一件事给我的启示
500字
六年级
记叙文
在人生的旅途中有许多事给我留下了深刻的启示，其中这件事给我留下的启示让我受益匪浅。
那天天空阴沉沉的狂风大作，我总感觉有什么事情要发生，果然，我一来到学校，在教室的门前就远远地看见我的座位上几张被撕了的纸在那儿散乱地放着，我满心疑虑，心想，这一定是别人的作业被撕了暂时放在了这儿，一定不会是我的作业。我走近瞟了一眼，感觉酷似我的作业，但我却自我安慰的说道：“可能被撕作业的这个人的字和我的字相似罢了。”我心平气和地走回自己的座位上。定睛一看，不是吧？怎么可能？只见鲜红的错号爬满了整张纸，像无数爬山虎的脚缠绕在一起。我看看自己的错题，唉，多么可惜，几乎这都是因为自己的粗心所导致成这样的结果。
这个时候，同学们都向我投来异样的目光，有的人幸灾乐祸地说道：拔了毛的凤凰不如鸡！组长的作业还被撕了，哈……哈……哈……有人更是火上浇油，说道：“悲惨啊！她比我错的还要多呢！真是笑死我了，哈！哈！哈……”还有人则说听这句句嘲笑的话语，我真想挖个地道钻进去，心中不禁涌起了一股酸楚差点儿要哭出来了。上午，赵老师还郑重声明，向我说：“昨天你做的作业一点也不好，太粗心了！”
一上午的课，我都心不在焉，作业被撕的事一直在我脑子里打。
这件事，给了我一个深刻的教训，让我得到一个启示：原来粗心竟有这么大的杀伤力。我一定要改掉粗心的坏毛病。
六年级:殷鹏燕
一件令人印象深刻的是
500字
五年级
记叙文
每个人自从呱呱坠地后，就有无数快乐的生活片段或故事伴随着成长。有的回忆会永远定格在脑海里，而这里又蕴藏了多少我们儿时的天真和可爱啊！给我印象最深的还是这件事。
记得有一次，我们正乘坐公交车去上学。一路上堵车了，一堵就是很长时间。我不耐烦地探出头去看个究竟。原来又是车祸。路中间一辆黑色的汽车撞了一位白发苍苍、满脸皱纹的老奶奶。老奶奶躺在地上，一脸的痛苦。霎时间，所有的车子都停了下来，下车看个究竟。车主站在一旁，叉着腰盛气凌人，生气地说：“老太婆一点交通意识都没有，怎么乱穿马路呀！”一群又一群的人围上来，有的也跟着责怪老奶奶：“你怎么走路不看的啊！”有的人挺有同情心地说：“算了算了，快送她去医院吧！”大家指手画脚，议论纷纷，但谁也没有行动起来。这时，一个在旁边修车的外地人走了过来，凑近老奶奶，低声嘀咕着，大概在问老奶奶伤得怎么样了，接着二话不说，就拦了辆车送医院了。一个围观的人自言自语地说：“这外地人可能是她的亲戚吧！”另一个肯定地说：“不，我认识他，那个外地人没有亲戚的。”听着这两人的对话，望着他们俩远去的背影，人群一下子变得安静了，大家不禁被这不起眼的外地叔叔的行动所感动了，有人感慨地说：“真是善良啊，人不可貌相。”
这外地叔叔真了不起。他有着优秀的品质和高尚的美德，我们要向他学习。
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一件事给我的启示去年放暑假里的一件事情给我留下深刻印象，我永远忘不了那件事。去年暑假，我常去爷爷家附近的花园玩。有一天，我在大树下休息，看到脚旁有许多个小沙堆。我趴下来，仔细一看，原来是蚂蚁们辛勤搭建的蚁洞。当我看见蚂蚁们都从这些洞进进出出时，我便想把小洞填满，看看它们会怎么样。于是，我将蚁洞用小沙粒填满了。当我刚把蚁洞填满时，洞里的蚂蚁也开工了，它们用“双手”将沙子一粒一粒地搬出蚁洞。我看着它们很快便完成了工程。可是，我又想，它们虽然这次会把沙粒全部搬完，可是，它们会搬第二次、第三次、第四次……吗？我带着疑问又一次用沙粒将蚁洞填平。之后，我看到蚂蚁们仍在努力地奋斗者，重建它们的家园。我反复几次将蚁洞填平。可是，蚂蚁们仍然凭着自己的毅力与恒心将蚁洞一次又一次地重建、修复。啊，它们真是一群有恒心、有毅力的小生灵啊！它们的恒心和毅力鼓舞着它们干任何事只要没干好、没成功就绝不罢休。我想：连这样小小的蚂蚁都如此有毅力和恒心的话，难道我们人类不也应该有毅力，有恒心干任何事吗？我们无论干任何事都要具有蚂蚁这样的恒心和毅力。不达目的，誓不罢休！我们只要干事有恒心、有毅力的话，无论干什么事都能干好，就算失败了，也一定会有成功的一天！500字 三年级
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一件事给我的启示在一个阴雨绵绵的周末，我和我的好朋友乐乐、帅帅一起到公园里打羽毛球。在路上，我们发现一个垃圾桶的旁边堆了许多的垃圾，有瓜子壳、果皮、可乐瓶……我看到这一幕，本想着去清理一下，但又害怕被别人说是捡垃圾的小屁孩，所以我并没有去捡，我看了看乐乐，只见他的脸蛋红得像一个苹果一样，我猜他一定也和我想的一样吧。再看看帅帅，他的眼睛东瞧瞧，西看看，感觉这与他无关。过了一会儿，有一位阿姨走过来，她的皮肤白白的，高鼻梁、瓜子脸，抹着口红，穿着漂亮的连衣裙，一看就知道是一个不但颜值很高，还很讲究的人。她弯下腰，捡起地上的每一个垃圾，我们都看呆了，我走过去迷惑不解的问：“阿姨，您的外表如此美丽，干这样一件事，不怕毁掉自己的形象吗？”阿姨笑了笑说：“小朋友，你误解了，把垃圾捡回垃圾桶可不是毁形象，而是在爱护我们的家园。”说完，便消失在了人群中。第二天，我们又发现了这样的现象，便二话不说，将地上的垃圾全捡到了垃圾桶中，为了防止以后再有人乱扔垃圾，我还制作了一个温馨提示牌，插在了垃圾桶的旁边，上面写着“爱护环境，从我做起”。通过这件小小的事情，让我感受到，我们要讲文明，要爱护环境，才能让我们的世界变得更美好！450字 五年级
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一件事给我的启示在生活中的事情就像闪电，从眼前一闪而过。许多件事情都已模糊不清，而那件事好像刻在我的脑海中，模样摸得着，看得见。记得小时候，我对任何事物都充满着好奇。有一次，妈妈拿出一袋东西，把它撕开，倒入杯中，在杯里的是灰色的粉末状的。我想它到底是什么呢？妈妈稳稳地拿起杯，到上开水，里面的“不明物体”一下子就被冲散了。一道香喷喷的味道顿时而生。妈妈小心翼翼地品尝了一口，妈妈的表情看似十分好喝，我也争着抢着也要尝一口。妈妈才答应。我将杯口放入嘴边，慢慢的“水”进入我嘴里“好苦！”我大叫到。我强硬才使“水”咽下去。我疑惑地问妈妈：“这是什么？怎么这么苦？”妈妈为我解开迷津，是“咖啡！”妈妈回答道。后来，我又品尝道了甜甜的滋味。我又继续追问妈妈，“为什么后来又有了甜味？”原来是这么一回事。在生活中，我们遇事都应该是先苦后甜，先经历挫折在体会到了成功的快乐。人生就像五味调料瓶：酸、甜、苦、辣、咸。生活也应该有着五种滋味。经历了种种挫折，才能学会成长；经历了种种磨难，才能体会到成功的真谛。失败不是意味着你的弱小，而是意味着下一步的胜利，苦不就是这样吗？不被眼前的艰苦所迷失方向，而是更加努力攀登；不被痛苦所折磨，要更加坚强。要苦才有甜。从哪里跌倒，从哪里爬起来。“不经历风雨怎能见彩虹，不受百炼难以成钢，”让这句话在我们前进路上伴我们前行，为我们指引航标。550字 六年级
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一件事给我的启示随着社会的发展，我们国家的经济大大提升了，可有时候人们的行为举止却令人叹息。有一件事，令我感想最大。有一个星期六，天气晴朗，天空万里无云。我们一家四口趁着这美好的天气，去公园散步。我们走着走着，看见了这么一幕：一位长得高高的、瘦瘦的小伙子，边走边吃着香蕉，后面有一位老奶奶在慢慢地散步。小伙子吃完香蕉后，把香蕉皮往后一扔，刚好扔在了老奶奶的脚前。这时，老奶奶没注意，一不小心踩在了香蕉皮上，摔了一跤，跌坐在地上，摔到了屁股，她摸着屁股，连声说：“哎呦，哎呦！”小伙子因戴着耳机，什么听不见，继续往前走去。这时，一位年轻的姑娘看见了躺在地上的老奶奶，立即走了过去，扶起老奶奶，接着快速地冲上前去，一把拉住了那个小伙子，把他的耳机拉下来，边指着旁边的垃圾桶，边大声喊道：“你怎么这么没有公德心啊？乱丢垃圾，你没看见垃圾桶就在这里吗？你乱扔果皮，让老奶奶摔倒了。”“什么嘛？这是她自己没看路，自己摔倒的，关我什么事？”他极力地反驳道。姑娘不管他说什么，扶起老奶奶就走。那个小伙子也气冲冲地走了。看到这一幕，我不禁地想：小伙子本来自己乱扔果皮，不讲卫生，不讲文明，做错了事，还不愿承认，实在令人寒心。文明，只差一步。让我们行动起来吧，让我们的家园变得更加美好，更加和谐，让我们一起携手迈出这一步吧！500字 五年级
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一件事给我的启示生活中，你经历过大事，也经历过小事，而不论是大事，还是小事，都能给人带来启示。在我小的时候，有一件小事给我带来了启示。记得那是三年级，我和苏博涛、苏振华他们一块玩“捉人”游戏。石头剪刀布，我和苏振华是“人”，苏博涛是“鬼”。他数了十秒后就开始捉我们，我们玩得开开心心。可是苏振华不知怎么把我摔了一跤，我便回首踢了他一脚。接着，左一拳，又一脚，我俩便打起来了。有人看见我们打架，便过来劝架，有位同学直接去办公室打小报告。不一会，老师叫我们去办公室，老师问：“你们怎么打架了？”我们将事情的来胧去脉告诉老师。老师批评我说：“人家苏振华踢你一脚又不是故意的，再说，人家给你说对不起了，你就不能忍一忍吗？朋友之间的友谊就这样破坏了，好好的游戏变成了一场争斗，这难道值得吗？”听了老师的话，从此，我便给自己立下一个规定：他不惹我，我也不惹他，他惹了我，我忍一忍就过去了，只要他不是故意的。忍一忍，是对朋友的宽容；忍一忍，也是人与人之间的信任；忍一忍，保留了与朋友之间的友谊。就是这一件小事告诉我，对待朋友要信任，为了友谊，要学会忍一忍。450字 五年级
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六年级
记叙文
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一件事的启示其实，绚丽多彩的生活就是我们最好的课堂。一天，妈妈陪我去公园玩。听到这个消息时，我开心得简直要飞上天了。但紧接着疑惑便扑面而来。妈妈是非常忙碌的，有时，连饭都是给我叫的外卖，怎么会领我出去玩呢？我带着这个疑虑问了妈妈好几遍，回答我的却是妈妈略有神秘的笑脸。到了公园，我就像一只失去自由的小猴子又重返大森林一样，活蹦乱跳的。可每一样体育器材我只玩了几下，便被妈妈给拉走了。妈妈带我来到一个类似于“独木桥”的体育器材旁，让我把眼睛蒙上，站在“独木桥”上，妈妈拉着我的手让我往前走。我害怕的问妈妈：“妈妈，如果我掉下去了，怎么办？”妈妈和蔼的对我说：“我当然会接住你了。”心里万分抗拒的我却被自己的好奇心打败了，我勇敢地站了上去，小心翼翼地往前走。刚走了几步，我的脚便一下子踩空了。当我感到绝望时，慌乱中想起了妈妈的话：“我当然会接住你啊。”心里便鼓起了勇气。可就在我快要与地面进行亲密接触时，依然没有一双温柔的手接住我，我不禁慌乱起来，拼命地想站住，却无济于事。我的脸颊和膝盖严重地摔伤，手指也磨破了。可看妈妈，却毫不为自己的失误而惭愧，我便哇哇大哭起来，还埋怨着妈妈：“妈妈，你为什么不接住我啊？”妈妈听了，便走过来对我说：“是啊，你看，你最信任的人都不可靠，那么你还能信任谁呢？只有你自己！”现在想想，妈妈那时对我说的话就如金子般珍贵。“你能信任的人只有你自己。”这句话我会记在心里，还有妈妈的良苦用心。600字 六年级
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一件事的启示在我的脑海里，有不少人给我留下了永久的回忆和终生的启示。那么我就说一说其中的一件吧。我的妈妈是一位农民，他从来都是以诚待人。有一次，卖茶叶，一位生意人给了妈妈钱，妈妈数来数去，始终觉得不对，最后才确定是收茶叶的人多给了妈妈300元。妈妈当时还没有离开卖茶叶的地方，妈妈看了看这笔钱，“咱们得把这300元还给收茶叶的人，每个人赚点钱都不容易，还给他吧。”妈妈不容争辩地说。我便说：“妈妈这既然是不容易挣到的，为什么还要还给他呢？”妈妈坚定的说：“他还在那里，还给他吧。”但妈妈准备走时，我急忙说：“妈妈，我们回家吧，别还了好吗？”妈妈并没有理我，而是走过去把钱还给那位生意人。妈妈回来后对我说：“孩子，你还小，不懂，我们和别人做生意，就应该用一颗真诚的心去对待别人。如果今天这个钱不是300元而是3厘或3分，都要还给别人。”妈妈语重心长地说，我似懂非懂的点了点头。几年过去了，我从一个只知道玩的小毛孩变成一个少年，我不止一次体会到妈妈那句话的重要性，这个启示也在我以后要走的人生道路上点上了一盏灯，那便是：诚信。450字 六年级
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一件事给我的启示生活，是那么美好，它像一只摇篮曲，像一个透明的梦，像一个千变万化的万花筒，给我留下了启示。生活中，事事超拔是繁如星斗，而那次学跳绳的经历就如同一颗璀璨的明星始终闪耀在记忆中。记得那是在一年级时候的暑假。那是一个阳光明媚的早晨，我早早的起来，洗漱好，吃完早饭，闲得无聊，便拿出跳绳，叫来妈妈，让妈妈教我跳跳绳。妈妈“武装”好了，开始教我跳跳绳。首先，妈妈教给我跳跳绳的要领；脚落地，绳腾空；绳落地，脚腾空。手要牢牢地抓住绳子的两端，不要把绳子甩出去。听了妈妈教给我的要领，我胸有成竹的拿起跳绳，开始跳了。我按照妈妈教给我的要领，先把绳子放在后边，往前面甩当绳子到我脚前，我正要往起跳的时候，有一个小石头一下子把我摔了一跤。这时候，我并没有灰心，站起来，拍拍身上的土，拿起绳子，继续跳。当我第二次跳的时候，我吸取了上次跳绳的教训，急忙拿来扫帚，清理了"现场”，开始跳绳了。我抓紧绳子，往前甩，“跳过去了1太棒了！”我高兴得喊出了声，因为这次我一下子就成功了。由于兴奋过度，我又摔了一跤。接下来，我又摔了一跤。这时候，我有一些不耐烦了，妈妈似乎看出了我的心思，语重心长地说“孩子，你忘了吗？失败乃是成功之母，只要你坚持不懈，一直想着目标前进，就会取得成功的！”说完，妈妈露出了百合花般美丽的笑容。妈妈的笑容，给了我信心和勇气。我拿起跳绳，鼓足勇气，开始跳了。脚落地，绳腾空；绳落地，脚腾空。“一个、两个、三个、四……太好了！我学会跳绳了！”我为自己而欢呼，我为自己而喝彩，我为自己而自豪。通过这件事，我不仅学会了跳绳，还明白了一个道理：只要你向着一个目标前进，有信心，有勇气，坚持不懈的努力，成功就在不远处等着你。要相信自己！英国的雪莱说过：“让预言的号角奏鸣！哦，西风啊，如果冬天来了，春天还会远吗？650字 五年级 记叙文
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一件事给我的启示岁月如流水，转眼已过了10个春秋，就在这10个春秋里，有许多往事犹如繁星那样。我挑出一颗最明亮的星星，它使我记忆犹新——四年级那个暑假里的一件事。那年暑假，我经常去我们小区健身器那的树丛里的树丛里观察树木。有一次，我在从上往下观察樟树时，低下头来无意中发现我的脚旁边有一个个小土堆。我仔细一看，原来，是一个个由蚂蚁辛勤劳动修建出的蚂蚁洞。当我看见蚂蚁们进进出出都是从这些洞中爬进爬出的，于是，我想做一个试验，看看如果我把一些小沙子踢进洞中，蚂蚁会怎么样？我抓来了一点沙子，分别放在每个小土堆前面，然后用脚慢慢地踢进小土堆里。我刚把沙子踢进小土堆里，小土堆里的那些蚂蚁们就开工了：它们用“手”将沙子一粒一粒地搬出蚁洞。我看见它们很快就完成了“工程”。可是我想：虽然蚂蚁们这次会把沙子全搬完，可它们还会搬第二次、第三次、第四次……吗？我带着疑问又找来一些沙子，踢进小土堆里。蚂蚁们还是努力地搬运着沙子。我反复做了几次，可是蚂蚁们仍然凭着自己的毅力、恒心把沙子一粒一粒地运了出来。它们的恒心与毅力鼓舞着它们干什么事只要没干好就决不罢休。我想：如果连着小小的蚂蚁都有如此毅力与恒心。那我们人类不也应该有恒心与毅力吗？我们无论干什么事都要具有像蚂蚁这样的恒心与毅力。不达目的，誓不罢休！大发明家托马斯·阿尔瓦·爱迪生在发明电灯时，失败了一千多次。他失败了那么多次，不还是靠着恒心与毅力撑了下来走向成功了吗？通过这件事情，我明白了：我们只要做事有恒心、毅力，无论做什么事都能做好的。失败乃是成功之母，有恒心、毅力就会成功。让我们带着恒心与毅力走向成功吧！五年级:刘苏乐600字 五年级 叙事
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一件事给我的启示考完试后，过了几天，发试卷了。当我打开试卷时，发现有好几处都是因为粗心而丢分，更可气的是，－道等于2的口算题，我居然写成20，白白扣了1分，今天是免不了让妈妈骂一顿了！唉！果然不出我所料，我一进门，妈妈就要看试卷。我慢悠悠地从书包里拿出试卷，递给了妈妈。妈妈打开试卷，脸色一下子睛转雨了，她用手指着试卷上的那道题，大声训斥道；“一道这么简单的题目，你居然会多写－个‘0’！”说完把试卷－甩手扔在了书桌上。我呆呆地望着试卷，不服气地想：不就是多写了－个0嘛！又没什么大不了的，更正过来，下次不犯这样的错误不就行了吗？”这时妈妈己经走了，我更正起试卷来。后来，妈妈过来了，她给我讲了很多。妈妈说：“如果科学家在神七发射中计算错误，就有可能成为永远的神话了，如果建筑师在设计图纸上少写－个零，将会出现多少‘豆腐渣’的工程啊！如果商人在做买卖时，订单上的数量多了或少了，寄出去后，那就会－字失千金啊！”想到这里，我心里一惊。羞愧地低下了头。朋友们，让我们－起消灭计算错误这只是学习上拦路虎吧！消灭它，去攀登知识的顶峰！五年级:蓝沫的花400字 五年级 叙事
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一件事给我的启示我在成长的道路中，历经过许多事情，有快乐的、伤心的、自豪的、有趣的……但直到现在，只有那一次的考试最让我感到记忆犹新。那天下午，同学们都沉浸在紧张的气氛里。语文老师走到教室说：“现在开始考试。”我的心像揣着一只小兔子在蹦蹦直跳。我一看试卷，糟了，有课文填空！我想：哎，这可怎么办啊？这些该背的我都还没背啊，怎么可能会写呢？我还是先写别的题目吧。我刷刷的写着，不一会，我做完了别的题目，然后一直在发呆。“还有三分钟交卷。”老师说。我急忙检查，这时才发现那道题还没写，我急得像热锅上蚂蚁。有了！我故意的把笔摔在地上，然后小声地说：“哎呀！我的笔怎么掉了？”当同桌注意到我的笔时，我偷偷地瞄了一眼同桌的试卷，迅速把答案填上去，然后交卷了。不久后，发试卷了，同桌告诉我：“恭喜你！你得了96分！”我望着试卷上那鲜红的96，心里开始不安起来。回到家时，妈妈看了我的试卷，脸色马上由晴天变成多云，然后又变成了下雨，严肃的问我：“昨天这一段不是不后背吗？今天怎么就考出来了呢？”“我……我是看同桌的。”我小心地说道，生怕妈妈生气。本以为妈妈会责怪我，可是妈妈却心平气和的对我说：“儿子，虽然你不会但是你也不能看同桌的呀！记住，做一个城市的孩子。”通过这件事，我明白了做人要诚实，不要有自欺欺人的道理。分数不是最重要的，凭实力做出来的才是自己真正的成绩。这也应验了一句名言：“诚者，天之道也；思诚者，人之道也。”五年级:潘文拓500字 五年级 叙事
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一件事给我的启示在生活中，有许许多多令我难忘的事，如天上的繁星点点在我的脑海里闪闪发光，有一些黯淡无光的星星，我早已忘却，但有一颗最璀璨夺目的星星，令我永生难忘。语文老师走进教室，满脸严肃。我们这些小兔崽子看见语文老师手捧试卷，心里的小九九在乱窜。语文老师用郑重的语气说："这次考试,考得很差."老师说完这一句话后,便听到唧唧喳喳的议论声."唉,这次肯定考得很差劲.""我可不是吗?好多题都不会."然而,我却满怀信心,我心想:我考试后跟同学议论之后,我才错了几道题,最少也有90分!个空荡荡的邮箱塞满了投诉信。老师慢吞吞的讲完试卷后，刚说：“发试卷“我便像兔子一样窜上讲台，发完试卷后，我的骄傲被现实冷冷地拍下了。这次真算是”破纪录“了。试卷上有好多个叉叉，评分上写着”78“顿时，我的脑子里就像是一个空荡荡的邮箱里塞满了投诉信回到家后，妈妈问我：”这次语文考试考得怎么样？“我结结巴巴地回答：”7..7.....78分。"“考成这样了？”妈妈说话的语气好像很生气，跟语文老师的语气差不多。妈妈拿起手机，给我看了一个东西：“你看看你看看，这是我朋友的女儿写的，她比你还小呢！"我看了看，标题写着”自创名言”但是内容，的确写得很好很好，这里面有一句：聪明人在利用时间，而愚蠢的人反而被时间利用。看到这句，我羞愧地低下头。为了不做一个愚蠢的、被时间利用的人，我要发奋图强，做一个令父母。老师、同学骄傲，做一个让自己对自己刮目相看的人！五年级:施雅丹500字 五年级 叙事
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一件事带给我的启示人生中会经历许多事情，有些或许你已经忘到九霄云外了，有些却仍然记忆忧新。交通工具是生活中必不可少的一物，更是陪伴人类出行的好朋友，所以，已经长大的我自然要学会骑自行车。那是去年星期日的一个下午，沉浸在书海中的我浮想联翩，却被妈妈严肃的声音打断了。紧接着，一个消息向我传来，我必须要学会骑车。我跃跃欲试地答应了。刚开始，妈妈用手扶着我，我小翼翼地骑着车子，生怕摔倒。慢慢地，我练了十来分钟后，我能保持平衡了。妈妈见我学会了保持平衡，便悄声无息地松开了手。在我拐过弯后，才发现妈妈欣喜地哈哈大笑，并说：“宝贝，你好棒呀！没想到你这么快就学了。”这时，我又高兴又生气，高兴是因为我这么快学会了直行，生气是因力妈妈不打招呼就松开了手。因为所有的道路不是直直的一条线，而是要经过拐角的，所以，我不仅要学会直行，而且这要学会如何拐弯。民间有一句话叫做“上山容易，下山难。”而我通过学骑自行车真是感到“直行容易，拐弯难。”在练了一个星期，每天都坚持练三十分钟左右；在摔了七八次后，我全身伤痕累累，我终于比较熟练地学会了骑自行车。虽然我累得精疲力尽，但仍为我学会了骑自行车而感到美滋滋的。从这件事中我领悟到了一个道理：“只要有白信心、有毅力，勇敢地去面对每件事、每个困难，就会成功！”500字 五年级
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一件事的启示“欲要看究竟，处处细留心。”这句话像一盏明灯，指引我前进的方向，时刻提醒着我。有一件事，令我记忆犹新。记得有一次，老师让我们回家自己动手做反冲力小车。一回到家，我就兴致勃勃地找出我的乐高玩具。开始信心满满地拼了起来。不一会儿，一个小车就拼好了，跟书上的图片一模一样的。我心里得意极了，欣赏着自己的得意之作。接着是见证小车动起来的时刻了。我放上气球，期待着小车奔跑起来。谁知小车像老牛拉大车一样慢腾腾的。我心中疑惑不解，为什么和老师课上的实验演示差别这么大？老师做的小车好似一阵风。是轮子太小了，还是小车太重？我迷惑不解，心中被一个个问号包围着。这时，老师发来了一些小车的样子和制作小车的提示。我把它认认真真地读了一遍。我恍然大悟。原来，老师做的小车虽然外形和书上的不太像，但跑得很远。我因为刚才只顾小车的外表，没抓住重点——不能让小车车身太重，这样会让小车跑得很慢，影响速度。我只好无奈又依依不舍地拆开。我重新拼装小车，经过一次次的拆、装，一次次的琢磨、尝试，我终于拼出了自己满意的车。当看到我的小车跑得很远时，我的心里激动极了。“欲要看究竟，处处细留心。”这句话我牢记于心，并把它作为我的座右铭，时刻提醒着自己，做事要细心、耐心，把握重点，才能取得成功。500字 五年级
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