自由天空下的残骸
我是一只丰翼的羽鸟
今生的追求
只为那一刻的重逢
飞越万里的雪山
横渡一望无际的海洋
曾错过日出的唯美
日落的惋惜
被遗忘在北极的尽头
也曾独自愁绪
可心的放逐
未见半点的悔恨
今天我们终于相逢
但你却视我如陌路人
伴随着一声的巨响
永恒地坠落
鼎湖中学高一:张靖怡
韩老师
当你跨进校门,迎接知识的挑战时,是谁手把手地教你学习?当你学习取得好成绩时,是谁拍拍你的肩膀来称赞你?当你的成绩不理想时,是谁抚摸着你的头,给你无声地鼓励?是老师!
我还记得我上一年级时,对周围的环境非常陌生,上课经常不敢举手发言,班主任韩老师发现了我不敢举手发言,于是,韩老师每次提问都让我来回答,但我却常常不说话,甚至有点想哭。有一次,韩老师让我到办公室去,说:“小伟,老师发现你语文、数学方面都很好,就是有一点不自信,只要你以后自信点,肯定会变得更好的,加油,老师相信你一定能行的!”因为这句话,我从此改变了许多。
还有一次,那时我已经上二年级了,学习成绩一向在班里都是名列前茅的,但有一次,由于我疏忽大意,语文考了87分,心里难过极了。下课后,韩老师找我到办公室去,对我说:“小伟,你的语文成绩一向都很不错,怎么这次考得这么差呢?”“我……考试时疏忽了。”顿时,我的脸憋得通红通红的,心里感到羞愧。韩老师用温柔的目光看着我,说:“没关系,下次不要再犯了,来,我们分析一下,为什么错。”我真的为韩老师的宽宏大量而感动,看着老师仔细分析考卷,汗水已布满整个脸颊,这时,我多么想用一阵凉风来带走老师的汗水。老师对我如此细心,我一下子就又冲进了年级前十五名,看见老师那欣慰的笑容,我心里也非常地开心。
韩老师不止对我很用心,全班许许多多同学有今天的好成绩,无不是经过韩老师那辛勤的栽培。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师,您用淳淳的教诲、深深地鼓励,把我们的心灵开启,让我们展开希望的翅膀。因为有了您,我们才有了智慧的知识;因为有了您,我们才有了憧憬和理想。您是不知疲倦的风,推动着我们这一艘艘小船向前航行;您是永远运作的舵,时时修正着我们前进的航向;您是祖国辛勤的园丁,无时无刻的培养着祖国的栋梁。啊!老师,如果说我们是天上自由翱翔的小鸟,那您就是包揽我们的蓝天!啊!老师,您真的是太伟大了
相关推荐
-
残骸你的香味依稀还在..别人怎么都学不来..只为你独特的美丽..一直都只那么直白..越美的过往凋零的越快..快到彼此无法释怀..一份过于执着的依赖..使得彼此都在褪色..早时那一片的留白..演化成了最美丽的伤害..现在 早已不在..未来 还在期待..对于彼此的依赖..还使我们无法忘怀..忘怀那散碎了一低的悲哀..阴霾 依旧还在..又忆起单纯的独白..你说我们现在的无奈..只是一句没有用的残骸..150字 高一 演讲稿
-
爱在天空下天空下的美丽只有你我知道,在爱的天空下绽放光彩。——题记鱼儿爱的海洋里自由自在;花儿在爱的土地上茁壮成长;鸟儿在爱的天空里展翅翱翔;我们在爱的天空下快乐的长大仁爱,一个简单的词语。试问世间的人哪一个真正做到了仁爱。自己的永远是最好的。这是每个人心中所想的,所念的。但也不乏有例外一个个仁爱的字眼在你我的心里。那一天,那一件事,那一个记忆,存在的消息在脑海里。在一个阳光灿烂的早上,带着美好的愿望出发。路上的行人来来往往都各自怀揣梦想。我们都在为梦想,为爱启航。一件件伟大的事在面前发生,没有预兆,来不及想象。在何时,何时的努力,何时的勇气。用自己的孩子换回另一个孩子的生命。我们不得不叹息,这样的作为。是将什么舍去了,又换来了什么。只有他自己知道。人性的伟大,超越了世俗,超越了时间,超越了你我。动物的爱或许会超越我们的想象,我们的预料。自己的孩子在没有预料的时候离开了人世,然而另一位母亲,却因孩子而丢掉了性命。来不及伤心,来不及回忆,来不及痛苦。却要为另一位孩子,而忙碌,而奔波。把它当做自己的孩子一样哺育,对待,更重要的是去爱。母性的伟大,是我们都相信的精华所在。为了孩子他们在所不辞,甚至丢弃性命也绝不后悔。这就是爱,而这种爱的伟大是为了别人的孩子。更让我们所惊叹。惊叹之余又带了一种惆怅,一种自愧不如。有时的我们,或许连动物都感到不如吧。争来争去到最后却不知争到了什么。也不知丢掉了什么,忘记了什么。回头去找,却又发现什么都不在了。用自己的爱去浇灌每一朵花朵,或受伤的,或残缺的,或逝去的。只要有爱,就感觉得到。用动物的爱,用自己的爱去为这个世界多做些贡献吧。用爱浇灌的回忆才不后悔,才不会失落。有时贡献也是一种美,用自己不需要的,去为别人需要的献力。贡献的幸福,在贡献之后才会懂得。才不会后悔,会为自己的作为而自豪。我们同在一片蓝天下,同一片土地上,应该拥有同一片心。去战胜困难,去驱赶严寒,去寻找光明,去找寻同一片天地。在同一片天地上,共同挥洒我们的爱。不对任何一个人,轻易说放弃。坚持到底才是真意在爱的天空的晨曦中,为我们每个人都带着一份希望,一份梦想,一份期待;在爱的天空的中午,为我们都带来一份坚强,一份努力,一份真实;在爱的天空的星空,为我们带来一份安慰,一份坦诚,一份自在。在爱的天空下,带着梦想启程,带着爱启程,带着你我启程。天空下的爱让我们携起手来,共同努力,为梦想,为爱,为你我,同努力。——后记900字 高一 议论文
-
天空下的捆绳天空,捆绳,放荡不羁。心随,野尽,似水光阴。心中流,回首,探望,那一段不为人知的记忆。袅袅中,脑海里不时翻卷着,六岁,一个不愉快的起点,带哄带骗下,我被送进了寄宿式学校,那一晚我失眠了,一次又一次地想挣脱铁栏,挣脱这天空下的捆绳。在夜深人静的瞬间,看准保安人员的松懈时,我撒腿就跑出一尺远,远望自由的苍穹,有些迟惑,有些高兴,往回瞄的一刹那,一双大手逮住了我,时间顷刻凝固,再也不能迈出校园半步。流水年华,鞭子,轰炸着,拘促着学习,漏钟里的沙子一滴一滴的响声牵挂着,不敢奢望,我只能这样度日如年。一天天的过去,一年年的流逝,变本加厉,戒尺上长满了尖头,“暴力”一词,一闪而过,教室的犄角慢慢地等于我们的归宿,躲过,藏过,但是始终有一天正中尖头。害怕填充着整个本来容量很小的脑袋,在一次失意的考试中,兜兜转转地轮到了我,“拍”的一声,揪着破碎的心,心田里只剩下怨恨没有被彻底地冲走,誓死逃离着天空下的捆绳的想法开始在这片净土上发芽滋长。再三思索下,反反复复地,准备从此不踏这校园半步,就这样,我施施而行,离开了这事非之地,可曾相识,却不敢回头,呆在家里一动不动,期待着新的来过。“爸,我还是留在离家近一点的学校读吧?”,他默语了,还是幼小的我再次背上书包,走进了新同学的圈子里。可是,仿佛我错了,没有拘束,肆无忌惮地玩耍着这段时间,三五成群,变化浸泡过的这段时间。家里走了一个人,留下祖孙三人,我像松开了绳索,万野平川地窜向无目的的地方。摭拾贝壳,跳水奔腾,嬉戏这不知深浅的世界,有点茫然,放学后,没有了作业的遐想,在九重云霄的另一头,摸出躲藏已久黑曛曛的贝壳,还不时地冒着水泡,世间多了这么童真。瘪嘴闯进了我的世界里,这或许是我第一个朋友,也舞弄着他自己的世界——破车厢。夜慢悠悠地降临,忘记了回家,我留在了那里,静悄悄的,仰望碧落,不知哪颗是自己所拥有的。瘪嘴吃完饭后,特地邀请我去他家玩。其实,他家不怎么富裕,简陋的房子透着一种无法认知的温馨,漏漆的古木里带着一股有点熟悉的香味,却让我想起了自己的家,对于我,“家”是值得深思的永久的话题。迈进门槛,黑白电视,白纱床帘,瘪嘴年迈的奶奶,和蔼可亲,一个问题让我急匆匆地想跑出去,“你吃饭了吗?”,顿挫了,肚子“呱呱”的声音怔住了我,眼泪迫不及待地想溢出。“家在哪?”,情不自禁地放声大哭,我抬起脚走出槛木围住的院落,反身回望,沧桑,孤独,自己“破碎的家”浮现在眼前。迷失在错落的巷道里,等待第二天的来临,小石头堆积在前进的方向,苔藓挤在密密麻麻的隙缝间,希望能获得温暖。走着,走着,在日晕出现的时候,不知不觉中,朦朦胧胧地摸出钥匙,打开静谧的大门,对着柔软的床躺了下去,慢慢地盖上眼睑。野火没有烧尽枯黄的小草,寂无一人的一刻,忍受不了饥饿,我从家里拿出二百元,徘徊于流浪的脚步下。纷纷细雨打落在身上,寻觅不到方向,摸索着匍匐前进,悚然毛发,手捏着钱,但愿一切都过去。缓缓地,一个脚印,一个脚印,扩充着前进的范围,我在一个商铺前停了下来,肚子呱呱作响,捂着钱,却时不时地想铺展出,换取一些充饥的食物。似乎老板脸上布满了惊讶的条纹,他看到年龄幼小的我,愣住了,眼珠转向我手中的钱,更有说不出的不可思议。“小小年纪,竟然这么大手笔。”他的心埂也许嘀咕着,手足无措,又担心这钱是否假的,接过钱对着天花板,审视了许久,终于交出了食物。我不免有些像遇到及时雨,囫囵吞枣般咀嚼着,肚子实在撑不住了,饥饿也被拍走。如梭,似箭,时间悄然而逝,不知道封着密不透风的墙推倒,刚织成交错相横的蜘蛛网也随风掉落,远在他乡的父母,赶在回来的途中,不得不放弃高薪,打着包袱,距离在缩短,可能有点后悔,可能有点内疚,交织内心的每一处。晴日初开,我不啻四处冲撞的无头苍蝇粘在飞行的路程中,再也不能振翅飞翔,心酸与苦水浸满整个空壳。吾复何求?天空下的自己忍不住想长啸一泻,脱离这无形的捆绳。一切的一切,按在了甲板上,捆绳让我和铁杆在一起,蔚蓝的天空下,最后起帆航行的,仍是父母,海风拂过,聆听海螺那最深处的声音:我不想明说,我不想明说,曾经承受过。辗辗转转,挣不脱天空下的捆绳,我不愿回首,我不愿回首,放手的时候。若隐若现,走在预言下的轨道上。何求何悔?始终与无形的捆绳相随。1200字以上 高一 散文
-
灰色天空下的旋转木马在这个雪月风花的城市,他在黑夜中穿梭,走了好远好远,猛地发现,原来前面还有黎明。——题记那年,父亲的突然病逝,一个家,风雨摇荡。一向活泼风趣的他,听到了这个消息,周围的一切仿佛都变得生硬,一层灰色的天笼罩了他的天空。在他的脑海里,不停回荡起父亲的背影,回荡起父亲的点点滴滴。他开始对这个世界丧失信心,带着悲与痛,蜷缩在记忆的黑洞中。母亲在家也总是哭天喊地的,那悲哀的泣声使他的心绪欲加低落。在临近高考的一个学期,他的成绩从赫赫有名到销声匿迹,他曾经对学习的那份热情仿佛伴随着父亲,消失在无尽的人海中。当他又回忆起当初与父亲的承诺——要考上好的大学,使家里脱贫。一个念头又闪过脑海:父亲不在了,母亲又年纪大,整个家就靠姐那点工资养家了,根本没钱上大学。于是,他又打消了“考大学”这个念头,不久,他辍学了,当家里人问他原因时,他拉长了脸淡笑着说:“我不想读了,读书很没劲”说罢,回到自己的房间去了。他坐在窗前的一张课桌上,默不作声地望着那繁星点点的夜空,一缕皎洁的月光透过窗户照到房里,投射在他的脸颊上。一滴泪忽而在他的面容滑落,在空中陨落,最后摔在地上,支离破碎,静默中,仿佛听到泪有痛的声音,他失魂落魄地看着星空中那颗最亮的星,脑海里叹息着:对不起,爸,我不能完成我们之间的承诺了,我的退学,也是为了这个家好,希望你在另一个国度安息吧吧!姐听出他的心思,为了能使她重新振作,就想了一个法子。在临近高考的两个礼拜,他还是迷迷糊糊地趴在课桌上,如没有方向的风,每天在童年的阴影里叹息徘徊着。一个云淡风清的下午,姐跑到他的房间,走到他跟前,摸摸他的头,轻声说:”铭洋,我带你去个地方“”哪里啊。“他低沉的语气中显得有些不情愿。”来咧,来了就知道“,说罢,拉着他的手走出去了。姐带着他到了一个小公园,那里依旧还是和从前一样,星罗棋布的小孩在那玩耍。他呼了一口气,不耐烦地说:“姐,你带我来这干嘛!”“铭洋,你先别急,你看看那些小孩。”他就把注意力转到在那正在玩的一群小孩身上,那群小孩在旋转木马那左串右串的,好是快活。看着看着,他的嘴角弯了个腰,淡淡地笑了:“记得小时候爸爸也经常带我们来这玩。”“对啊!你每次吵着要爸爸带你来玩旋转木马呢!记得不?”“呵呵!可是,那只能成为回忆了。”他笑了下,又苦闷起来,“爸爸已经不在了,我们也都已经长大了,那些都只能停留在脑海的深处了。”“你还记不记得,爸爸经常教我们:‘做人要有骨气,做事要坚持不懈,像旋转木马一样,努力绽放自己的精彩,去成就别人的快乐。’”一阵阵清风,不知是么时候,也不知什么方向,肆无忌惮地向我袭来,我愣了好久,才吞吞吐吐地说:“可,可是,姐,那,那学费……”“学费你不用担心”姐突然打断了他的话,坚定且亲切地说:“我就是再苦再累,也要供你上完大学,没钱就贷款,等你读书有出息了还怕没钱还嘛!妈的事你不用担心,我会照顾好妈的,你现在最重要的是考好高考。”“可是,姐,离高考只剩两个礼拜了,我那么多天没上学,可,可能——”他说着又止住了,低下了头。”“所以你要更加努力啊!我相信我的弟弟是最棒的,记住,爸爸在天上看着我们。”“爸爸”他突然抬头望向那万里无云的的蓝天,淡淡地说。又回头注视着那旋转木马、那群活泼的小孩,猛地眼神由深邃变得彤红,坚定地说:“好!我一定会努力的。”“呵呵!这才是我的好弟弟”姐的笑声充满了欢乐的气息,融入到了每一寸空气之中。离高考还有一个礼拜多四天,他重返了校园。他完全变了,他窃取吃早饭、吃午饭的时间,左边放一本书,右手拿着个面包一边咬,目瞪口呆待地检阅书上的每一个知识点。那时候时光悠悠夕阳重重,他还在挥洒着自己的笔,在努力补笔记,多少次,汗珠湿润他的衬衫‘额头。当他心灵的疲惫呼唤着他的倒下时,他就抬头望望天,笑了笑,又埋头苦干地学习了,有阳光的地方,总少不了他不懈努力的背影。离高考还有2天,他依旧坚持。离高考还有1天,他仍依旧。最后一天,真正的高考来了,他带着家人的期盼与父亲的承诺,走进了考场。三天的考试闪电般地逝去,有人哭泣也有人庆幸,但他没有表露出任何情态,当姐问他考的如何时,他依旧沉默。一个月的时间如蜻蜓点水般淡淡越过,不留半点痕迹,高考成绩放榜了。他被市的一间重点高中录取了,整家也为此而欣喜悦狂了几天。当学校领导让他上台分享自己的感受时,他依旧沉默了一会,战战克克地说:”我,我先要感谢我的家人,还有在天上的父亲,是他一直给我继续翱翔生命蓝天的力量,他使我拥有了旋转木马的信念:即是永不后退,永远坚持的信念,人生是充满希望的。”他哽咽住了,好像有什么塞在了喉咙,泪在不经意的瞬间从眼眶钻了出来。他闭上眼,慢慢展开并举起自己的手,向着蓝天的方向,仿佛要将这一份感动传递给在上天的父亲,泪终于从脸颊悄悄地,滑落。1200字以上 高一 叙事
-
天空在脚下读后感【篇一:天空在脚下读后感】暑假里妈妈给我买了一本绘本《天空在脚下》,我非常喜欢这本书。这本书讲述了一个勤奋好学的女孩子米瑞,她跟着特技演员贝利尼学习走钢索,经过她的不懈努力,最终实现了环球演出的梦想。米瑞是一个永不放弃的女孩。当她看见贝利尼在横跨院子的绳索上走钢索,感觉非常神奇。于是她想向贝利尼学习走钢索,但被拒绝了。米瑞没有放弃,她每天都仔细观察贝利尼如何滑上绳索,然后自己学习走钢索。虽然一次又一次的摔倒,可是她没有灰心,仍然坚持练习。贝利尼也被她的精神所打动,最终收她为徒。想想自己,遇到一点小小的困难,就打退堂鼓,真是不应该。在以后的学习中,我要以米瑞为榜样,努力学习,克服困难,实现自己的理想。我们都应该学习故事中的小女孩米瑞,刚开始她学走钢索时,遇到了困难,失败了很多次,但她做事情永不放弃、坚持不断,付出了辛苦的努力,最后收获了成功。我的好朋友郜铭学骑自行车也是这样,刚开始学骑车时他有点害怕,但是他克服了自己的胆怯心理,大胆、努力、坚持练习、永不放弃,最后他成功了。【篇二:天空在脚下读后感】不久前,我读了一本书,名叫《天空在脚下》。《天空在脚下》这本书很短,仅有一个故事,但其中的真理绝不败给任何一个长篇大论。这本书的作者是美国的埃米莉·麦卡利。主要写了一个灰姑娘成为名人的故事。故事发生在一百多年前的法国巴黎,当时巴黎有许多的戏院和音乐厅,吸引了大量的艺人。在英格兰大街有一个葛太太开的旅店。她有一个女儿叫米瑞,十分得勤快。有一天,一个走钢索的演员来到了葛太太的旅店,他就叫贝利尼。贝利尼走钢索时,被正在收床单的米瑞见到了,米瑞真想立刻就跳上去。于是便求贝利尼教他学走钢索,遭到拒绝后,她便一个人偷偷的学练习,尽管摔下多少次,可是依然坚持着,从不放弃。她想迫不及待的把练习成果表演给贝利尼看。从那以后,她每天坚持两个小时的练习,最终和贝利尼同台表演,成为了一名非常有名气的走钢索的特技演员。人们都说这次表演是“了不起的奇迹”。这本书让我知道了许多道理。我明白了“害怕”是做不成任何是的,只要心里充满恐惧,就什么事也做不成。正如笛福在《鲁滨逊漂流记》中的名言一样:害怕危险的心理,往往比危险本身要可怕一万倍。我还知道了只要坚持不懈,就一定会获得成功,只要心中一直充满希望,才会做成想做的事情。这本书就是要告诉我们生活在继续,生命在继续,梦想也在继续。《天空在脚下》真是一本耐人寻味的书啊!【篇三:天空在脚下读后感作文】自从我读了《天空在脚下》这本绘本,我的心就无法平静了。真的,我被书中的那个坚持不懈的小女孩给打动了。《天空在脚下》是一部小有名气的绘本,它讲述了一个有趣的故事,也告诉我们一个深刻的道理。绘本中的主人公“小米瑞”是一个活泼开朗、爱追求梦想的小女孩。在七彩的画面、优美文字的勾勒下,一个身穿蓝色连衣裙。【篇九:天空在脚下读后感】《天空在脚下》讲述的是一个耐人寻味的故事:故事的主人翁是葛太太的的女儿米瑞。葛太太开着一家生意不错的小旅馆,女儿米瑞是她的好帮手——切洋葱、削土豆、洗床单、拖地板,榜样拿手。有一天,一位以高超的走钢索技艺震惊世界的大人物——贝利尼出现了。在介绍贝利尼惊人事迹的页面上,我们看到的贝利尼与刚出场时的孤单、忧伤有着极大的反差。米瑞知道了让贝利尼孤单、忧伤的原因—他在钢索上害怕了。在米瑞的激励下,贝利尼终于决定直面内心的恐惧。在这个特别的夜晚,喧闹的人群没有注意到光环里贝利尼内心的挣扎,人群中的米瑞毅然奔向光环中的贝利尼,激荡的乐声在此时重新传人我们的脑海,看到米瑞爬上天台,我们也随着心中的乐声紧紧地在手里捏了一把汗……终于,在满天的繁星之下,米瑞如梦想中一样和贝利尼一同穿越了天空,两人专注的神情、优雅的动作以及气定神闲的风度摒去了一切的嘈杂。看着这样一副动人的画面,喜悦恢宏的旋律再一次畅响在我们的心中。直到故事的最后一页,仿佛一直有优美的音乐伴随着我们欣赏这个故事。这就是这部图画书的独到之处,作者以充满情感的创作,将画面赋予了借喻的意味。我们在欣赏静态画面的同时,好像能感觉到音乐的旋律。它引领着我们的情绪不由自主地随着情节辗转起伏。即使我们读完故事,将书合上,那荡气回肠的余音仍然久久回荡。人人都有梦想,与年龄、性别、身世背景没有关系。人人都有难言的隐痛在心里,或大或小,有些可能会改变人的看法甚至一生。敞开怀抱关心身边的人,亦或是勇敢面对自己的内心,超越自我。平静的生活中的小波澜,是我们自己送给自己的礼物。【篇十:天空在脚下读后感】下午弹完电子琴后,我自己阅读了绘本《天空在脚下》,作者是美国的埃米莉阿诺德麦卡利写的,是由河北教育出版社出版的。书中讲的是:在一百多年前,巴黎有众多的戏院和音乐厅,吸引了从世界各地而来的艺人,在当时,最好的落脚处,要算是寡妇葛太太那间位于英格兰大街上的小旅店了。而葛太太的女儿则是一个很好的听众,听流浪艺人讲城里或旅途中的各种冒险故事。并且米瑞也一样的勤快,切洋葱,洗床单,拖地板,没有一件不是她拿手的。就在一天的傍晚,一位瘦高并忧伤的陌生人来到旅店门前,这个人叫贝利尼,是个走钢索的特技演员,葛太太让他住在了后院,比较清静,于是,第二天米瑞看到了这个贝利尼走绳索的情景,她看呆了,她可想去试试看。米瑞鼓足了勇气开口让贝利尼先生学绳索,可是贝利尼拒绝了他,米瑞天天观察贝利尼走绳索的神态,眼睛直盯着前方,从不朝下看,米瑞再也忍不住了,只要贝利尼出门,米瑞就去上绳索自己试一下,她站在上面手臂晃动的像风车,一下子摔倒了下来。米瑞想着,我一定要继续努力,坚持,一定能学会。米瑞试了无数次,终于站在了上面,几秒,两三步,不知摔过多少次,经过无数次的训练,米瑞能走完绳索的全程。当米瑞知道贝利尼在十分钟内横跨尼加拉瓜大瀑布的人,在炭火炉上煎蛋,曾双脚绑着篮子,横跨阿尔卑斯山,蒙着双眼走冒着火焰的高索,于是,米瑞想跟着贝利尼走,一起表演走钢索,经过再三考虑,贝利尼在一个夜晚,他走在了绳索上,而米瑞正伸出双手,而贝利尼则微笑着向她走来,米瑞的脚踏在高索上,正好梦想中的那样,她在夜空下横跨夜空。当我看完这本书后,这本书里写的真是太精彩了,我会米瑞的勇气而鼓掌,我要向米瑞学习,只有坚持,永不放弃,才到走到最后的胜利。学电子琴,我就要每天坚持弹,去练习,只有这样才能弹好曲子;学英语时,我就要多听磁带,多说话,只有这样才会对英语有好感;如果想写好作文,写好看图写话,我就要多积累好句好词,多读课外书,并且主动看书,才会有很好的收获。我要向米瑞学习,学习她的永不放弃,学习她的继续努力,学习她不向困难退缩的精神,我才能学到更多的知识,才能成功。1200字以上 高一 读后感
-
天空下的手拉手小丽和晓晓是从小到大的好朋友,又是邻居,两家的关系很好。每天上学的时候,不是小丽去找晓晓,就是晓晓去找小丽。她们每天都是拉着手去学校,在学校也是同桌,在学习上也是互相帮助。一放学,她们俩就在一块做作业。有时晓晓被小丽的妈妈邀请到她家吃饭、做作业等。有一次,晓晓的妈妈和小丽的妈妈因为一件鸡毛蒜皮的小事吵起来了,两个爸爸是怎么劝也劝不好。放学了,晓晓和小丽回来了正好听见她们的妈妈在吵架,两个人立马上去劝架。晓晓和小丽就问她们的妈妈为什么吵架,小丽的妈妈说了:“我们两家虽说是用一个垃圾箱,那也得轮流去掉垃圾。这不,我昨天刚倒了,晓晓的妈妈说昨天是她倒的。她还讲不讲理呀?”晓晓的妈妈也不甘示弱:“反正我昨天是倒了,我不倒!”晓晓的妈妈又对晓晓说:“你以后不许和小丽玩,如果让我发现你和她玩,你就别回家了。听见了吗?”小丽的妈妈又小丽说:“你以后也不许和她玩,要是让我发现了,我就打断你的腿,知道了吗?”说完,这才回家了。晓晓和小丽不敢光明正大的见面了,都是偷偷的在一起玩。有一天,晓晓家的水管坏了,怎么修都修不好。“正巧小丽的爸爸会修,可是两家已经闹僵了,怎么再好意思让小丽的爸爸修呢?可是,别的邻居又不会,这可怎么办呢?”晓晓的妈妈急得直出汗。晓晓的爸爸厚着脸皮去找小丽的爸爸,小丽的爸爸听了这件事,马上就去晓晓家帮忙了。到了晓晓家,没五分钟,就修好了。晓晓的妈妈连忙表示感谢,并为不愿倒垃圾的事道歉。小丽的妈妈知道了,就来晓晓家道歉。两家又和好如初了。从此以后,两家再没吵过架。晓晓和小丽也像以前那样在天空下手拉着手一起上学、一起玩耍、一起做作业。600字 初一 抒情散文
-
天空下的波浪时间过得可是真快啊,忽的一晃,一年的时间就过去了,我已经好长时间没有来小荷写作文了,今天我惊喜的发现在2009排行榜上竟然有4项有我的名字。我会继续努力的,让我的作文水平有飞一般地提高。2009年一个充满幻想的一年,我在一个魔幻世界里寻找着迷失的自己。我已经是一个初一的中学生,我真希望我学习成绩能像小学那样优秀,可这次期中考试我考砸了。我做题的不仔细,写字的毛病,都呈现在我的面前。我现在才发现我的缺点是那么得多。10年的元旦刚刚过去,我似乎在新年的贺岁声中找到了激励我的声音,新的一年,我应该有新的样子。过去的东西不要太在意,现在开始努力还来得及,我想我在2010年一定能把学习成绩提升到班里的前茅。2010年有世博会,2010是一个不平凡的年份,全世界都会聚集在上海,作为一个上海的市民,我们应该投身于世博,应该热衷于世博,更应该为世博做出一点微薄的贡献。世博就在家门口,我们应该买张门票,去世博园区学习实践。2010年世博的主题是:城市,让生活更美好。我生活在美丽的上海,这个城市给我带来了幸福的生活,我应该感谢这座城市,感谢我们的母亲河黄浦江,感谢那屹立在东方璀璨的明珠,东方明珠。回顾2009,我们也许该忘记些陈年往事,向往2010,我们也许该立下新的目标。我的目标就是,能在新的一年取得成绩,不要让时间白白的浪费,希望我能在这片天空下的海洋中成为那摇摆不停地波浪,不断地向前推进,向前进步……550字 初一 抒情散文
-
给我一片自由的天空时间过得真快,随着年龄的增长,我懂事了。可是,在我妈眼里,我永远都是天真的小孩,她还是管着我的一切,我没有自己的空间,真的很羡慕,羡慕有自己空间的朋友。某天,我在家上网“你在干嘛?”妈又神不知,鬼不觉的出现在我身后。“聊天。”“在和谁聊天?”我有点不想回答了,因为,我料到,这回,她一定又会说一大堆废话吧!但还是应了她:“子慧。”“子慧?她是谁?”我有点不耐烦了“网友啊!你不要问了!”“把她删了。”“为什么?”我很不情愿的问。“不可以和陌生人聊天!”陌生人?我有点想笑,我和她聊了那么久,从来不把她当陌生人!一场唇枪舌剑的战斗开始了!“现在网上什么都有,你就的不可以和陌生人聊天。”“可是我认识她,她不是陌生人。”我和妈都有点生气了“我不管,她就是陌生人!”“你你太不可理喻了!”“我这是爱你,网络上骗子很多,我不希望你被骗啊!”我何尝不明白?但是,网上不一定就是骗子啊!也有好人的!如果,交的人好的话,还是可以做朋友的啊,不能因为有的是骗子,就把所以人都否认,把所有人都和骗子混为一谈。心是那么想,可是就是不敢和妈说,于是,怀着满不情愿的心情删了子慧。为什么?为什么家人就要困住我们,不给我们自由,虽然管是该管,但也要管得适当吧!给我一片自己的天空,管着我们的人,却管不住我们的心,这样我们反而学不到东西,忘得却快。所以,家长们,给我们一点属于自己的天空吧!500字 初一 抒情散文
-
我的天空下过雨曾为你的一个眼神,而潜然泪下;曾为你的一句话,而黯然神伤。看蝴蝶上下翻飞,可终究飞不过沧海。多少年后的我们,用什么填补记忆的空白?你说,似水的流水,很像雨,我站在雨地里,落得满身凄凉。翩然而下的雨滴,染在手心里,你是最美的未知谜。你说,雨水是最美的使者。我伸手接了一滴,为何只是透明到隐形的天使?我的天空下过雨,只为洗净恋之水晶的尘埃。我朝你走近,幸福却像猫尾圈,你追着他,他追着你。我的天空下过雨,只为洗涤我们的约定。初一:转世云烟200字 初一 抒情散文
-
在十二月青花瓷的天空下十二月,是个平静的孩子呐……静静地,静静地,拥抱了新年,静静地改变。就像被烧制出来的青花瓷,静静地在烈火中改变自己,等待着勾纹描画。出窑,洁白细腻。看似平静,所以才把那隐着淡淡忧伤的诡异藏在心底。因为没有释放,所以等待释放,一直平静,一直平静……因为一直平静,所以才在那一刻绽放。勾纹,上色。隐着暗青色花纹的青花瓷,洁白细腻的瓷体上,缠着若荆棘般挥之不去的青印,细若蚊足,粗则全覆。一生的情感积郁在心中,在勾纹的那一刻真正地敞开了心,释放了情感。正因为有了那些释放的情感,那些瓷才可以被成为:青花瓷在平静中爆发,平时默默无闻的你终于亮出了自己高尚的本色,由泥土蜕变为万金难求的青花瓷。回头,平静一笑。来世,依旧诡异隐藏。十二月,这就是你的心语呐,像青花瓷一样呐……山东省高唐县第一实验中学初二:张慧心300字 初二 抒情散文
-
天空下的友谊当昨天成为过去,当今天成为昨天;当过去成为回忆,当未来成为现在;不确定的某一天,我们会分开。岁月的轮回,时间的脚步,谁也控制不住。当脚步匆忙地走过,天空没留下什么;而青春走,印上了岁月的痕迹。天空下友谊的约定,许下的愿谁都不许忘……100字 初一 诗歌
-
海色的天空—自由的味道蔚蓝色的天空下飘过那一片白云几只大雁“一”字飞过白云下的那片地远处的古塔高高倒映在如镜的湖面上旁边的柳树微斜绿的像块碧玉我是否能寻到古人的足迹我是否能走出这间房去寻找那片天空下自由的痕迹——致我最向往的属于自由的那片蓝色的天100字 初一 诗歌
-
自由更多趣味动画视频课程尽在学而思轻课app在那漫长的岁月中,等待着你呀,自由!在那哆嗦的话题中,谈论着你呀,自由!请到我身边吧,带着亚马逊土者的自由,来到我的身边,让自由之花洒在我燃烧的躯体上吧!自由,自由……100字 六年级 散文
-
自由小燕子是自由的,无拘无束的飞翔。袋鼠是自由的,在广阔的草地上跳来跳去。哥哥没有自由,姑姑不让他玩游戏,整天只是学习。我没有自由,爸妈整天监督,就像笼子里的小鸟。我们都需要自由,家长们,请给我们孩子一些空间……100字 五年级
-
自由自由是美丽的;自由是欢快的;自由是会令我们高歌的。自由是无忧无虑,充满希望的。自由是美好的:自由是轻快的;自由是会让我们翩翩起舞的。自由是没有烦恼,充满向往的。自由是我所期待的,但我却不曾拥有。自由是我所渴望的,可它并不属于我。虽然我不曾用有,但我不曾放弃追求。我相终有一天,我会拥有属于我的自由。100字 四年级 诗歌