小王子读后感1200字以上

小王子读后感

1200字以上 初三 读后感

当我读完这本书时,我为自己尽早读到这本书而感到庆幸。《小王子》是一本清澈心灵的书,正如书中所说的,水对心是有益处的。而《小王子》就如水般澄清透彻,使人安宁并且心生暖意。

我对简单、干净的故事有种天生的爱好。在诗歌阅读上,我喜欢简短,也许是懒惰的缘故,也许不尽是。简单、留白会少去很多压迫感,会给人静谧如幽谷的感觉。《小王子》的故事简单,文字素淡。我很轻松地就读了两遍,没有丝毫的倦意。童话也许就是对平淡生活的一种恩赐,他让你轻松地阅读,同时在轻松间也给予你一些东西,比如生活的纯真与美好,比如简单与清澈。

故事中的小王子对生活抱着认真的态度,他勤勉地疏通火山口,拔着猴面包树的幼苗。然而小王子是孤独的,在他心情低落的时候,他会提着凳子追着太阳看日落。只有欣赏日落时那脉脉含情的余晖,才是他唯一的乐趣。有幸的是一朵玫瑰进入了他的生活,玫瑰有着沉静的柔情,她在谎言被揭穿后会反复咳嗽,她是一朵美丽而且非常骄傲的花。她恋着忧伤的小王子,小王子也真诚地爱着玫瑰。然而一件小事最终却使他们分开,敏感的小王子因为玫瑰的一次恼怒而对爱生起怀疑,他离开了自己的星星,抛下了玫瑰,开始了自己孤单的旅行。

小王子在旅行中接触着新的人和物,比如为了躲避醉酒耻辱而喝酒的酒鬼,比如占有星星并自认为严肃的商人,但是小王子厌恶着他们的生活,他一路上只是感觉到大人的怪异和不可理喻。

而直到他来到地球,他碰到了小狐狸,并且在小狐狸的要求下驯养了她。她认为,如果小王子驯养了她,她的生活一定会是欢快的。她会辨认出一种与众不同的脚步声。其他的脚步声会使她躲到地下去,而小王子的脚步声就会像音乐一样让她从洞里走出来。小王子与小狐狸在一起的日子里,小王子懂得了玫瑰的独一无二,并且他开始认为玫瑰驯服了他,他必须对玫瑰承担起责任。小王子在狐狸那里学会了爱,认识到了他所要追求的东西,他要离开小狐狸去承担他的责任。小狐狸送走了小王子,并且告诉他,实质性的东西用眼睛是看不到的。

小王子最后发现自己无法回去,他在降临地球的地方反复徘徊,并且深深想念着他的花儿。在不能回去的日子里,小王子会望着自己的星星。可是,最终忧伤脆弱的小王子无法忍受想念的痛苦,他要急切地回去,最后他选择了以蛇的毒液结束自己的生命,尽管他害怕痛苦,但是他认为这样就能抛下自己笨重的身体回去。最后小王子就像一棵树一样轻轻倒了下去,柔软的沙地,连一点声音也没有。

小王子是否回到了自己的家,是否过着快乐幸福的生活,我们不知道,但是我们会在心底祝福,正如小狐狸说的,眼睛是什么也看不到的,应该用心去寻找。在心中,我们能找到小王子和玫瑰的幸福。

《小王子》的故事是哀伤的,一个关于爱情的伤痛。爱得认真并且真诚,痛得切骨而且难以忍受。

小王子的爱情,纯净淡雅,诚恳认真。如果死能够使他回到自己的星星上,如果死能够让他和所爱的人相会,他会义无返顾地选择死去,因为他深沉地爱着她,因为他的心被玫瑰所驯服。他也是这么做的,他轻轻地倒下,正如他无人知晓地来到地球。

梭罗说,人在过着静静的绝望的生活,他是远离人群的,阳光下去找寻一切颓废的根源,一无所获,这是一个落满灰尘的天堂。有幸的是我们的心中还有一个关于小王子的故事,忧伤但美好,小王子的忧伤是因单纯的爱恋;美好,是因为爱恋给人的感动和希望。

因为小王子的故事,我们在静静的生活时,心里有着希望和温存,有着感动和关于驯养的责任。

笑相百出

650字 六年级 记叙文

“哈哈哈哈……”“嘿嘿嘿嘿……”当生活中千

奇百怪的笑声融在一起时,会变得有些让人不知所措。

但天真爽朗的笑声会让人感到无比的愉悦,就让我们一起走进锦缠街小学六年级三班的狂笑课去亲身体会一下吧!

一进教室“把微笑带给你”六个红色醒目的大字在屏幕上展现出来。还有一幅令人发笑图画,说红不红说绿不绿的苹果里有一个没牙的小孩,张着嘴巴哈哈大笑,看起来像笑掉了大牙,其实他根本没牙。

印象最深的是击鼓传花,同学们真是洋相百出,“传花传花”老师非弄了个毛巾,这算嘛!?从候世同传到崔鑫的那一刹那,停止了鼓声,由于候世同过于紧张,一下把毛巾扔到了崔鑫的脸上,而且令人吃惊的是正正好好落到崔鑫的脸上,久久没有掉下来,这是一个多么搞笑的场面啊!此时班里已炸开了锅,有一位同学做了一副夸张的表情——张着一张圆圆的

嘴巴哈哈大笑,露出一排洁白的牙齿,眼睛眯成了一条缝,手还不停的拍打着桌子,发出“砰砰砰”的响声,身子也随着一高一低的晃动,像一个不倒翁那表情真是够滑稽的。

最有特色的是李式狂笑法,那场面让我都抖起来,李式狂笑是这样的——本来小小的眼睛已被眼皮完全包住,笑起发出“嘻嘻嘻……”的声音,并用手捂住嘴,浑身的肌肉随着笑声,有节奏的抖动起来,这种样子使在场的每个人都捧腹大笑。

接下来是李式冷笑法——目光呆滞形成一条横线,嘴也形成一条横线发出“哼哼哼……”声,面无表情身子一动也不动,让人感到一阵寒气穿透身体,心里有些没底。

最后是李式傻笑法,不明原因的只哈哈大笑,让人有种丈二和尚摸不着头脑的感觉。傻笑的表情和前几种截然不同——仰着头眼睛眯成一条线,张着大嘴露着一排白的发亮的牙齿,让别人看起来真的会以为他有毛病。

“丁丁丁……”下课铃响了,“把微笑带给你”

这堂课也随之结束了,可同学们还沉醉在笑声中……。

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