嗦。这位大哥哥的品质令我感动，尽管那时我年龄也不大，但是这件事留给我的是深深的震撼。550字
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关爱关爱是什么，关爱是一个眼神，给人无声的祝福。关爱是一缕春风，给人身心的舒畅。关爱是一句问候，给人春天的温暖。关爱是一场春雨，给人心田的滋润。关爱是一个微笑，给人亲切的关怀。关爱是一湾清泉，给人心灵的洗涤。关爱之心是一种品德，也是一种境界，更是一种态度。记得那是一年级的一天，我放学后，和爸爸一起去菜场买菜，因为在路上，我一直在想一个问题，所以没和老爸一起进去买菜，反正他买什么，我吃什么。不一会儿，我把问题想出来了，“没想到这么简单。”我坐在电动车上没事干，就在电动车动来动去，也许是因为我玩的太过头了，电动车一下子向左倒去，这一倒不要紧，可它一倒，旁边的电动车、自行车就会像多米诺骨牌一样倒过去，倒完以后电动车的叫声就会形成一曲“城市交响曲”嘿嘿，这可不得了，我一下子下了电动车，用自己的力量把电动车推回去，可我的力量实在太小了，再加上电动车上有我的书包，我根本推不动，“好累啊！”这时一位陌生的叔叔走了过来，看到我在费力的推电动车，放下菜说：“我来推。”叔叔力气真大，一下子就把电动车推过来了，叔叔拿起菜对我说了声拜拜，就走了，我坐在电动车，心里暖暖的。我抬起头，发现天是如此的高而蓝，云是如此的白。关爱，是人与人互相帮助，也是人与动物之间美好的友谊。如果人与人动物之间互相关爱恐怕，地球现在已有几十亿人了，美丽又和平，而动物一个物种也没灭绝或濒临灭绝吧！550字 初中
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关爱关爱是什么？是在最需要的时候给予你鼓励？是在你最需要什么东西的时候给你？关爱到底是什么？我下面就用具体的事例来说明一下吧。 2008年5月12日14时28分04秒，四川汶川、北川，8级强震猝然袭来，大地颤抖，山河移位，生离死别……这是新中国成立以来破坏性最强、波及范围最大的一次地震。此次地震重创约50万平方公里的中国大地!为表达全国各族人民对四川汶川大地震遇难同胞的深切哀悼，国务院决定，2008年5月19日至21日为全国哀悼日。自2009年起，每年5月12日为全国防灾减灾日。在这次破坏力极强的地震中幸存者们的家庭被这次没有感情的灾难拆开了，幸存者与他们的家人们生死离别，是谁在他们最需的时候给予了他们温暖？对，是国家领导人在这些亲离子散的家庭幸存者们最需要关怀的时候给予了他们温暖，世界各国也给予了他们关爱，一方有难八方支援，中国人民们捐送物资，积极捐款，给予了他们很多关爱，各个学校也呼吁学生们捐款，捐水，还开展了“手拉手”的活动，每位同学与一位灾区朋友互助，现场捐书。我们学校还让我们给灾区朋友写一封信。每个人都献出了一份爱心，每个人都祝愿那里的伤员早日康复，那里的楼房早日盖好，那里的余震早日消失，那里失去家人的人们早日忘掉痛苦，那里的学生早日上学…… 这就是关爱。 关爱在我看来是一种永不消失的爱。550字 一年级 叙事
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关爱关爱是什么?是体贴，是电脑桌上一杯温暖的咖啡;是关心，是病人床头一束幽香的百合;是同情，是乞丐碗中一枚铮亮的硬币;是尊敬，是敬老院中一阵欢乐的笑声。关爱，顾名思义就是关心爱护，它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱护他人，这样世界上才会充满——爱! 关爱他人可以从小事做起，譬如你帮助一个同学辅导功课，一个好老师的一句诤言或几句鼓励的话，往往能给学生带来不懈的动力，还比如你扶一个盲人过马路，陪老人谈心……这都是关爱他人的表现，如果你给予了别人关爱，那你自己心里都是美滋滋的。苏霍姆林斯基说过：“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心，引起你的思考、关怀和担心，那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧，你在其中能找到创造的喜悦。”正因为爱，所以会有创造的喜悦，正因为有创造的喜悦，所以对教育、对学生更加充满爱的情感。老师对我们有关爱，她的爱是无私的!父母给予了我们关爱，他们的爱是伟大的!我们自己也要学会关爱，关爱别人，关爱自己!关爱是相互的，不能一味地索取，也不能一味地奉献。当大自然为人类奉献出一切时，人们是否应该回报些什么呢?450字 四年级 议论文
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关爱关爱生活中处处有关爱，关爱，如同寒风中温暖阳光；如同黑暗中的一盏明灯；关爱，如同炎炎夏日中的一丝凉风……人与人之间都少不了关爱。那是一次郊游的下午，火辣辣的阳光烘烤着大地，风吹到脸上也烫烫的。郊游时，大家都已把水喝光了，谁都没想到回来的路是那么煎熬，那么缓慢。早已大汗淋漓我擦了擦脸上的汗，心里想：啊！早知道就多带两瓶水了，现在我的嗓子都快冒烟了，真希望能喝上一口水呀！队伍在炎炎烈日中缓慢地前进着，我动了动舌头感觉舌头快要干成石头了，喉咙也钻心的痛，就在我认为自己已经渴到不能忍受的时候，一位同学跑到了我的面前。那位同学说：“你的脸色这么难看，是不是很渴？”说着，从他的背包里拿出了半瓶水，“我还有半瓶水，可我一点儿也不渴，还是给你喝吧，拿着。”他把他所有的水递给了我，我看看他的样子：皱着眉头，头上鼻子上都是豆大的汗珠。很显然，他也很渴。我想：如果我拿了他的水，那他就没有水喝了，还是拒绝，不要收下吧！唉，他可真是心地善良啊！想到这里我便对他说：“不，谢谢你，我不能要。”可是，那位同学已经将水送到了我的手里，和我说了一声：“再见。”然后自己快速地跑开了。我手里拿着，感觉这小小的半杯水沉甸甸的，暖暖的，甜甜的，我看着他的背影，感觉他无与伦比的巨大。在这炎炎夏日中，他对我的关爱，如同一缕清风，吹在了我的心中，也如同清凉的山泉，流进了我的全身，更如同甜蜜的糖浆，浓浓地糊在了我的心头。今后，我也要和他一样，帮助别人，关爱他人，不求回报^点评：语言活泼，风趣幽默，令人忍俊不禁。Array。情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。700字 五年级 叙事
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关爱关爱是一盏明灯，照亮了人们前进的路途;关爱是一叶扁舟，将人们载去爱的彼岸;关爱是沙漠中的一泓清泉，给濒临死亡的人们带来一线希望。 别人给予我们关爱，我们更应该去关心爱护其他人，这样世界才会出现美丽的色彩——爱 关爱旁人可以从小事做起，比如扶一个盲人过马路、陪老人谈心、再比如帮一位同学辅导功课、主动扶起一位摔跤的人……这都是关爱他人的表现。 关爱，有时很简单。 那天晚上，我的自行车车胎没气了，我勉强把它推到附近的小摊上去打气。老板是个四十岁左右的中年男人，趁着他帮自行车打气的空当，我打量起他来：一米七五左右的身高，匀称的五官，加上因常年被紫外线照射而有些许黝黑的脸庞，看着倒也有些憨厚。 “小妹妹，气给你充好了，一块钱!”他的一声呼唤拉回了我的思绪。我习惯性的摸了摸口袋，“居然没有带钱!”我的脸“唰”地红了。 怎么办，跑掉吧……反正他也不认识我……承认错误吗……也不行，他会批评我的……说就说吧，反正也是我的错……嗯，就这么办…… “小妹妹，怎么了?”老板又问了一句。犹豫了片刻，我忐忑不安地对他说道：“老板，我……我钱没带，不好意思，我马上回家去拿钱，车就先放你这儿!” 老板愣了一下，接而笑了笑，“没事，没事!不用急，天快黑了，快回家吧，明天带给我也行!” “谢谢，我马上回家拿给你!”我感激地说道。说完，我急忙跨上自行车，准备回家拿钱。 匆忙中，我回头瞄了一眼，只见老板瘦削的影子被柔和的月光拉的很长……点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。700字 五年级 记叙文
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关爱关爱是春天里一缕柔和的春风；关爱是旱季里一场救命的细雨;关爱是冬天里一个温暖的火炉。在一个苗族村寨，住着一位八十多岁的老奶奶，腿脚不方便。她唯一的儿子还在城里打工，很久才能回来一趟。于是妈妈很多次地叫小兰去帮助那个腿脚不方便的老奶奶，小兰每次都很爽快地回答道：“ok”。有一次，老奶奶又出去了。小兰就趁老奶奶出去的这一点时间去帮助老奶奶。小兰走进老奶奶家里四处张望，终于看见放在角落里的一盆臭烘烘的衣服。但是，小兰不怕臭，急忙跑到外面打了一盆水，把臭烘烘的衣服放在水里，使出吃奶的劲用力地搓呀搓，搓了半天衣服还是不干净。小兰决定用脚踩，越踩越带劲,衣服也越来越干净。天也逐渐变黑，老奶奶回到了家，听见了哗哗的流水声，老奶奶想：山上又没有小溪,到底是哪里来的流水的声音？她仔细一听，没想到从自己家里传出来的。老奶奶进去一看，原来一直是小兰在帮助我洗衣服呀。老奶奶把小兰抱在怀里，摸着小兰的脸蛋。奶奶说:”谢谢你,小兰。”小兰说:”不用谢,这是我应该做的。老奶奶,这么晚了,我也该回家了。”奶奶望着小兰的背影，默默地说：“小兰虽然不是我的亲人，但是胜似我的亲人啊。450字 五年级 叙事
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关爱有人说关爱像一片天空，给人无限的希望；有人说，关爱像一场春雨，给人心田的滋润；有人说，关爱像一盏明灯，照亮人的希望与未来。在我的记忆中有许多帮助过我的人和事，捡拾起几朵记忆的浪花，与你分享。记得那是一个冬天的早晨，徐老师正在发卷子。老师说：“毛致轩，65分！”我顿时就像一个泄了气的皮球，原本我认为自己可以考90多分，但志在必得的我只考了65分，我的脸烧得通红。下课后，徐老师走过来，拍拍我的肩膀，和蔼地说：“致轩，又粗心了，你这小子，难题都会做，却在简单题目上失了分，不应该呀，对自己要严格要求哦。”望着徐老师关爱的眼神，我一句话也说不出来。放学了，天下起了大雨，但我没带伞。于是我便来了一次“雨中漫步”，就在我走完一半路的时候，一把大伞出现在了我的头顶。我转身一看，原来是我的同学郑欢腾！他一边安慰我，一边给我撑着伞，雨水已经把他的衣服淋湿了，但他一直送我到家门口！我心里感动不已！（这个部分人物的状态，对话等可以写具体一些）关爱能让世界更加美丽，能让人的胸怀变得博大，只要大家互相关爱，这个世界将会有更好的。老师点评：文章结构完整，首尾呼应。且虚实变写法运用得很巧妙。情感丰富而真实，使读者读起来津津有味！真棒！500字 五年级 记叙文
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关爱关爱是叶落归根的守护，泛起的点点清香。关爱是天空之于苍鹰的鼓舞，激起的朵朵云霞。关爱是鱼儿涌出水面，荡起的圈圈涟漪。关爱是滴水穿石的刹那迸发的激情，与三塞三暴的厉炼与承载。关爱是春风为柳杨依依的抚摸，是春色无尽的嫁妆。关爱是新芽呼唤生命的力量，是万物舒醒的灵动。关爱是一把钥匙，轻轻地插入我的心间，是你与我生命的沟通。150字 五年级 记叙文
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关爱关人人都应该得到别人的关爱，也应该给予别人关爱，在我们身边，爱常常有，我们要懂得去发现。“只要人人奉献出一点爱，世界将会变成美好的人间。。。”每当我哼起这首小曲时，就会想起那次“平淡的关爱”。终于礼拜了，我像出笼的的小鸟冲出牢笼，飞向那属于我的天空。脸上荡漾这笑容，清风吹拂这额头，欢快的往家中跑去。可是天空不作美，给我来了个晴天霹雳，家门大锁，我像泄气的皮球，瘫在地上，心中十分失落。时间一分一秒的过去了，始终不见救星出现，我不禁鼻子一酸，小声哭泣了起来。这个时候，宋晓刚走了过来，安慰我说：不要担心，也许待会就回来了。”顺手还递给我卫生纸，我十分感动，感觉好温暖呢，一个人便在马路边徘徊，难不成还要在我外面露宿么？不可能！我才不要，心中自言自语到。夕阳快落山了，望着夕阳，好美。。完全不逊于三亚的落日，似乎迈出一步是希望，两步是成功，那么，我为什么不多迈出几步看看？呵！果然，天降大“救星”，----邻居出现了，哦！原来是邀请我去他家作客啊！一踏入门，便有温暖的气息朝我飞过来，爱像一条链子一样，传递下去，一传十，十传百，我懂得了，既然我们能接受别人的关爱，那么，我们也应该去给予别人关爱，去帮助别人，人活着就应该要这样！不管传递到谁的手中，都是幸运的，也要继续把它传递下去，经过百万人手中，那么，世界才会美好，幸福。忽然，锁子开了，我感谢后，急忙回到了“蓝天”。这虽然是一件普普通通的事情，但是反应了人与人之间崇高的爱，让我们把爱传递下去吧。"只要人人奉献出一点爱，世界将会变成美好的人间。。。”版权作品，未经《99作文网》书面授权，严禁转载，违者将被追究法律责任。650字 六年级 叙事
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关爱关 爱能让遭遇困难的人获得帮助；也能让心灵枯萎的人得到滋润；还能让绝望无助的人看到希望；更能让无依无靠的人感受温暖。我，就经常拥有朋友、老师、亲人以 及陌生人的关爱。每到这时，总觉得心暖暖的，就算是在寒冷的冬天，也不在乎了。而且，关爱别人，乐于助人也是能使别人受益，使自己快乐的一大妙招。有一次，语文课上，我和同学们都在专心致志地做着练习册，我拿着冲锋钢笔扫荡敌人，不一会儿就要ok时， 但没有墨水了。我赶快向同桌借笔，可同桌没有钢笔，我急得火烧眉毛。心想：拿黑色中性笔继续写吗？但我前面的作业字迹是蓝色的，不，这样肯定会被挨骂的 呀！我苦恼极了，摇摇头，可是空着也不是办法。就在我做着极大的心理斗争时，李泽峰二话不说递给我一支蓝黑墨水的钢笔，我感激得说不出话来。李 泽峰，我最好的朋友，总是在我最危急的时候救我一命。我心安理得地用着他的钢笔，竟没有说谢谢。下课铃声响后，我把练习册准时交给了组长，把笔还给了李泽 峰。我认为这件事就这样结束了，其实不然。后来，我终于知道李泽峰那天借给我钢笔后，自己就没有钢笔了。好不容易借到一支钢笔却快要下课了，所以练习册上 的字写得十分潦草，差点挨邹老师骂。而借笔到还笔的全过程中，我都没有说谢谢。我知道后，羞愧不已，现在才知道，那支小小的钢笔饱含着多少关爱、多少勇气与多少令人敬佩的舍己为人啊！关爱无价，关爱是不能用金钱来衡量，关爱只能用爱心去创造。大家都献出那一份宝贵的爱，让世界变得更美好，更光明吧！600字 初三 叙事
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关爱关爱是快乐的时候，同学的祝福；失落的时候，同学的安慰；是进步的时候，老师的表扬；是退步的时候，老师的批评；是生病的时候，父母的关心；是健康的时候，父母的快乐。关爱是同学之间时时刻刻的陪伴，是老师一句耐人寻味的哲言。关爱更是陌生人对你的举手之劳。那是8岁时的一个冬天，我因为去上课生了病，住了院，一个月后我出了院，可我不高兴，因为我住了院，我家里的小金鱼怎么办，走在路上，我想出了小金鱼无数种悲哀的死法。心中不免有了几分伤心，感觉世界变得灰蒙蒙的，小鸟也没有了往日的欢叫声，花草都耷拉着脑袋，低下了头，太阳这是特别吝啬阳光，连一点的光芒都不给我，冬天的风仿佛在抽打着我，呼啸的声音仿佛在斥责我：为什么没有照顾好小金鱼！世界万物好像都没有了生机。可是当我回到家后，我发现小金鱼正自由自在地游来游去，我高兴地蹦了起来，可心中又多了几分疑虑：为什么一个月了，小金鱼还活着？后来我妈妈告诉我：“自从你住了院，奶奶一直帮你照顾着小金鱼，每3天喂一次鱼食，小金鱼都生活得好好的，直到有一天……”“怎么了？”“一天白天，外面下起了大雪，屋外北风呼啸，大雪纷飞，楼道外冷清清的，空无一人。奶奶想起应该喂食了，可没有鱼食了，奶奶便冒雪去买鱼食。可不小心摔了一跤，幸好雪比较厚，只是晕了，后来听罢奶奶送回来的人说，奶奶即便晕了，手里还攥着鱼食。大冬天的，奶奶可是转了大半个城市，才买到的。”听到这我不由地放声大哭，扑进奶奶怀里，大声问：“奶奶您不疼吗，您为了照顾我的小金鱼，还摔了一跤，那一定很疼吧？”“奶奶不疼，奶奶总不能让小金鱼饿着吧！”奶奶虽然这么说，可我心里还是想：奶奶您对我的关爱，我一辈子都不会忘记。这就是奶奶对我的关爱，虽然她没有去照顾我，可她却知道，我最爱的是小金鱼，只有照顾好小金鱼，才能让我开心，高兴起来。750字 六年级 叙事
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关爱这个社会上，人与人之间的交往非常的重要，一旦关系处的不好，在工作和生活中就会很不顺利，甚至会遭到冷落，还会遇到意想不到的困难，所以需要互相理解、宽容和关爱。现在的人大部分心胸很狭窄，见利忘义。甚至有的人总想让别人对自己好，自己却不会关爱别人，对别人好。现在这个世界是一个互动的世界。如果人们都只顾自己，不去关爱他人，那么这个世界将是一个非常冷漠的世界，因此我们应该先从关爱身边的人做起，先学会关爱父母，因为我们每个人都是在父母的关爱下长大的，然后再去关心朋友。但是，对那些缺德的人，千万不要去关爱他们。 我很同情那些被冷落的人，不如说像《红楼梦》里的林黛玉，自幼父母双亡，不像薛宝钗那些女孩子有父母，被父母带着，总是有说有笑。不像林黛玉没有父母所以被冷落了，没有人来安慰、关爱她，才使她成为了小心眼、爱哭的女孩子。对她更不公平的就是最后没有嫁给贾宝玉，别人都嫌弃她身体不好，觉得学薛宝钗好，都喜欢薛宝钗，就让薛宝钗嫁给了贾宝玉。使林黛玉更加愤怒，最后无情的苍天还是夺走了她宝贵的生命。 所以，这个世界需要互相关爱，去爱身边的人，人与人之间要互相关爱、国与国之间要互相关爱，人与自然之间也要互相关爱，这样才会变成一个温暖、和谐的世界。500字 初一 叙事
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关爱关爱，人人都需要关爱，没有人离得开关爱，大事小事，大到汶川地震，我们伸出援助之手来帮助他们，小到让座，是的，我们每个人都需要关爱，就让我们来看下这种关爱吧。也许这就是关爱吧，每个人都需要关爱，因为有了关爱，我们的生活才多姿多彩。100字 六年级 叙事
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关爱关爱……是一个多么美好的词汇!关爱他人，关爱家人，关爱生命……也许在很多人心中，关爱必须要有很大的作为，但是我却认为，关爱也可以是那一杯温暖的红糖水……那次冬天，我的亲戚来了。每次来的时候，我都会很痛，仿佛有一把刀将我的肚子硬生生的隔开，再用铁丝在里面搅来搅去的。有一次在学校，老师见我那么疼，就很关心的在我座位旁蹲下，手捂着我的肚子。那只手并不大，却暖融融的，像冬日里的阳光。她关切的问我：“小米，很痛吧?老师去给你煮红糖水喝吧。”我忍着痛，摇了摇头：“不用啦老师，我忍一忍就好了，不用麻烦您了。”“这怎么行呢，”老师站起身子，“你等一等啊!”老师说着，就跑向了办公室。我看着老师奔跑的身影，竟然觉得疼痛减轻了不少。很快，一杯热气腾腾的红糖水端到了我面前。老师笑吟吟的望着我：“快喝吧。”我看着老师气喘吁吁的样子，将手中的红糖水一饮而尽……现在一想起老师的模样，我的心中就有一股暖流在涌动……350字 初中
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关爱一把菜刀、一口火锅、一堆剩菜、厨房里，传出一阵“啪”的声音，一个漂亮的碟子粉身碎骨地躺在地上。妈妈连忙走了过来，看见八岁大的女儿呆呆地站在那堆碎碟子前。妈妈那光滑的脸如同晴天霹雳一样，顿时阴沉下来，女儿用求饶的眼光无力地迎向她质问的眼神，又吓得把头低下。妈妈一把拉过女儿的手，把她那握得紧紧的粉嫩手掰开，闪电般地抬起那大大的手掌，“啪啪”地落到女而又小又嫩的手掌上。女儿终于忍不住了，如同练狮吼功一样，“哇”的一声大哭起来，妈妈吓了一跳，皱得紧紧的眉毛，仿佛被502胶水粘起来，眼睛不由得眨了两下，她听清楚了！整幢楼似乎都听到了撕心裂肺的哭声！妈妈连忙安慰女儿，把女儿抱起，用非常温柔的语言安抚女儿的心灵，女儿顿时感到了妈妈的温暖，哭声止住了，但还是不停地抽噎着。现在，我才读懂了妈妈对我的爱，妈妈表面是刚强的，其实妈妈的内心是非常柔和的！350字 五年级
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关爱与人之间的关爱有很多种。例如：有亲朋好友之间的关爱；老师对我们关爱；还有一种人与人之间特殊的关爱，那就是陌生人给予的关爱。那种爱让人感到温暖，让人感到亲切；母爱和父爱，这是父母给予的关爱。记得有一次，我不幸病倒在床，高烧不退，母亲冒着大雨连夜把我送到医院，守着我，一直到天亮。当我醒来的时候，母亲已经坐在床边睡着了。望着母亲那疲劳的样子，我哭了。母亲对孩子的关爱就是对我们报以最大限度的包容，就是在你任性的时候为你着急生气，却在第二天清晨送给你最阳光的微笑。就是在你青春懵懂的青涩躁动中焦虑不安，却在午夜十分为你守候的慈祥笑容。爱，是可以化解一切的人间挚爱。关爱，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱护他人，这样世界上才会充满——爱！六年级:写作小王子350字 六年级 叙事
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关爱人的一生需要关爱只有爱才能拯救一切，我的英语老师叶日丽她给我的鼓励是滔滔不绝的。有一次，我生病了脸色苍白，叶老师见了这样就去拿钱和我去医生那里去看病，到了那里测一下体温发烧到39度这一下子可把叶老师给急了。医生说：“要打针。”听到打针我就发抖，叶老师说：“小康不用怕忍一下就好了。”这时我看见了小妹妹在打针都不哭我比她大不应该哭，过了一会儿医生那针筒来了我说：“来吧我不怕。”一阵痛过后我感觉好一点了。叶老师和我回到学校后就煮面条给我吃了面条后就吃药，过了一会儿叶老师叫我到她的床上睡一觉，我不知不觉的睡着了。到我醒来的时候已经是中午了叶老师叫我留下来吃饭，我说：“不用了叶老师谢谢你。”这样我就回家了。一波未停又一波，我的成绩下滑叶老师心急如焚，一天下午叶老师把我叫到她的房间里细心教我，还送我一本《伊索寓言》在她帮助下我的知识有升起来了。叶老师对我的爱是不能用语言来形容的，我非常怀念这一段快乐的日子里。350字 三年级 写景
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关爱西南八小四一班刘旭熙关爱，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱护他人，这样世界上才会充满——爱！记得有一天，我和爸爸妈妈一起去森林公园玩，妈妈让我和爸爸在下面等她，她到深处散步，我和爸爸坐在下面等，我看到了一个小女孩，她长得蛮漂亮的，还穿着旧校服，但她没有胳膊，靠双脚写字来乞讨，她面前摆着一瓶墨水、一张纸还有一个装钱的桶，脚趾间夹着一支毛笔，沾了沾墨水，她开始写字，纸上写着，叔叔阿姨字还很不错哦！我觉得她好可怜啊！我毫不犹豫地就走过去在那个桶里投了五元钱，随后路过的人都献出了爱心，捐钱给小女孩……这个小女孩没有健康的身体，没有幸福美满的家庭，更没有快乐地在学校读书，她多么需要我们的一颗颗爱心、和一双双温暖的双手啊！关爱别人，关爱自己！让自己和身边所有的人都充满爱！350字 一年级 读后感
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