我的小天地300字

我的小天地

300字 五年级 记叙文

也许是我年龄最小的缘故,搬了新家,我分到的房间也是最小的,大概只有八九平方米。房间虽小,却是那样的舒服,白天阳光充足,让我感到了家的温馨。

窗口是一副黄色的窗帘,窗下是一张乳白色的书桌,桌上没有一丝灰尘,显得十分干净。桌面上整齐地放着台灯、录音机和一个黄色的木质笔盒,还有一瓶墨水。书桌的抽屉里井然有序地放着我日常学习所必备的教科书和工具书。

书桌右边的茶几上摆着一盆绿茵茵的文竹,给我的房间增添了几分生机。

书桌的左侧是一个贮书的壁柜,分上、中、下三层,里面整整齐齐地摆着各种书籍,简直是一个“小金库”,真是取之不尽,用之不竭。

书桌的正面是一张单人床,床上有一个毛茸茸的大白兔。每当夜幕降临,我便躺在它的身上,透过书桌上面的那扇窗户,数着天空中闪烁的星星。

我在这安静、舒适、温馨的小天地里学习、生活、娱乐,渐渐长大。

记一次科技小实验——盐水浮鸡蛋

550字 五年级 叙事

星期五下午第二节还没上课,只见卓老师就左手提着一个塑料袋,右手端着一个装了大半缸水的玻璃缸,来到教室的讲台前,把东西放到讲台桌上。同学们见了都丈二和尚——摸不着头脑。我想:老师的葫芦里到底卖的是什么药?

上课铃响了,大家都回到座位上坐好,焦急又耐心地等待着,只见卓老师把塑料袋打开,拿出一个鸡蛋放入水缸里,鸡蛋“咚”的一声沉到缸底,一动也不动,接着卓老师又拿了一包盐,倒入一些玻璃缸里,又拿了一把尺子在缸里均匀地搅拌,随着卓老师的搅拌,鸡蛋像吃了摇头丸一样摇来摇去,可是鸡蛋还是没有浮上来。“鸡蛋怎么没有浮上来?”心急的同学们议论纷纷。卓老师说:“别急了,等一下就知道了。”教室里顿时鸦雀无声,同学们都期待着玻璃缸里的鸡蛋浮起来。只见卓老师又向缸里加盐,再用尺子搅拌了一会儿,鸡蛋终于听话地离开缸底。“浮起来了!”不知是谁喊了一声。同学们定睛一看,鸡蛋果然缓缓地半浮在水中。卓老师得意洋洋地说:“我还能让鸡蛋浮出水面来呢!”同学们几乎停止呼吸,静静地看着。卓老师将半包盐倒入玻璃缸里,用尺子继续搅拌了几下,只见鸡蛋露出了半个小脑袋。同学们脱口而出:“成功了!”此时,一位同学用手指把鸡蛋按入玻璃缸里,可能鸡蛋在缸里太闷热了,刚按下去,鸡蛋又立即浮起来了。“鸡蛋为什么会浮起来了呢?”同学们都迷惑不解。卓老师不慌不忙地说:“根据科学家测定,水中的盐分超过百分之三十时,鸡蛋就浮起来。”

“哦!”同学们听了,恍然大悟。原来在我们身边,处处有科学,只要留心观察,就能找到。

“盐水浮鸡蛋”的实验真有趣。

展开阅读全文

相似题目

相关推荐

五年级
记叙文
300字