400米的平视与俯视
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一年级
写景
400米的平视与俯视
我们这个多灾多难的运动会终于结束了。而在我参加的三项运动中，最累的应该算400米，它虽不如1500米那样漫长，也不如4*100接力跑那样重于团结。可是它的每一步也都必须是自己全力跨出去的——绝没有捷径可言！
我跑着跑着，身体失去了重心，跑过第一个弯道又是第二个弯道，似乎有一些跑不动了。放眼望去，为什么总是看不见终点呢？为什么有人从我的身边飞过去呢？也许这就与人生一样吧，只有跑完了全程才能看见终点，才能看得见最后那一段结尾吧——也许灿烂，也许平庸，人为了那个结局活着。不容我多想，我继续跑着……
结果出来了，我想不会有人想去知道它。我只得了第三小组的第三名，最后连一个名次都没有，结局并不好。我趴在栏杆上，若有所思着，不满意那上午所得的成绩,俯视着那让人伤心的操场。不知为什么，我慢慢地把右手伸到前方，张开那大拇指与食指：操场在这两根手指之间也显得小了一圈。操场不过如此嘛！此时，我再看不见那终点线，它消失在我的视线之中。我所能看见的只是那跑道，没有终点的环形跑道，只有那一段过程。有时过程比较重要吧，也许是这样吧？终点是那一分米都不到的距离，而过程却有400米之长因为过程之中我败了，所以结局我才败了吧！
角度的差距真是奇妙，随着那音乐般的铃声，我混进人群之中，涌入了教室……
一件有趣的事
500字
三年级
写景
在每人人的脑海里，都有一条记忆的银河，银河里有无数颗星星，每颗星都有一个故事，这里我就摘下一颗闪亮的星星与大家分享。
那是一个星期一的下午，我跟哥哥约好今天下午进行一场“篮球赛”。我迫不及待地等着放学，终于听到呤声响了，我和哥哥飞快地跑回了家，我马上把书包放下，快速地跑到了二楼的“篮球场”。我家的“篮球场”虽然不大，但足于让我们随意发挥了。于是，爱姐来当评判员，进一球就得一分，比赛时间是30分钟，谁得的分多谁就能赢。
一场激烈的比赛即将开始了，我和哥哥都神气十足。只见爱姐把球往上一扔，首先，我先抢到了球，第一球顺利地投进了，我兴奋不已。哥哥也不甘示弱，抢到球的同时也投进了一球。我又一次接到了球，可聪明的哥哥死死盯住了球，像跟球有仇似的，我试了好几次都没成功，都怪哥哥的防守技术太好了，但最后我一个转身把哥哥甩开了，我连飞带跳往里一投，中了，我情不自禁呐喊了一声：“耶，太棒了”。哥哥一向来的球技都比我好一些，要想赢哥哥可不是那么轻而易举之事。
爱姐在一旁给我们加油、打气，眼看着哥哥就要赢了。就在万分焦急关头，忽然哥哥觉得屁股很痒，就拼命地去抓，我趁机抢过球，一连中了五个球，最后我以25：20赢得了这场比赛。
这场比赛真有趣啊！虽然耍了点小手段赢了比赛，不过最终让我懂得了一个道理：“在紧急关头，无论发生什么事都要忍耐，争分夺秒，才能百战百胜。
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