参观杭州低碳科技馆有感
今年国庆节期间,爸爸妈妈带我去了杭州低碳科技馆参观。这是中国第一个以低碳科技为主的科技馆。
这里面的项目多得数也数不过来,其中我印象最深刻的是参观“全球变暖”展厅了。我们排了半个小时的队,终于坐上了一辆小竹车。
竹车载着我们缓慢前行。首先映入眼帘的是一片清澈的湖水,一眼望去是一大片的稻谷,它们随着水的流动不住的摇摆,好像在向我们打招呼。接着是一片茂密的树林,树木翠绿高大,百灵鸟在林间欢乐地歌唱,可是,不一会儿,从远处传来了哧哧哧的拉锯声,映入眼帘的是,一排排大树瞬间应声倒下。没有了大树,再也听不见百灵鸟的歌声了。随后,大火熊熊燃烧,山林被毁,洪水泛滥,城市也没能逃脱厄运,高大的建筑被洪水冲垮,宽阔的马路被毁掉。看着眼前的景象,真让人震惊!我心想:大自然的威力可真大啊!要是不好好保护地球,它就会毫不留情地教训我们。
最后我们来到了北极,以前这里有厚厚的积雪,是一个雪白的世界。可是因为人类的人类的破坏,全球变暖,厚厚的积雪开始融化,北极要变成沙漠了。可怜的北极熊四处逃散,可是他们能逃到哪里呢?
我还记得那只北极熊可怜兮兮的眼神,充满恐惧和悲伤。它向努力我们伸出一只前爪,好像在向我们求救一样,真是让人心疼。这可都是因为我们人类破坏了大自然的生态平衡而造成的啊!
参观完科技馆,我不禁想到:我们平时一定要树立环保意识,从自我做起开启低碳生活。每次出门最好骑车或乘坐公共汽车;吃饭少用一次性筷子,不浪费纸张;家里要节约用电等等。如果有条件,可以利用风力和太阳能发电,节约碳资源。
让我们一起来担当环保小卫士,低碳生活,保护我们生活的家园吧!
仲夏夜的梦精灵_1500字
一条悠悠的小河静静的流向森林深处。月亮在晴朗无云的夜空默默注视着夜幕下的一切。流水般轻盈的银色月光铺满整座森林。就在那幽静的树丛间,带着露珠的花苞里、叶子下,一群午夜的精灵悄悄探出头来。在如此美丽的月夜下,正是他们最活跃的时刻:他们翩翩起舞,在花蕊间嬉戏,月光照向他们那小小的身子,透明的翅膀反射着银币一样的光芒。河水潺潺流淌,草丛里的小虫也在低低吟唱。静谧的仲夏夜里上已按着一畅通花瓣的美梦……沙翁笔下的名剧??《仲夏夜之梦》,在我面前铺陈了一幅浪漫的梦境般的奇景。这样的感觉早在我放弃读童话时就没有了。久违了的似曾相识。小的时候,我的童年几乎是在格林童话世界里度过的。印象里格林童话所描写的多是离奇荒诞的故事:人变得愚蠢,单纯小猫小狗,母鸡驴子却拥有了人的智慧。那样的童话王国里,随时都有着你意想不到的事情发生。后来上小学时读了安徒生童话《卖火柴的小女孩》、《海的女儿》,认为安徒生的童话不仅凄美动人,而且已经渐渐接近了现实。也让我觉得自己不再幼稚。但是,毕竟童话是属于孩子们的,长大的我将世事又看清了一层,看深了一层,不再沉湎于童话浪漫完美,同时又与现实相去甚远的幻想里。说得清楚一点:剥去童真的外壳,我也是个游离于浮世的凡夫俗子。
重温儿时的旧梦,就在我膜拜沙翁的《仲夏夜之梦》时。在那个美妙的夜晚,森林中的一幕奇景:一种名为“徒劳之爱”的神奇的紫红色小花,被先后涂在了三个人的眼睫上。这种具有魔力的小花能让熟睡的人在醒来时疯狂的爱上他第一眼看到的东西。精灵界的仙后糊里糊涂地爱上了愚蠢的乡下人黑美霞的恋人莱萨斯阴错阳差地爱上了自己的好友而一直对追求自己的海伦娜不屑一顾的第米屈律斯突然莫名其妙的回心转意。多么神奇的小花,一瞬间改变四个人的命运。在我们看来,爱情的至高境界预示着永恒。不知听谁说过这样的话:友情是积累的,爱情却是突然的友情必定要经得起时间考验,爱情却往往在一瞬间发生。是的,爱情的到来是没来由的,虽不致像书中说的,能在人睁眼的一刹那降临。我相信在这个世界上,每一分一秒都有意想不到的事情降临,像上午还在家中向朋友抱怨自己如何经济紧张,生活拮据,下午就被告知无意买到的彩票中了头奖的家庭主妇像刚刚接到自己荣升的喜讯,与朋友去庆祝回来的路上,由于酒后驾车而撞伤人的上班族。“世事难料”,任何人都不知道自己下一分钟将会遇到什么人,会做什么事。就像在这原本幽静的森林里,小精灵迫克又怎么会知道他已经把莱萨斯当成第米屈律斯错点了魔花的汁呢?
另外,我们还要明白一点,任何人,无论在任何时候都有可能犯错,但错误也有差别,有大小之分。无论我们做什么,大的失误是可以避免的,但小的误差却时时存在,只能够减到最小,却不能完全消失。不过我们好心的小精灵迫克还是及时地挽回了他的错误,没有让他继续蔓延以至酿成大祸。基于沙翁的戏剧理念,《仲夏夜之梦》还是一部充满神化色彩的作品,剧中,有现实社会中并不存在的精灵,仙王,仙后,这给这部作品平添了一层神秘色彩。读完这部作品,耳边仿佛萦绕着《沃尔塔瓦河》的旋律,悠扬舒展,尤其是音乐中描写皎洁的月光照在水仙女洁白的衣裙上,她们在沃尔塔瓦河岸上低低的吟唱的一段,同样的意境,梦一般美的画面,至今在我脑海之中挥之不去。
我愿意描写美的东西,有时候我习惯把任何平淡的东西都描写得很美好,甚至有些事情有负面的一面,而我也想极其婉转的避免描述它。虽然我明白,我们看事物是要多面并且全面的观察,但是我更希望世间多一些美好的东西,如果世间的东西并不够美好,那就应该用我们的笔让它们变美。就像作者在文章的结尾,不也同样注明了“这其实也只是精灵们玩的一个把戏,如果你会对它不满,那就权当是在梦中好了。因为我相信,没有什么人会对一个没有任何还出,美丽的仲夏夜之梦有什么不满的。”
不是吗?
相关推荐
-
游低碳科技馆今天,我们早早地起了床,准备去滨江的低碳科技馆。一路上,大家兴奋不已,等着、盼着:低碳馆出现在我们眼前。一下车,大家冲向科技馆的大厅,奔向同一个角落:老师先让我们观看“全球变暖”的4D电影。上了“竹筏”,等着“竹筏”沿着轨道慢慢行驶,遇见了冰川融化、洪水、森林摧毁、雪灾……这些灾难,还让我们感受到了全球变暖的温度。看完了4D电影,我深受感触:如果人类再不重视环保,就是搬起石头砸自己的脚。自由活动时,我们去玩科学类的游戏,让我们了解了水的循环和力量,还让我们懂得了石油是怎样开采的。在儿童天地里,我们走了镜子迷宫、配了音、打了鼓。打鼓时,鼓背的洞会出风,把墙上的亮片吹动。看了低碳馆的小志愿者的精彩表演,让我了解了垃圾怎样分类投放;我们还一人拿到了一份礼物,里面有一张杭州日报、一套餐具、一块手绢、还有一把扇子,我明白它们各自的意思是:让我们少用一次性筷子,少用餐巾纸,少开空调。低碳是人类必将选择的未来,所以,现在让我们行动起来:少开私家车,垃圾分类投放……这样,我们的地球才会变得更美!浙江杭州余杭区余杭镇大禹小学四年级:蔡蕙羽400字 四年级 叙事
-
参观科技馆有感今天下起了蒙蒙细雨。虽然没有去成植物园,但我们还是兴致勃勃地参观了科技馆。我们到了展厅,那构思新奇的磁浮悬火车让我最感兴趣,当我看完相关资料后,发现它既快,又不会污染环境。它利用了磁铁的磁性,使车漂浮在空中移动,太神奇了。我小时候,爸爸拿回来一个能“飞”起来的地球仪,只要插上电源,将地球仪放在磁盘的中心,地球仪就能“飞”起来!那时我想能不能把一辆装有磁铁的车放在上面,我们坐进去,不就可以飞了吗?果然,我们的愿望实现了。经过人类不断努力,创造了今天的磁悬浮!德国磁悬浮技术成熟,被引进了中国,坐过的人都夸它“名不虚传”!在一个黑洞般的屋子,亮起几盏蓝色灯,它们像星星一般,闪烁的光撒在一只小狐狸身上,它只是一个模型,但我还是能感受到它在用可怜巴巴的眼神一直望着我。是啊!人们一直在捕杀狐狸。自从我看完《狐狸与女孩》这部电影以后,我发现狐狸没有人们想的那样奸诈。我开始同情它们,担心它们。,这次我们还体验到了自己的心跳。有的同学心跳有些慢,和钟表的嘀嗒声一样。有的同学心跳却那么快,似乎在争分夺秒。我的心跳不快不慢,刚好。我观看到一个只有鱼缸那么大小的水电站,它利用水来发电。只见水流得飞快,霎时,产生能量,灯闪亮了。有一个展厅,让我们仿佛回到了乡下。我们生活在城市里,水车,磨坊——这些东西几乎没见过,这里向我们展示了乡村原始纯朴风貌。石磨磨豆浆要花上一两个小时,虽然没有机器磨得快,但是营养更丰富,味道自然淳厚。参观了这么多的地方,我感受到了人类对科学的热爱。中国科技不是特别发达,需要我们去努力学习,勇于探索和发现!四年级:江婉婷作文网专稿 未经允许不得转载650字 四年级 叙事
-
参观东莞科技馆有感上个星期,学校组织全校师生去东莞市科学技术博物馆参观和游览。早上,同学们早早地来到了学校,吃完早餐,我们走出校门搭上大巴出发了。一路上同学们有说有笑,大家显得特别的兴奋!时间过得真快,不知不觉便来到了东莞科技馆。走进科技馆二楼,首先看到的是机器人小乐队,你看,那些小机器人有的在指挥,有的在打鼓,有的在吹笛子,还有的在弹钢琴,眼前不断地传来优美动听的乐曲,要不是你亲眼目睹,还真以为这是音乐家们在演奏呢!随后我们上了三楼,进入球幕影院,展现在我们眼前的是一个球凹体形状的电影大屏幕,当时正在放映着动物影片呢,视觉非常立体,就好像身临其境一样,跟普通影院相比较,感觉完全不一样;参观完球幕影院,我们又去参观了航空飞船,进入航空飞船里面,只见许多先进的仿真操作按扭及各种飞行仪表,还有太空飞行画面屏幕,该屏幕画面的作用是:当飞船在飞行时,飞船会跟随着屏幕所显示的画面一起移动,仿佛自身真的在太空飞行一样,感觉特别的棒;最后我们还参观了‘万丈深渊’展览,如果你有恐高症,站在‘万丈深渊’上面往下看,那种深不见底的恐惧感,肯定会把你吓得半死。这时你一定禁不住会问:“博物馆里面哪来的万丈深渊和深不见底啊?”那就让我来告诉你吧:其实‘万丈深渊’只不过是由许多镜子和灯光组成,并通过灯光的反射等原理给人们带来的一种错觉而已。但现场感受却是那么的逼真,真的好奇妙!由于时间关系,那天我们只参观了科技博物馆其中的一部分展览品,最后不得不依依不舍地离开了科技博物馆,坐上大巴返回了广州。在返回的路上,我一直在想,这些神奇的先进科技展览品,虽然只有在博物馆里面才能欣赏得到。但其实在我们现实生活当中,科技产品真的是无处不在,你比方说,家家常用的电视、空调、冰箱、热水器等等这些科技产品,哪一件不是给千家万户带来生活上的方便呢,从而也给人们带来了幸福的生活。通过这一次参观游览,我深深感到,没有文化科学知识,就不会有现在先进的科技展览,更不会有今天幸福的生活!所以,我暗自下决心,从现在开始,我一定要加倍努力学习,希望将来能为祖国、为人类科技事业做出自己应有的贡献!广东广州白云区广州白云区京溪小学四年级:黄星源800字 四年级 观后感
-
低碳小学的时候,我非常喜欢明朝顾宪成的一副对联,叫“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。”但是,自从我到桐梓五中读书后,却把它改成“骂声怨声喇叭声,声声刺耳;废气臭气垃圾气,气气钻心。”对联虽然改得不好,却是桐梓西门到五中校门这段路程恶劣环境的真实写照。这段路程,长度只有千多米,却是连接桐梓、习水两县和本县花秋、九坝等五大乡镇的咽喉要道。街道狭窄,路面崎岖。县城的滚滚车流要冲出去,外来车辆要挤进来,加上我们五中、职高等中学上学放学的学生队伍,全部拥上这段道路,就像“肠硬阻”一样,每天上学放学,我们至少要在这条“瓶颈路”上“煎熬”四回。你听,行人的抱怨声,商贩的吆喝声,自行车、黄包车的铛铛声,摩托车的嘟嘟声,汽车的喇叭声,一声更比一声高,直刺耳鼓,嘈杂难受……你看,满天烟雾,遍地尘埃,随着车轮的滚动,一团一团地扑向行人,让你气都喘不过来。路边的树叶,失去了本来的绿色,全都灰蒙蒙的,呆呆地垂着头,半死不活的,可怜极了。我们学生呢,出门时打扮得漂漂亮亮的,在这路上一“染”,全都灰头土脸的,真是“花儿”也受罪!这还不算,让你不得不捏着鼻子走路的,是堵车时那股难闻的汽油味。我从小身体不好,闻到汽油味就非常难受,胃痛,想吐,但是,这段路常常堵车,一辆辆喘着粗气的铁疙瘩,爬在路上“呻吟”,一股一股的二氧化碳、汽车尾气、柴油汽油的废气,直钻鼻孔。可是,你要想早点逃出这种折磨,偏偏车流人流熙熙攘攘,一些不自觉的车呀、人呀,东挤西挤的,让你快不起来,只好像蜗牛一样,一点儿、一点儿往前挪……“低碳呀低碳”,二十一世纪的环保主题,可是,我们学校门口的这段路,不仅噪音污染,还“高碳”再加“高碳”呀。今天,我要大声呼喊,给我们铺设一条“低碳”大道吧,让我们快快乐乐地上学,健健康康地成长!蜀光绿盛实验学校初二:805277245750字 四年级
-
低碳“低碳概念”在联合国等相关组织的推动下成为全球热门的环保议题,我们日常生活中的每个细节都开始直接跟“排碳量”挂钩,“低碳经济”、“低碳生活”分别成为上至政府、下至居民的环保新理念。发展低碳经济,一方面是积极承担环境保护责任,完成国家节能降耗指标的要求;另一方面是调整经济结构,提高能源利用效益,发展新兴工业,建设生态文明,最终实现经济发展与资源环境保护的双赢。低碳经济的发展模式,为节能减排、发展循环经济、构建和谐社会提供了操作性诠释,是落实科学发展观、建设节约型社会的综合创新与实践,更是实现中国经济可持续发展的必由之路。“低碳生活”是提倡大家从自己的生活习惯做起,控制或者注意个人的碳排量,通过减少生活作息时所耗用能量,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放。“低碳生活”,对于我们普通人来说,是一种态度,而不是能力,我们应该积极提倡并去实践“低碳生活”,注意节电、节油、节气,从点滴做起,从身边做起。400字 四年级
-
参观科技馆有感今天下午,我么全班去硒都小学参观流动科技馆展览。一路上同学们有说有笑,我也很激动,不知会有那些有趣的东西。我们走了一会儿就到了,我一进入科技馆的大门,就被眼前的景象震惊了——太神秘了!我觉得最奇怪的就是那个“球幕影院”了。它非常大,比两头大象加起来还大。它是一个半球形的,灰色,还是个充气的!这时,球幕影院里会放些什么影片就成了大家热议的话题。有的说会放恐怖片,有的说会放喜剧,还有的说回放动画……大家七嘴八舌的议论着。半晌,曾老师说:“可以了,大家进去吧。”话音一落,我们一个二个挤了进去,随便找了一个地方坐下去,开始看电影。这部电影的名字叫:恐龙灭绝之谜。电影刚刚开始,就有一只凶猛的大恐龙张着血盆大口向我们冲过来。胆子小的同学开始尖叫,胆子大的也不敢直视大恐龙。接着,影片像我们介绍了:翼龙、腕龙、长颈龙和马门溪龙。可就在这时,镜头突然转向了外太空。怎么回事?原来是一颗小行星就要撞上地球了!这颗小行星撞上地球后产生相当于十万枚原子弹的力量,恐龙就这样从地球上消失了。电影结束后,我们又去观看了机器人表演。第一个机器人叫“小优”。它即会唱歌又会跳舞。它随着音乐跳起了轻快的舞蹈。“小优”的表演结束后,同学们赞叹连连。接下来是小型仿人机器人的表演。它的本领可大了,会倒立、雄鹰展翅、金鸡独立,它还会调机器舞呢!它的表演结束后,同学们更是对它的表演赞不绝口。看完了表演,我们又去玩了一些机器和模型。我玩了:声驻波、对称脸型、光的路径……玩完之后,我们依依不舍的离开了。这次的参观让我了解了不少的知识,祖国的科技真发达,我真高兴!五年级:朱建宇作文网专稿 未经允许不得转载650字 五年级 叙事
-
参观科技馆有感今天是星期六,天气晴朗,爸爸妈妈带我去参观科技馆,我们提倡低碳出行,乘坐130路公交车到达科技馆。来到科技馆,我看见了很多的人在排队,我也很快地站到队伍的后面排队。进了科技馆,哇!好大呀,我四处望了望到处都是来参观的,现在正是暑假,学生特别多。科技馆一共三层,一进入大门,就看到一个展厅,上面写着“大数据”三个字,参观完后,让我印象最深的是无人驾驶汽车,这个汽车在没有人驾驶的情况下为什么会移动呢?这是“大数据”的功劳,只要在汽车中输入一些数据并调整,便会像正常汽车一样移动,会自己拐弯,都不用人操作。还有更神奇的,“大数据”可以通过照片上的建筑物很快定位它的位置。参观完一楼,我们来到二楼,我又看到一些有趣的东西,比如玻璃陨石,哈哈镜等。我查了资料,知道了哈哈镜的原理,原来哈哈镜的镜面不是平的,而是由凹透镜或凸透镜组成的,凸面镜成像是缩小正立的图像;而凹面镜的成像要分好几种:当物体在焦点以内时,成立放大的虚像;当物体在焦点和球心之间时,成倒立放大的实像;当物体在球心之外时,成倒立缩小实像,所以哈哈镜里面的你有时变长、有时变短、有时变胖、有时变瘦,看起来滑稽可笑。玻璃陨石的主要成分是二氧化硅,含硅量达到了百分之七十五,但它不是玻璃,是黑色的,我用显微镜观察了玻璃陨石,发现他上面有很多气孔,为什么有那么多孔呢?原来它经过高温燃烧,所以会产生气孔,就像我们的煤块燃烧过以后形成煤灰块一样有很多孔。参观完科技馆,我发现有很多东西与物理知识有关,如声、电、力、热、光等。我通过参观科技馆也学习了不少知识,但是也有我不明白的地方,所以我要努力学习,探索新知识。650字 初一
-
参观科技馆有感今天是校外教学的日子,我们的目的地是科学教育馆。一大早,同学满面春风、窃窃私语,喜形于色,我也感染了这种氛围。科教馆的建筑雄伟,四周宽阔,让我觉得自己很渺小。一进入大厅,我张嘴抬头看了一圈,心中吶喊:”哇!好大啊!”首先由李老师为本班解说人体奥秘,我印象最深的是玻璃人──玛丽。我看到身体透明的玛莉,身上的血管有三种颜色,各代表动脉、静脉和微血管,密密麻麻布满 全身,我顿时觉得人体的构造真的很奥秘,是一座复杂的厂房,这是父母所赐,要好好珍惜,更要感谢它二十四小时7-11替我工作,才有健康的我。 七楼是魔术展示区,可以动手操作,玩过后才知道它跟科学有关,难怪魔术也可以摆在科教馆。而魔术秀更是大家的最爱,魔术师一下子变出鸽子,一下子从口中拉 出彩带,赢得如雷的掌声。更神奇的是一千元变成两百元,让提供一千元的观众(刚好是本班的吴爸爸)瞬间损失了八百元,我们同学都替他打抱不平与不舍,可是 吴爸爸却”老神在在”(闽南语发音),丝毫无不悦的表情。最后两百元再变回一千元时,本班的欢呼声最大。当魔术师再度要借手机时,全场鸦雀无声,场面一度 荡到谷底,我们吴爸爸又举手甚至拿出手机,很多同学都说:”不可以,不可以”,但是吴爸爸还是拔刀相助,泡入水中的手机竟然毫发无伤,真是神奇。魔术虽然 可以娱乐人,但是千万不可以拿来骗人喔!另外有一间倾斜屋,进去总是站不稳,出来就头晕眼花,非常不舒服,但是不知道是什么力量驱动着大家一次又一次的进去,我也尝试调整各种站姿前进,想找出不晕的方法,因为时间不够,我还未测出。下次家人带我去时,我一定要测它千百回,不信找不出线索。今天的校外教学让我的科学知识增长不少,也留下很多美好的回忆,希望能再来探索其它几区,一定会有不同的收获,好期待喔!650字 初一 记叙文
-
低碳小学的时候,我非常喜欢明朝顾宪成的一副对联,叫“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。”但是,自从我到桐梓五中读书后,却把它改成“骂声怨声喇叭声,声声刺耳;废气臭气垃圾气,气气钻心。”对联虽然改得不好,却是桐梓西门到五中校门这段路程恶劣环境的真实写照。这段路程,长度只有千多米,却是连接桐梓、习水两县和本县花秋、九坝等五大乡镇的咽喉要道。街道狭窄,路面崎岖。县城的滚滚车流要冲出去,外来车辆要挤进来,加上我们五中、职高等中学上学放学的学生队伍,全部拥上这段道路,就像“肠硬阻”一样,每天上学放学,我们至少要在这条“瓶颈路”上“煎熬”四回。你听,行人的抱怨声,商贩的吆喝声,自行车、黄包车的铛铛声,摩托车的嘟嘟声,汽车的喇叭声,一声更比一声高,直刺耳鼓,嘈杂难受……你看,满天烟雾,遍地尘埃,随着车轮的滚动,一团一团地扑向行人,让你气都喘不过来。路边的树叶,失去了本来的绿色,全都灰蒙蒙的,呆呆地垂着头,半死不活的,可怜极了。我们学生呢,出门时打扮得漂漂亮亮的,在这路上一“染”,全都灰头土脸的,真是“花儿”也受罪!这还不算,让你不得不捏着鼻子走路的,是堵车时那股难闻的汽油味。我从小身体不好,闻到汽油味就非常难受,胃痛,想吐,但是,这段路常常堵车,一辆辆喘着粗气的铁疙瘩,爬在路上“呻吟”,一股一股的二氧化碳、汽车尾气、柴油汽油的废气,直钻鼻孔。可是,你要想早点逃出这种折磨,偏偏车流人流熙熙攘攘,一些不自觉的车呀、人呀,东挤西挤的,让你快不起来,只好像蜗牛一样,一点儿、一点儿往前挪……“低碳呀低碳”,二十一世纪的环保主题,可是,我们学校门口的这段路,不仅噪音污染,还“高碳”再加“高碳”呀。今天,我要大声呼喊,给我们铺设一条“低碳”大道吧,让我们快快乐乐地上学,健健康康地成长!蜀光绿盛实验学校初二:805277245650字 初二 叙事
-
参观科技馆现在的科技越来越发达了,可是,有一些科技的原理大家还是迷迷糊糊的,那就随我们一起去参观科技馆吧!科技馆可真神奇呀!一进大门就可以看到一个巨大的水龙头,而这个水龙头跟普通的不一样,这个水龙头是没有水源的。大家一看无不称奇,原来是因为这个水龙头的中间有一根玻璃管,这根玻璃管把水吸到管里,然后,从玻璃的外壁流出来。有一间展览室里摆着四个没有鼓膜的鼓,我们一看不在意地说:“嗨,这有什么好看的。”工作人员笑着说:“你们把手伸进鼓中间,然后摆动几下看看,你们就会发现它们的神奇了。”我们将信将疑地把手伸进鼓中摆动。“太奇妙了!”,我们同时惊叫起来。竟然在我们摆手时鼓发出有节奏,又美妙的声音。通过工作人员的讲解,我们顿时豁然开朗,原来是我们摆手时震动了鼓中的空气,空气震动发出的声音。没想到这看不到,摸不着的空气却是一种天然的乐器。在另一间科技室里摆着一张钉子床。我们一走进去,工作人员风趣地说:“同学们参观辛苦了,躺下来休息一下吧!”大家瞪大眼睛,害怕地往后退缩,推让着不敢上去。在工作人员的一再鼓励下,最后,一个男孩才勉强上去。工作人员叫他放松躺好,接下来看到满满的一板钉子托着他的身体慢慢地向上升。我们的心都悬在了半空中,关切地问:“怎么样,疼不疼?”他紧张地说:“不疼,但我是躺在钉子上吗?”我们异口同声地说:“是呀!”过一会儿钉子又缩回去了。他跳了下来兴奋地说:“一点都不疼,大家试试看吧。”我们争先恐后地上去体验。经过了解,原来是平躺的身体,把重量分布在每根钉子上,这样身体与每一根钉子的挤压力就很小很小,所以不会疼。还有,闪烁的灯把光射在摇摆的镜子上,就会反射出许多美丽的图案;近在咫尺却永远摸不到的铁球;长笛听歌科技馆里的奥秘真多呀!去参观科技馆真是一件有趣的事。650字 三年级 记叙文