中国人,我们应向日本人学什么?600字

中国人,我们应向日本人学什么?

600字 高一 议论文

战争的硝烟早已停息,痛苦和耻辱早已消散,和平鸽悄然而至,春风抹去了悲惨的一切。尘封的记忆使我们对日本这个国度产生恨意,但是这是否说明日本人一无是处呢?绝对不是。为什么中国比日本优势大得多,却没有日本厉害呢?其实小日本也蕴含大智慧。让我们通过几个场景来寻找奥秘吧。

场景一:日本人的考试是以自由开放的方式进行的,考试之前你可以带任何东西。考场上还出现过无人监考的情况。但是,日本学生从未出现过作弊现象,原因是他们从小教育的诚信做人,还有他们更在乎的是在学校里学到的心理品质。我们中国学生应该思考为什么诚信考试会在中国纠结这么久?

场景二:日本人对于那些有急事的人很是照顾,坐电梯时即使人再多,他们也会排好队站在电梯一侧,另一侧则空出来,留给有急事的人过。在日本坐电车、列车遇上不好的天气,他们就会给你一张“晚点证明”,为了是让那些上班族不被扣薪水。

场景三:你把人家撞了,人家还和你道歉,这是什么逻辑?但在日本却是一件普通平常的事情。一位中国人在马路上骑车时不小心撞倒一位老太太,老太太连连道歉:“对不起,对不起,耽误你时间了!”还有一次,中国人骑车弯时撞上一辆慢速行驶的面包车,还撞出了一个坑。司机下车扶起倒地的人说:“对不起,你没事吧?这是我名片,有不舒服的地方可以来找我。”天哪,这到底是该谁向谁道歉啊?

其实日本人不是不分青红皂白的道歉,他们站在对方的角度思考问题。这难道不是中国那句:“己所不欲,勿施于人”吗?我们应该学习日本的风度,所谓风度就是给别人留下一点空间、关怀,它会使很多复杂的事情变得简单和温暖。不管怎么说,择善而从,知错就改,这才是真正的民族精神。

高一:洪灵燕

一滴水的自述

700字 高二 说明文

生活像一汪碧蓝的春水,洗净了污浊的心灵,带来的却常是悲哀;不想发现自己是多么的渺小,只想长大,由一滴微不足道的水滴变成一江清水。

——题记

遥远的梦

自上帝将我带至人间后,我的生活便是自卑与凄凉的,每每看见江河的壮阔,湖海的磅礴,总想改变自己的命运,长大是遥远的梦笼罩在前方的道路上,但又是永恒的梦扎在了心里,埋在了心底照亮了道路,驱走了阴影。

只想长大,勇往直前却又不失自我的长大。在成为一溪水之前,相信,只有努力才方为上策,在太阳的炙烧下,在植物的利诱下,为了梦想不惜一切。江河说它是用万千的水滴汇聚成的,而我这个水滴为何不能壮大成为江河呢?只想长大,自由而不受约束的长大,成长的过程方是锻炼的过程,而我需要的却是快乐自由的成长,不在大江中随波逐流,任尔波起浪伏。让生命在约束中完结。一滴水也有快乐,那轻松倜傥的生活不正是通向永恒与成长的秘道吗?那不受精神的管束与生活限制的成长不更有滋味吗?我想这样在空中自由翱翔般的长大,我想这样长大,如苍松在磨砺过风吹雨打般的长大,在困苦中磨炼,在磨炼中成长。

真实的梦

成为了壮阔的江河,回想当初自己只是茫茫大世界中的一滴水,心中汗然,也许是当初的决心,是那坚忍不拔的意志,是那快乐的心实现了遥远的梦。实现了父母——大海造就我时许下的诺言。长大只是一瞬间,付出的却是整个心间,总想不断成长,不断长大,却想成长的过程才是最值得挂恋的成长的果实。江河是不够的,我要成为海洋,像曾经那样快乐勇敢无畏的前进,向新的成长的里程碑迈进。

虽然生活只是汪舂水,可我的心却是一江湖水。

我想长大,在自由的天空锻造新的我,在奋斗的海洋中铸造出坚强勇敢的我带至人间后,我的生活便是自卑与凄凉的,每每看见江河的壮阔,湖海的磅礴,总想改变自己的命运,长大是遥远的梦笼罩在前方的道路上,但又是永恒的梦扎在了心里,埋在了心底照亮了道路,驱走了阴影。

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