我想
200字
五年级
我想把耳朵
安在牵牛花上。
听桃花在说话，
听小鸟在歌唱，
听啊，听——
我们的世界充满希望。
我想把眼睛
接在树干上。
看草原的无限风光，
瞧花儿的美丽芬芳，
望啊，望——
蓝天多么明亮。
我想把小手
挂在天空上。
牵着万缕阳光，
带着朵朵白云，
悠啊，悠——
蓝天是我的课堂。
我c把自己，
种在松软的土地上。
看着小花在舞蹈，
听着蝴蝶在说话，
牵着春天温暖的手。
变成柳絮和蒲公英，
更是我最大的愿望。
飞啊，飞——
飞向遥远的地方。
不过，飞向遥远的地方，
要和爸爸妈妈商量商量……
五年级:好得很
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三代人眼中的儿童节
500字
五年级
今天，我日思夜盼的六一儿童节终于来临了。看着街道上那华丽的彩灯，我忍不住问爷爷：“爷爷，你们小时候儿童节怎么过的呀？是不是也能收到许多精美的礼物呢？”爷爷笑着说：“当然没有啦，我们那个时代，还没有听说过儿童节呢，一年到头，也就过一个春节，而且只有在那一天，全家人才能真正填饱肚子，哪有你们现代人这么幸福啊！”
听了爷爷的话，我心中有了新的疑问：是不是爸爸妈妈小时候也没有儿童节呢？我迫不及待地找到了爸爸，问了他这个问题。爸爸告诉我，那个时候，一到儿童节，学校和幼儿园都会举办不同形式的活动，组织孩子们开联欢会，老师还为上台表演的小朋友搽胭脂、口红。那些爱美的女生在表演结束后，谁也不愿意洗去脸上的妆，兴奋地到处跑，引得路人注目。
相比爷爷、爸爸的儿时，我们的儿童节就太丰富多彩啦。早上起来，大街小巷都会看见“欢度六一儿童节”的大条幅。小朋友们一蹦一跳地跟着爸爸妈妈，有的去游园，有的去看动漫电影，一个个神采飞扬，浑身透着幸福的气息。晚上，小朋友们一边吃着满桌的美味佳肴，一边玩弄着节日的礼物。
啊，时代在进步，不知十年，甚至二十年的六一儿童节会是个什么样子。不过，我相信，它肯定比现在更有趣，更丰富。
五年级:racc
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我想我想变成一颗雨滴，渗进干涸的土地，让万物复苏，生机盎然。我想变成一朵花儿，绽放美丽的身影，让世界姹紫嫣红，绚丽多彩。我想变成一双眼睛，看遍世间的繁华，为盲人指明前进的方向。我想化作一片树叶，伸进贫瘠的土地，奉献自己，帮助所有……点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。情感真切自然，无矫揉造作之嫌，以平淡心现真实情。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。200字 六年级 诗歌
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我想我想把小手安在秋天的杏树上摘上许多果实送给小鸟们让它们也来体验秋天的欢乐我想把脚丫安在许多树上这样，它们想去哪里就去哪里我想把眼睛安在飞机上可以看星星多明亮看月亮多明亮可以看祖国是那么辽阔，那么美丽我想把灵魂送给世界上的植物和动物这样，世界上的植物和动物都可以幸福得生活100字 五年级 写人
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我想_人人都有梦想，有人想成为一名教师，给孩子们带来无穷无尽的童年;有人想成为一名画家，画遍四方、画遍天下;有人想成为一名消防员，勇敢地面对可怕的火灾;还有人想成为一名园艺师，培育出可以吃的花朵……这些梦想，如同一个个七彩的泡泡，飘荡在童年的心房。也许你会问：“梦想是什么?”我一定会大声地告诉你：“梦想是理想，是希望，更是前行的动力!”要问我的梦想是什么?你来猜猜看：我没事喜欢写点童话——猜对啦!我的梦想就是欢乐与知识的主宰——作家。假如我成为了一名作家，我要像杨红樱阿姨一样，写出活灵活现、生动出彩的文章，像金波爷爷一样，写出多姿多彩的诗歌，像张秋生爷爷一样，写出妙趣横生的童话……为了实现梦想，我应该多读书，读好书，我想信，我一定会离梦想越来越近的!通向梦想的道路往往是崎岖的，让我们为了自己的梦想共同努力、共同奋斗吧!350字 五年级 叙事
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想我所想懂你所以没有问你任你多一次的放任委屈想法永远不着边际所以你分离想大声诉说我真意才发现早已丢失我力气想不沉寂但缺少了一种时机想不停止但丧失了前进动力想我所想就该多点妄想经历一些痛才会变成梦难道这就是成长想曾经寻找的方向最后迷失在流浪你给的零下的刺激让我做什么都会有勇气把所有厌恶情节都丢弃失败变成一种成长的道理会让我懂得我也需要珍惜想要成功留下留下给我给我的印记不要再受拘束我哪有那么多条例想我所想是眺望远方200字 初三 诗歌
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