快乐才是生命中最重的砝码1200字以上

快乐才是生命中最重的砝码

1200字以上 初二 散文

你快乐吗?我希望你是快乐的!我也希望你每天都能拥有灿烂的快乐心情。

有时会想,我的生命里,什么才是最重要的?我不知道自己到底想要什么?或许说什么才是值得我追求的?也许,在这个很现实的尘世里,我渺小得如一粒尘,随风飞扬,尘埃落定时,我该呆在属于自己的地盘,满足于生活给予我的一切,不管是忧伤的还是快乐的,不管是苦难还是幸福。也许,一路走来,快乐会多些吧。毕竟,生活的多元化,让我体验到:快乐才是生命中最重的砝码。

听过这样一个故事:有一位老人,生长在贫苦的人家,在童年就失去了父亲,就和母亲一起乞讨为生,在少年时好不容易在垦荒区找到了一份工作,可好景不长,因为一次的疏忽,自己的手臂被机器搅拌断了。中年结婚生子,日子算是熬出了头了,可是恶运却接踵而来,儿子当兵时,在一次爆破任务中牺牲了,女儿几年后也因癌症离去了,他老伴因经受不住刺激,脑血栓瘫痪在床上。这时,我脑海中浮现的是一个老态龙钟的老人形象。而出乎我的想像,老人容光焕发,还很健谈。老人说:“我很知足了在我饿得快要死的时候,是一位好心的大婶把家里仅有的一块饼给了我,让我能活到了今天。当我的手臂被搅拌断后,那里的老板在区里给我找来了最好的大夫,让我保住了这条胳膊。儿子离开了,但他所在部队的战友,就都成了我的儿子,他们常给我来信,有空就到家里搭把手。女儿去了,可女婿常常带着外孙来看望我们,看着外孙那灿烂的笑脸,我就特满足,特开心。你认为,我还有什么好怨天尤人的呢?”

在老人的心里,他觉得知足就是快乐!因为他心里装着太多的快乐,所以他不害怕生活带给他的那些苦难,他可以勇敢的去面对生命里的一切不幸和灾难。快乐,让一切的阴霾都散去,让阳光住进了老人的心里。在老人的心里,他一定坚信着:快乐才是生命里最重的砝码。感恩一生,幸福一生!

有人也许会说:“我也想要快乐,可是快乐是什么呢?”

其实快乐很简单,简单就会快乐!快乐就是一个微笑;快乐就是一场精彩的球赛;快乐就是一家人安康;快乐就是一支冰淇淋;快乐就是一声“感激”的话语;快乐就是一次表扬;快乐就是品茶赏花;快乐就是自我“慎独”;快乐就是一首歌,谱出跳跃的音符;快乐就是收获,只有你辛勤耕耘;快乐就是一种感觉,只要你用心去体会,生活的点点滴滴都是快乐。

我想快乐该是一种心境吧。喜、怒、哀、乐,均由心生吧!这就是心灵对生命和人生的一种解读。所谓:心清则静,心静则凉。说的就是一种豁达的心境吧。如果说人就是旅客,人生是旅途,生活就是轨迹,那么你想在你的旅途上画出什么样的轨迹呢?幸运的话,你可以很顺利的描绘出你想要的图案和色彩,留下很美好的轨迹;不如意的话,你面前就布满了荆棘,道路泥泞,你偏离了你想要行走的轨迹。这时的你会怎样想,怎样做呢?我不能给你任何的答案,答案其实就掌握在你自己的心中。我只能说:是福还是祸,看你怎样去对待。好的心态往往会让你有意想不到的收获。说公平那是不切实际的,但公平的是上帝给了我们选择的机会,你可以选择向上,你也可以选择向下。其实很多的东西是你无法预知的,也是你无法左右的。可你可以勇敢的去迎接生命里的每个挑战,认真的去做自己该做的事情,珍惜什么的一切,宽容和感激身边的人和事。既然不愉快的心情让人烦躁不安,不如就让那些忧伤和烦恼都消逝在风中。何不把甜蜜的记忆都放在心里,让自己的心情变得快乐起来呢?知足常乐呀!

快乐也该是一种思想源泉的动力吧。当有些事情不如自己期待的那样完美的时候,我会找很多的借口来为自己开解;当有些人不如自己期待的那样善解人意的时候,我会找很多的理由为其开脱。我不知道这是不是一中“阿Q”的精神,但我知道,这样自己可以开心些。世界上很完美的人和事真的很难找到,当我们在抱怨的时候,不如换一种思维去想,站在别人的角度去体验,或许就能找到自己想要的答案。用一颗平常的心去把握自己的时间,合理的安排自己的时间,把握住机遇,那么你就创造了属于自己的财富。快乐则让我们的精神财富更充盈,快乐就是一个强劲的充电器,让你在繁忙的工作和紧张的学习之余,随时随地能让你精神充沛;快乐能成为你工作的动力,能让你的工作效率更高。那么工作时,请你常常给自己多些鼓励的微笑,那么你的心情就会变快乐的。知道吗?常常微笑,你的心情会变快乐的!

快乐是可以传染的。因为你的微笑能给人带领温暖和欣慰;你的笑声能让人振奋;你的爽朗话语能给人激励。因为有了快乐的分享,快乐就变得更多!别吝啬分享,用你快乐去感染你周围的人,好吗?

快乐也是一支神奇的画笔。描绘一个五彩缤纷的世界。因为有了快乐,人们的生活才那样的丰富多彩;因为有了快乐,社会才能充满和谐,充满着关爱,充满着欢声和笑语!

快乐找硬币

600字 四年级 记叙文

广东省中山市博达资优培训学校四年级作文班:谭汉森

“丁零零”,上课零响了,老师一走进教室,就满脸笑容地对我们说:“玩游戏。”这时候,天朗插嘴说:“今天玩的游戏是找硬币。”我们一听,个个兴高采烈,眉开眼笑。

老师把我们分成两组,男生一组,女生一组。老师说:“男生和女生各派一个代表上来。”男生锦辉高高举起手,老师就请了他,女生的代表是滢滢。

游戏开始了,第一个上场的是锦辉,老师提示了一下我们,她说:“绝对不会藏在窗户上,而且还不会藏在你们的抽屉和老师的抽屉,老师的桌上可能会有。”老师刚说完,锦辉冲向粉笔盒,他一手拿起粉笔盒,另一只去找硬币,双眼盯着粉笔盒,仿佛在说:“硬币啊硬币,你快点乖乖地出来吧。”但只见他找来找去,东找西找,就是找不到硬币,还把粉笔盒翻得乱七八糟的。接着,他看见粉笔盒旁边有本新华字典,又在字典里翻了一下,还是没找到。我想,快点呀!时间不多了,还剩一分钟,要争取快点啊!他又在桌上的作文纸上翻了一下,还是没有。那枚硬币好像在说:“快点找我出来吧!我在等着你找我出来呢。哈哈,你找不到我吧!我在跟你玩捉迷藏的游戏呢!”锦辉知道,还有垃圾筒没找过,他大概想:算了,垃圾筒那么脏,不找了。时间到!锦辉竟然一个硬币也没找出来,真是一无所获,费了九牛二虎之力都没有找到隐藏的硬币。我们好失望啊!

接着是子琪和滢滢上场了,她们第一个找的位置就是垃圾筒。结果,她们把纸拿出来,忽然一个硬币从纸里掉了出来。这是女生找到硬币。我心里想:锦辉就是不找垃圾筒,你看,现在女生找到了第一枚。后来她们又在空调背后找到了第二枚。老师说:“最后一枚大家一起找。”结果,振东在后面的墙又找到了第三枚。现在,三枚硬币全找到了。

今天,女生大获全胜,我们男生很伤心。

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