阳光一直都在900字

阳光一直都在

900字 初二 记叙文

小学的一个暑假,经过我对老爸的的软磨硬泡,他终于答应我让我和我的同学老罗一起去广州过上三天。

周五早上,我背着一大包行李和老罗在巴士站碰面。情绪无比激动的我一路上一直在计划着我三天的行程,各种各样的有趣事物不停地在我的脑中浮现出来,这次旅行我可是期待已久的了,越想越高兴,恨不得现在长上一对翅膀马上飞到广州去。

就这样,我们按照原先的计划顺利的搭上了一辆去广州的面包车。从窗口看到外面,金灿灿的阳光撒了一地,这更是加强了我对这次旅程的信心,一时间脑子一片空白,不知道该如何在这狭窄的面包车上表达我心中的激动。

再看看我身边的老罗,她显得淡定多了。她就像是一个大人一样,像一个广州的居民一样,好像广州这个城市她以经是在熟悉不过了一样。不过这也不足为怪,在我的印象中,她神通广大无所不知,比当时的大部分同学都要成熟的多。

“咦,车怎么停下来了?”老罗的一句话叫叫醒了刚刚一直沉浸在无比的喜悦中的我。然而紧接着司机的一句话更如晴天霹雳一样让我不知所措。那个胖胖的司机用一口标准的四川话向我们喊道:“这车坏啦!不走啦!对不起呀!我对一半钱给你们吧,都下车吧?”

我和老罗迷茫的走在马路上,也不知道这是什么鬼地方,空无一人,就像是无人区一样。我开始惊慌,担心着我们会不会是走到了一个永远也走不出去的地方,而老罗却说:“放心啦!别胡思乱想啦你!我们接着往前走吧,说不定走着走着就碰到人了,再问一下路也不迟。”

真的!当时的老罗真的一点也不慌张,我知道现在还会怀疑老罗是不是一个从在小学里的间谍。

我们走了好久就好久,不知道走了有多远。我开始着急,不知所措的我想到了爸妈,于是就像是抓住了救命稻草一样拿起手机想向爸妈求助,想让他们借我回家。

可是就在这的时候,我做梦也想不到的是发生了:老罗竟然一把夺走我的手机,把它关机了!紧接着她说:“既然我们自己独立出来了,遇到了问题就一定要靠自己的力量去解决!不要一心只想着依赖爸爸妈妈,如果你一直这样,你到底什么时候才会独立?”

时间过去了很多,天空上的太阳被乌云遮了起来,天空阴沉沉的,仿佛马上就会迎来世界末日一样。但我的心里却又再次地充满了希望。因为老罗。我最感谢的那个教会我独立的人。

那一天,其实阳光与希望一直都陪在我身边,我跟着那耀眼而神圣的“阳光”学会了独立,在那条空无一人的“阳光路上”拾起了我一直所缺少的独立。

我读书的故事

900字 六年级 散文

读书是长久以来洗彻心灵的一种方式,它不仅是字面意义上的读书认字,而是陶冶情操、丰富精神世界。记得韩愈说过:“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。”读书是要业精于勤的。

在小学时,我记得我只喜欢读有图画的书、有趣的书,并不喜欢读小说,因为我觉得读起小说又费时又费力而且枯燥无味。我真正喜欢上阅读小说是在预备班。那时班主任江老师在教室里办了一个图书角,同学们可以借阅。

我就随意借了一本《青铜葵花》,这是文学小说,我借它并不是因为它好看,而是同学们一窝蜂而上,抢着接走了好看的书,给我只留了几本残根烂叶——几本无聊的的小说。放学前江老师说同学们要坚持每天看半小时的书。回到家后我为了应付应付便开始翻阅起来,不看还好一看便像着了迷似的,放不下书了。吃饭看着,闲时捧起书也坐在床上仔细看着。结果周末便看完了,结局悲壮,圆满。我感动得落了泪,妈妈看了还以为我受欺负了呢!一个劲地问我怎么了。我停停顿顿,抽抽泣泣地被感动哭了,我妈差点晕过去说:“一个男孩子怎就被那么一点事给弄哭了,像个小女孩似的。”

那天我突然发现我只用了三天时间阅读完了那本书,我才想起曾经懵懂无知,认为读书费时费力的小孩来。后来我们又开设了阅读课,在上阅读课时,我又看了一篇中篇小说《妖湖传说》,当下课铃响起时我恋恋不舍地将书放回书架,第二次上阅读课时又如饥似渴像五百年没见过书似的努力读起来。江老师说阅读要学会记笔记,摘录好词好句好段,而我常常因为读书忘记了抄笔记而不得不下课抄其他同学的笔记。当江老师给我发到校图书馆的借阅证时我更是无比兴奋,立即借了一本《萧红精品文集》,这本书很厚,它不像小说一样须如饥似渴地读,可以随时拿起,随时放下,因为都是短篇杂文,不像小说渐渐入境,舍不得放手。

儿时爱看的漫画,作文,报纸等我依然忙里偷闲地看。当你被学习压得喘不过气时,看几眼漫画是个不错的消遣,说出来不怕你笑话,我至今还在看王翎丰借给我的《名侦探柯南》。这类书主要还是放松的,偶尔被暴力的妹妹抢去借给同学看。我只好忍气吞声,谁让俺斗不过那个小辣椒呢。

搞笑幽默类的书我不是很多,《五·三班的坏小子》属于其中之一,这是杨红樱写的一本书,也是从图书借的,刚好想起看完忘了还了。

在我的书桌上的书并不是很多,然而《班长上台》,《心灵牧场》,《遇见神农架野人》等都陪我过了半个多学期,它们有着各自的性格,在不同时刻给我送去不同的喜怒哀乐。

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