给的张国祥张老师的慰问信
350字
六年级
叙事
您好！
值此教师节翩然即至之际，我们是六级三班的转班
学子，谨向您致以无比诚挚的问候！
我们将万般的敬意和深深的祝福编织成文字，带着
我们的虔诚——给您鞠躬！我们默默祈望，祈望这
张薄薄的信纸是只小船，载着深情的眼睛，驶进您
的梦湾，守护您的劳累，给您慰藉……
老师，您辛苦了！每当您的身影在夜幕下的窗棂中
闪动，我们便记起，记起神圣而古老的师道，记起
一个令人枨触感叹的话题……
老师，我们热爱您——您，斗室中孜孜，励精
笔耕；您，静夜中秉烛苦读，拥坐书城；您太多太
多的辛劳与委屈，您太少太少的索取与抱怨…啊，
您的清寒与潇洒，背负着世俗，背负着冷漠，默默
连缀励节高亢的人生！老师，在您的莘莘学子告别
一班那天，我们有太多太多的舍不得。
逝者如斯！几载寒窗，记不清我们聆听过您多少教诲！
每回忆旧日师生情谊，每再睹老师今日面容，我们
都心潮激越，感念万端！“谁言寸草心，报得三春
晖？”老师，请您再一次接受我们对您的真诚祝福
和无限感激！敬祝老师您——
身体健康，万事如意！
二十年后回故乡
600字
五年级
叙事
光阴似箭，日月如梭。转眼间二十年过去了，我已从一个懵懂的女孩变成了一个事业有成的大人。一个阳光明媚的清晨，离别家乡许久的我，想回故乡探亲。
迎着火红的朝霞和晶莹的露水，我坐着新型小汽车向故乡奔去。二十年来，故乡的经济越来越发达了。以前想要找到村庄都十分困难，而现在则不同了。在一排排整齐划一的房子里，我一眼就能分辨出那几栋红色的房子。我驾驶着小汽车，向村口开去。边开边看，宽阔的道路两旁原本是一块块田地和水井交错着，可现在却翻盖成了一间间蔬菜大棚。这样，农民们也不用冒着烈日耕地种田，更不会因为天气不好收获不到农作物二担心了。大棚外的小路上有着一天天水管，供应水源，就可以一年四季迟到新鲜的蔬菜了。
我在村门口的停车场停下车，顶着遮阳伞步行去村里。此刻，踩在我脚下的是一条条崭新的水泥路，再也不会因为雨天二变得坑坑洼洼的。村里已建起三座购物广场，有一部分的蔬菜会从这里卖出去，给人们提供了快捷、方便的服务，房子上也装着一套高级的防地震设备。
走着走着，我不禁走到一条小溪旁，停下了脚步。“天啊，这还是以前那条小溪吗？”我发出疑问。展现在我我眼前的这条小溪，水清澈的像一面无暇的镜子，一波又一波的向前方涌去，似乎永不会累，永不停歇！溪的两旁栽满了了梧桐树，风一吹，树上的叶子沙沙作响。树下冒出了几朵小花和几株小草，不经意间，几只蝴蝶在花丛中若隐若现，翩翩起舞。这一切，是多么美好。傍晚，太阳即将坠入大海，夕阳的与会染红了半边的天空，这一天即将结束。我惬意的坐在书桌旁，静静地望着眼前的一切，生怕打扰到了它们。
我爱你，我的故乡。我爱你天的蓝，水的绿，花的红。你给予了我太多美好的回忆！
五年级:两兮红
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六年级
叙事
350字
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张老师在我五年级的时候，有一个老师，给我留下的印象非常深刻。那位老师姓张，我们非常喜欢这个老师。我在我们班成绩算不错，上课积极回答问题，积极参加活动，老师也很喜欢我，准确的来说，老是喜欢每一个同学。张老师上课的时候，就会满脸是笑容的对着我们。老师为了我们认真听讲，还想出了很多新奇的小游戏给我们，比如找老师上课的错误，这样一来，我们都认真地听着。还记得老师刚来的时候：我们刚开学，可是老师生病了，好几天都没来上课，就由焦主任替着上，过了几天，张老师出现了，乍一看，这位老师根本不像是教语文的，反而像是教数学的，张老师一开始给人的感觉，是特别温柔的。张老师特别爱笑，是不是就对我们乐一乐，在运动会上我们取得了好成绩老师高兴；我们回答问题回答正确了时也高兴。现在我都忘不了这位张老师。到现在我看到了张老师也会对她到招呼，她也总是对我微微一笑。我永远都不会忘了这位老师。350字 六年级
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张老师我曾经有一个对人十分和蔼、慈祥，又难找的好老师－－张老师。她有一头乌黑的秀发；一双圆溜溜的大眼睛，那眼神令人佩服。她对人十分客气，也很幽默。开学的第一天，她就风趣地对我们说：“大家好，从今天开始，我就会向一个母亲一样，教你们走好明天的路，过好明天的生活。好好教育你们，你们同意吗？”“同意”我们异口同声的回答。接着，我们拍起了那肉乎乎的小手。在大考的前几个星期，老师又仿佛是一个母亲，语众心长的对我们说：“同学们，都快大考了，你们一定要好好复习，不能辜负老师和你们的父母对你们的希望哦，我永远支持你们。”大考后，在教室里，老师对我们的成绩非常满意，高兴的报出了我们的成绩，听着老师的声音，看着我们那优秀的成绩，我们的眼框里，流出了纯真的泪水。是老师，是老师对我们的信任与支持。张老师是我一生中，所最难忘的人。我也喜欢这位幽默、风趣的张老师。300字 六年级 写景
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张老师以理服人记得那是一年级的时候，有一回，我不小心把同桌的文具弄倒了，文具撒了一地。他要我帮他捡起来，我却说：“因为我是不小心的，所以我就是不捡！怎么样？”“你？”我打开天窗说的亮话，气得他哑口无言。没想到，我的一举一动都让张老师看见了，她让我到她的办公室里去一下。我想：完了，让张老师看见了，非挨批评不可。这下可要倒霉了。我硬着头皮往张老师的办公室走去，心里面真是“十五个吊桶——七上八下”。然而，没想到坐在办公室里等着我的老师，却笑脸相迎。她亲切地说：“高旭超，你弄倒别人的文具盒确实是不小心的。但是，就算是不小心，弄倒别人的东西，总要说一声‘对不起’的，同时帮别人捡一下，也算是赔个礼嘛！可是你不但不赔礼，反而说硬话去气别人，这不是一错再错吗？……”张老师还说了许多意味深长的话。我听着听着，惭愧地低下了头，觉得自己错了，对不起同学……以眼示意张老师的眼睛里流露出来的眼神各种各样。在一次春游中，我第一次从这双眼睛里发现了慌乱。那是我们在郊外野炊结束，准备回家的时候，突然少了几个同学。于是，这双眼睛里立即闪现了几分焦虑，眼光慌乱地四处找寻，不停地从一张张稚气的小脸上掠过。当这几个捣蛋鬼被找回来时，我想：这回可有好戏看了！可是，出忽意料的是，他们并未受到任何严厉的惩罚，这双眼睛里闪过的只是一丝责备，更多的则是宽慰的笑意。然而，我也确实从这双眼睛里看到过严厉，那是在我做了错事的时候。有一次，因为我忘了完成背诵英语课文的作业，上课时老师偏偏让我背。我站在那里，支支吾吾地背不下去，头也低了下去。当我一抬眼时，猛地看见这双眼睛里射出了犀利得像剑一样的目光。这种责备使我后悔，更使我惭愧。我哭了，泪水不可遏制地从脸颊上喷涌而下。我的眼泪是苦的，因为这是悔恨的泪呀！以后，我就再也没有犯过这样的错误了。我想，给我这么深刻的教育，是我们张老师那犀利的目光，那一番入情入理的谈话呀！以笑传情张老师也有不高兴的时候，这大多是在同学们把教室弄得零乱不堪的时候。这时候，老师的眉头皱得更紧了，声音也低沉了，甚至干咳声也出现了。虽说张老师没有大声训斥我们，但我们看到她的这副神情，比挨打挨骂还难受。几个眼明手快的同学，赶快捡起纸屑，倒掉垃圾，把座位排得整整齐齐。不一会儿，老师的嘴角上又挂上了微笑。这使我想起了一首诗：圆天盖着大海，黑水托着孤舟，远看不见山，天那边只有云头，也看不见树，那水上只有海鸥……人们都说薄嘴唇的人能说会道，张老师就是薄嘴唇。冬天常被风吹得爆干皮儿，可从这嘴唇里迸出的话语，总是那么热情、生动、流利。像一架永不生锈的播种机，不断在学生心田上播下革命思想和知识的种子；又像一把扫帚，不停息地把学生心田上的尘土扫去。1000字 六年级 叙事
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写给张老师的信亲爱的张老师：您好！六年的小学生或即将结束了。我舍不得与母校分别，舍不得与朝夕相处的同学们分别，更舍不得与您分别啊！因为，是您把我们从一年级一直带到六年级毕业，是您想我们打开了知识的大门，把我们领进知识的海洋，让我们在里面任意翱翔；是您哺育了祖国的花朵，让他们在祖国的怀抱里竞相开放；是您在我们玩耍的时候为我们认真的批改着作业，让我们知道自己的错误并且改正；是您在我们进入梦乡时还在给我们备课，第二天把新的知识传授给我们；也是您在我们的记忆中撒下了五彩的花儿，常常在我的脑海中绽放。记得有一次，同学的头部被一只球砸中了，她哭了，这是她第二次被球砸中头部。我义不容辞，把她拉到了您的办公室，向您说明了原因。您拉开抽屉，从里面拿出干净的卷纸，一边为她擦去泪水，一边安慰她，并让我们在教室里休息。还有一次是在中午休息的20分钟内，天空霎时间变得乌云密布，整个天都变成了褐绿色再加上时不时地电闪雷鸣让人感到阴森森的。一些胆小的女同学感到浑身上下都好像在颤抖，为了壮胆子，就与别的同学一同在走廊上看闪电的威力。这时，您从办公室里走了出来，把我们带回教室里，您就坐在门口守着我们，让一些胆小的同学们都放下心来。但是，从您凝视天空的神态来看，好像心事重重。我猜那时您一定在想您的儿子了但你又把那种对自己孩子的爱无私的奉献给我们，您是伟大的！俗话说的好：一日为师，终身为父，您给予了我们无限的母爱我们就会以优异的成绩来报答您的恩情！“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，您就像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光亮，照亮了别人，耗尽了自己，这无私的奉献令人永远也不会忘记……祝您万事如意，永远年轻！您的学生邰宛青08年6月650字 六年级 散文
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话别写给张老师老师，您可还记得吗？在我转来的第一天，是您让我亲自作了自我介绍，又是您，告诉我要做一名品学兼优的好学生。那时，我是多么的幸福快乐呀！在课堂上，您时常给我们讲一些古代数学家的故事，以此激励我们要好好学习：您还教给我们学过学习方法，让我们能更好地学习。操场上，您好像换了一个人似的，和我们一起奔跑，一起游戏。放学后，您又把我们一个个送出校园，然后又一个个目送着……老师，您还记得吗？一次体育课上，在做眼睛保健操的时候，我见体育老师没来，就趁机会与前面的同学打闹起来，越闹越欢，就连体育委员来了也不放在眼里，这时，体育老师来了，我们俩立刻站回了队伍，仿佛什么事也没有发生似的，体育老师也没有察觉到什么。下课后，当我气喘吁吁地爬到了第三楼的时候，您就把我叫到了办公室里。我知道您最重视行为习惯，所以我不禁后怕起来，真后悔体育课上的一举一动。来到办公桌前，你用略带责备的目光看着我，又用温和的语气说：“其实你是一位好学生，就是行为上有点不正，为什么你就改不了呢？”虽然只是短短的几句话，但在我的脑海里打下了深深的烙印。还有一件事，您可记得吗？那时一个雨过天晴的早晨，我正背着书包赶往学校，因为我起得早，所以路上的人寥寥无几，我觉得很寂寞，便学起了“双脱把”。我先把车稳住了，在把手小心翼翼地离开车把，正当我练得起劲的时候，突然车碰到了一块小石头，“咚”地一声，连车带人一起摔下去了，我坚强地爬了起来，想到“不经历风雨，怎能见彩虹”这句名言，又重新学了起来，不知不觉间，就来到了校门口，谁也没想到，这时竟是您在值勤，您见到我在车上“玩花样”，就把我狠狠地教训了一顿，让我认识到了这样的严重性。张老师，我们将要离开母校，但您慈祥的笑容，矫健的身影永远留在我的心中。650字 六年级 写人
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张老师张老师是我们以前的班主任老师，是一位让我忘不了的老师。记得那时我二年级也就是我刚转到这个班来的时候，我的拼音很差，于是张老师决定给我补课。补课的时间定为中午休息时间，而这休息时间老师白天最长的一段休息时间。张老师本来可以在办公室多休息一会，可张老师却放弃这个机会给我补课。有几次下午我和同学想去问张老师一些问题，可是到了办公室门口看见张老师正疲惫的伏在办公桌上休息，我们实在不忍心吵醒累了快一天的张老师，于是我们便悄情的离开了。张老师有双水灵灵的大眼睛和高高的鼻子，以及那飘逸长发和樱桃般的小嘴巴，特别是为了我们学习整天辛苦的身影到现在我依然不能忘记。现在，张老师虽然离开我们，去了新的学校，但同学们始终想念张老师，希望张师有一天能回到我们身边。300字 三年级 叙事
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张老师暑假里，每当晚上躺在床上闭上眼，脑海中会不时浮现出小学六年的学习与生活，有时想起一些事，还会不由自主在那傻笑。给我印象最深的就是五年级时，带我们班的班主任，张老师。他一头短发，看起来不怎样好看，脸上有少许的皱纹，不太帅。刚开始，让我们感觉他就是一糟老头，同学们都在背后叫他张老头。 可是渐渐地他让我们改变了对他的看法。张老师外表还是那样的不太帅，但是他教学有方，说话幽默，勤俭朴素，常常使我们在快乐中学到知识。张老师，在我的心目中永远是一位幽默风趣的好老师。200字 二年级 叙事
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张老师开学了，我们由三年级顺利地升入四年级，我们以前的体育老师不再教我们了，我们迎来了新的体育老师——张老师。在那黝黑的皮肤下面有一颗包容的心，大个子，阴沉沉的脸上没有一丝笑的模样，妈呀！一定是个厉害的家伙，说不定……看来以后的日子不好过了，果然没过几天，我们被老师的几大绝招弄得服服贴贴的。第一招：狂狮怒吼：成功率达58％。“你们是怎么站的，连个队都站不好，还象一个四年级的学生吗，站没有站相，坐没有坐相。”一句句批评语从张老师嘴里传出。我们个个吓毛骨悚然、魂不附体。第二招：“千里传音”成功率达70％。这天，我们因为数学考试许多同学上体育课都迟到了，张老师很生气，又拿我们没办法。于是张老师使出第二招——千里传音。我们正在休息，突然，听到张老师以两百分贝的声音向潭老师告状:“xxx上课迟到。”潭老师：“把xxx叫到办公室来。”我心里一颤，因为那里面有我的……第三招：“严惩必胜”成功率达100％。有一位同学在张老师的课上东张西望，张老师一怒之下罚那位同学做５０个下蹲，围绕操场跑２０圈。那位同学一个劲的叫苦，因为这样张老师就可以放他一马，可张老师不吃这一套。等那位同学做完这切，已经累倒在地上。这就是我们的张老师，你觉得怎么样。500字 五年级 叙事
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张老师凉风洒满了山野，空气中氤氲着泥土的芬芳。阳光似还沉醉在梦中，只在我们的头顶留下一片灰蒙蒙的背景。风儿的足迹仿佛引领着我们，向田野深处奔去。我们欢笑着，享受着这春日里难得的郊游。我拉紧了衣领，紧随着同学们的脚步，大家仿佛都遨游在梦中，向前飞翔着。然而，我发现自己身上的单衣面对这广阔平原上狂野的风，明显变得软弱了。我的后背被冷风拍打着，我只得仰起头发出一声欢快的大叫，却也被这来往的风儿，击得支离破碎。姗姗来迟的太阳丝毫没有磨损同学们玩耍的热情。田野里，几丝芦苇掩映着一条小溪，倔强的同伴们毫无绕路的意思。一阵又一阵凉风袭过，一个又一个伙伴轻盈地跃了过去。最终，在那青绿的芦苇丛中只剩下我一个孤单的身影。“快过来呀。”同学们活泼的叫喊声向远处飘去。我低下头，清澈的小溪里有小鱼在穿行，几块大石块被流水抚摸着，透露着暖意。“跳吧。”一个声音催促着我，随之而来的便是一阵风。于是，稍微俯身，我奋力一跳。然而，空中传来一声风儿的嘲笑，我盯着对岸的石块，忽然一滑，侧身翻入水中。也许，我真像一条难堪的鱼，无力地趴着。溪水欺骗了我，冰冰的，直往我心里涌。我艰难地翻了身，却突然被一只大手抓住。灰色的幕布下，闪烁着张老师明亮的眼睛。“快起来，别担心。”她暖暖的肩膀一下子把我撑起，走出了芦苇，任凭狂风在背后呼啸。“来，把手放到这儿。”我看着那有胃病的张老师寸步不离的红色热水袋，先放上一只手，再放上一只手，仿佛捧起了一团火焰，在寒风中摇曳。张老师的手仍拿着纸在我背后擦拭着，我握着那一团温暖与力量，聆听着叮叮溪水声，心中早已没有了害怕与寒冷，因为在我的心底，有一股强大的激流，它带着温馨的气息，滚滚流淌，在我的心中，撞开一朵朵爱的浪花......700字 初三 叙事
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