周游世界
450字
二年级
记叙文
“周游世界”
一天之内能周游世界吗？你肯定会回答：“那是绝对不可能的事！”“痴人说梦吗？”哈哈，寒假里我却实现了这个梦想。
大年初一，我和爸爸妈妈从杭州的肖山机场飞到了温暖的城市广州，又乘着一辆巴士来到了我们的目的地：南国名城深圳。
第二天一早，我们来到了一个陌生的地方，这里人山人海，世界各地各种肤色的人都有，我好奇的看着，他们中有白皮肤的，有黑皮肤的，还有像我一样黄皮肤的。这个地方叫做“世界之窗＂。
首先映入我眼帘的是一座高大雄伟的铁塔，不用我介绍你一定知道了，那就是“爱菲尔”铁塔，它是法国巴黎的象征。它与“凯旋门”等建筑，以及五颜六色的小花、碧绿碧绿的小草，构成了一幅非常美丽的图画。
其次，有一座看着好象要倒下来的斜塔，它是欧洲南部意大利的比萨斜塔。据说塔搭建的基础不十分牢固，造成地基下沉而变斜了，但它斜儿不倒，因此闻名于世。爸爸妈妈跟我讲这些的时候，我听了似懂非懂。但我还是很认真地点了点头。
我还看了美国纽约罗哈顿建筑群，非洲的肯尼亚查瓦天然动物园等等。
从上午看到下午，我大开眼界，增长了许多见识。我一定要好好学习，成为一个有用的人，长大以后周游世界那可就容易了。
再见了!母校
600字
五年级
记叙文
日月如梭，时光飞驰。眼间，五年的小学生活已经结束了，我默默地观赏着母校的一草一木，一砖一瓦，心里有着恋恋不舍的感觉，我的思绪不觉回到小学的学习生活之中。
记得那是刚开学的一节体育课，骄阳似火，热浪翻滚，我们在训练跑步，随着老师的一声口哨，我们像箭一般地冲了出去。真是“天有不测风云”，我在疾驰中，脚一滑，身子向后倒了下去，形成一个标准的“仰八叉”。我的眼前一黑，顿时晕了过去。
体育老师和我的好友小琴急忙把我送到医务室，经过校医的检查精心治疗，我恢复了过来，班长小琴给打饭、洗碗，像大姐姐一样照顾着我还有一次，我上小学四年级的时候，成绩从第一名降到了第四名，前三名的同学都领到了一份份大礼包和各种奖品，而我，却站在队伍里黯然神伤，低着平时自以为“高贵”的头颅，不敢往领奖台上看。回到家，妈妈问我考试成绩怎么样，我不敢回答，第二天，老师带我找到老师，询问我成绩下降的原因，并且当众把我臭骂一顿。我难过的“呜呜”哭了起来。我的老师耐心地劝了妈妈，然后认真地分析了成绩下降的原因，最后语重心长地说：“赵欢同学挺聪明的，只不过是取得成绩后会骄傲，飘飘然了，所以就不踏实地学习了。其实，前五名的同学成绩相差还不到两分，稍不留神，别人就会超过你，学习如逆水行舟，不进则退啊！”老师的话我深深地记在心里，当作我的“座右铭”。
在以后的考试里，我果然还是独占鳌头，这就是老师交给我的秘诀，一般人我不告诉他。
难忘母校，难忘辛勤的园丁，难忘亲如兄弟姐妹的同学。
再见了，母校，你是我一生中最幸福的乐园。
作者：上海市奉贤区飞奉城镇南奉公路9718号 前程教育学校 五（2）班 赵 欢
指导教师：高春光
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记叙文
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带我周游世界的小地球仪我有个心爱的小地球仪，是我7岁生日时爸爸送给我的生日礼物。小地球仪是由球体、地轴和底座组成的。它的球体有一个小足球那么大，球面善的图形标着世界各国在地球上的位置以及海洋、河流、高原、山脉、沙漠等的分布情况。地轴的上端连接着北半球顶端的北极，下端连接着南半球底部的南极，使球体固定在轴上。球体安置在底座上。安底座是为了使地球仪稳稳地放在桌子上，不会滚动。小地球仪的色彩也挺漂亮的。成片的绿色表示平原，窄长的表示谷地。黄色的是高原。海洋的颜色是蓝的，蓝色越浓，说明海洋越深。国与国之间有国界线，邻近的国家版图又以不同的颜色加以区别。多彩的球体安置在乳白色的底座上，显得十分和谐、悦目。看着，看着，我仿佛已经成为一个地质学家，冒着风险，勘察祖国的深山老林、沙漠盆地。我好像又成了一名旅行家，不仅走遍了祖国的山山水水，而且周游了世界各地。一会儿我到南极考察，一会儿我观赏了日本富士山、埃及金字塔的风光……我要用笔在地球仪上画上一座座友谊的桥梁，让世界各国小朋友自由往来……我爱我的小地球仪，不仅因为它色彩绚丽、造型别致，更重要的是它使我懂得了许多地理知识，还使我的目光放得更远，更远……450字 三年级 记叙文
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梦幻城堡周游纪梦幻城堡周游记今天放学，我与丹丹一起回家。我们有说有笑，突然，一个大洞挡住了我们的去路。仔细一看，洞口五颜六色的，在夕阳的照耀下闪烁着迷离的光点。好奇心驱使着我们向前走，调皮的丹丹忍不住先跳下去了，我也随着她跳下去了。我们一落地，洞口就马上关闭。回头一看，这里可真美！绿色的街道，紫色的树，蓝色的稻田……站在这里，吸收着清新的空气。找人一问，原来这里是梦幻城堡，怪不得这么美丽了。晚上，我们投宿于一家农舍。主人热情地招待了我们，带我们参观他们的房子。我们怀着好奇心跟着主人走上楼梯。没想到，我刚跨第一步，就跌倒在地。主人立刻表示歉意：“小朋友，对不起，我不记得带你去换溜冰鞋，这楼梯是仿用溜冰场的地板做的，所以很滑。”我恍然大悟：一家农舍居然设备那么发达！然后，主人带我们上第二层楼。推开门，亲切地对我们说：“你们今天晚上就睡在这儿吧！”我们迫不及待地走进里面，仔细端详着每一样物品。主人为了我们方便和娱乐，特地向我们介绍几种新奇的物品：“如果你们觉得闷，可以启动‘迷你墙纸’的开关。它的功能可多了！在适当的时候会变换颜色：当眼睛疲劳时，墙纸会变成绿色；当要进行工作时，它会变成蓝色，顿觉精力充沛。 在上面还装了一块留言板，你可以写下心情，写下愿望，墙纸会一一帮你解答。到了第二天，墙纸会自动刷新内容。”我们半信半疑，丹丹做了个实验。在上面写了个问题，果然，墙纸在下面做了个回答。这时，主人又发话了：“如果你们觉得饿，可以从‘美味书包’这儿取食物。操作很简单，书包这儿的右下角有一个显示频，全世界的美味佳肴都输进里面。你喜欢什么，用手指按一下，食物就在书包里面了。”刚好，我们一个下午没吃东西，肚子饿得“呱呱”叫。主人为我们点了一个火锅，我们便津津有味地吃起来。洗过澡，我们躺在软绵绵的床上，惬意地睡着了。早上，“智能闹钟”催促我们起床：“快起来，早餐好了。你们今天的行程是到儿童城玩到美食城吃午餐；可以的话，还可以去运动天地那儿做运动。”我们听到后，马上“弹”了起来。吃过晚饭，我们从书包里拿出作业。一打开作业本，我们满脸愁。主人似乎看透了我们的心思，说：“你们一定在做作业方面遇到困难了吧！你们可以请教‘智慧老师’。它知识丰富，无论是语文数学还是英语，只要在话筒上读出问题，‘智慧老师’会认真作答。讲课生动有趣，还会动呢！”我们欣喜若狂，马上使用了“智慧老师”。作业一下子就完成了。就是这样，我们在梦幻城堡里生活了一个星期。晚上睡觉时，我作了一个梦，梦见一只小精灵跳出来对我说：“梦幻城堡的旅游要结束了，你快坐上时光机，回到现实吧！”我哭了，对精灵说：“不要……我不要回到现实……”可是，没等我回过神来，已经坐在回家的小道上了。不一会儿，丹丹也坐在我旁边。原来，我们作了同一个梦。回到家，我把我的遭遇告诉了爸爸妈妈。他们听了以后，也有同感，说：“是啊，只要通过我们不懈的努力，美好的生活正向我们走来呢！”不错，虽然现实生活中没有梦中的美。未来不是梦，因为我们人类是呼风唤雨的使者，是宇宙的希望。相信通过我们不断进步，不断实践，会出现一个又一个的奇迹！450字 六年级 记叙文