我的喜欢跳舞
200字
五年级
叙事
我的梦想是当一名舞蹈家,因为我从小就喜欢跳舞,每次六一,我都会上去跳舞,有事我们也会举行跳舞比赛,每次我都得第一。昨天我在二中广场看到有人在跳曳步舞,我也不由自主的加入了,我还跟她们比赛来着,那些大哥哥大姐姐们多夸我跳的好,我听了,心里乐滋滋的。我的家里人很反对我跳舞,因为他们的眼里只有成绩才是最重要的,其他的都是小事。有好几次我都想离家出走,当都没有……为什么他们不喜欢我跳舞呢?我想不通。你能告诉我吗?
五年级:林晓静
梦读《再见了,亲人》
400字
五年级
记叙文
夜深了,我仍在读“再见了,亲人”这篇课文,读着读着我进入了梦乡,朦胧中我穿越了时空隧道,来到了远在朝鲜的小金花家,见到小金花便和她攀谈起来。
大家都非常痛恨战争,渴望和平。小金花说:“战争使我失去了亲人。当听到妈妈为救志愿军战士而和敌人同归于尽时,我哭了整整一天。我爱我的妈妈。”说着说着小金花的眼角又闪起了泪花。见状,我连忙调整了话题,问起了小金花在学校的一些情况。
一提到学校,小金花的脸上顿时露出了愉快的笑容,她告诉我:“在学校里,老师和同学们都非常关心我。每当天气变冷时,老师就会提醒我多穿些衣服,还亲手为我做了棉衣;同学们也同样关心我。有一次,在运动会上我摔伤了腿,落下了许多课程,班里的同学主动到我家帮我补课。这些都让我感到了大家庭的温暖。”
同龄人在一起,当然爱谈自己的理想。小金花说:“我的理想是好好学习,将来为祖国的建设出力,只有祖国强大了,才不受欺负。”听后,我非常敬佩。
当我依依不舍地离开小金花家时,耳边又响起了朝鲜民歌《捣米谣》。
“啊哟,好痛!”是书砸到头了,原来是一场美梦。假如梦是真的,那该多好啊。
合肥市宿州路小学五(2)班 袁天
展开阅读全文
相关推荐
五年级
叙事
200字
-
跳舞舞蹈,是我最爱的兴趣之一,所以,我才会参加舞蹈社。舞蹈社——带给我很多快乐,为什么呢?这一切,都要从幼儿园时说起。幼儿园时的我,因为想试试不同的东西,所以参加了舞蹈班。一进去,老师就要求我们换上那有着可爱小裙子的粉红色舞衣,我好兴奋喔!期待着老师的编舞,但…事情和我想的有点落差!一上课,老师就开始破口大骂,害我有点后悔上这堂课了。当然,爸爸妈妈是不允许我随便停课的。第二次上课时,我小心的做着老师指定的动作,深怕老师会再度生气,但这一次,老师不再破口大骂,所以,在练习时我便更放心的学习,更努力的做着动作,再加上老师的鼓励,好像就是因为这样,开始有点兴趣了,经过后续几次的课程,我开始喜欢舞蹈了!后来长大了,在小学时不知不觉的升上了可以选择社团的年级,我参加了许多不同的社团。到五年级时,学校新增了舞蹈社,我二话不说立刻加入。第一次上舞蹈课时,老师跟我们聊了一下之后,就开始教舞了,我猛然发现,老师贴心的为了不让学生们觉得无聊,所以,在上课时会开几个小玩笑,也因为 老师的认真教导及活泼有趣的课程内容,更让我下定决心要继续待在这个社团。直到现在,我还是很喜欢跳舞,也多亏了老师,让我学会这么多的舞,我真的好爱舞蹈喔!500字 五年级
-
跳舞我的妈妈是一个很普通的妈妈,但是她的内心深处有一个舞台梦,听妈妈给我讲,在她年轻的时候,她很像成为一个大明星,在舞台上载歌载舞,但是很可惜的是,在当时的教育背景下,妈妈并没有能够如愿,所以她把自己年轻时候的希望寄托在了我的身上,希望我能够帮助她圆梦。所以妈妈从我上幼儿园的时候开始,就给我报了两个舞蹈班。刚开始的时候,我对舞蹈特别感兴趣,每天都很开心的去学习,但是这种状态并没有持续很久,在一段时间以后我就开始产生了厌烦的情绪。其中的原因之一是我觉得每天去跳舞要压腿,很疼很辛苦,原因之二就是我在一段时间之中,并没有在跳舞方面有所成长。因此,在我的强烈坚持下,妈妈最终向我妥协,不再逼迫我去学习舞蹈。可能是我在跳舞方面真的是没有天赋吧,我跟跳舞也没有很深的缘分,虽然我已经不再学习舞蹈了,但是我还是很欣赏这门艺术的,每次在电视上看到舞者在尽力演出,我都会由衷的为她们赞赏。但愿跳舞能够成为其他孩子美好的梦想。400字 五年级 日记
-
跳舞星期六 雨 9月17日今天是个不好的天气,很多人穿着长裤子,而我却穿着裙子加丝袜,为什么要穿裙子呢?因为我今天要跳舞,来到舞宛,看见牛老师在教高级班跳伦巴的直行步,原来牛老师带着皓天琪与他的舞伴,和几位老师,几对舞对从深圳参加完拉丁舞比赛回来了,我还真有点羡慕他们呢!不过只要好好学,也能去比赛。“初级班,上课了!”我赶紧进去,第一项是压腿,腿伸在钢管上,全身性压在上面,我最怕做这个了,因为这个特别痛,只能忍一忍了,第二项是,压肩,胳膊放在钢管上,腿伸直,全身性向下压,我也怕这个,刚开始还好,如果牛老师向你走来时,你就倒霉了,老师用大拇指头,压着背,使劲向下压,骨头不响,不行,有时还会因为坚持不住,而摔跤。开始上课了,老师首先批评了一个男生,因为他没有收作业,作业是什么?是七十分钟练习加签字,老师又问,“谁真的做了?”全班六十多个人才四五个人举手,不知道老师此时的心情。刚开始上课,我旁边的人就忍不住跟别人说话,还不直时地板弄得吱吱响,但我们都不能上课,一节课一个半小时,她能讲一个小时25分钟,那五分钟的时间呢?当然是课间五分钟!课间假如你在吃东西,就算你不认识她,她也走来说,“小妹妹(或大姐姐)你这个东西好香啊!”她还时不时做一些吞口水的动作,好像你不给她不行。她还狗拿耗子——多管闲事。那一天我杯子没有水了,她见了,对我说“我有一大杯,一元一小杯买不买?”“不要”“买一杯,送一杯!”“不要”“5角1杯?”“不要”见我不买便走开了,那时正是下雨天,我的背被淋湿了,她又说,“卫生纸5角,20张?”“不要!”“三十张!”“不要”这家伙真是个守财迷!我们班有趣的人还多着呢!活泼开朗的梦熙文,有点孤寂的梦可心,惹人喜欢的赵金丹,于章盼,于晨阳,蒋文静,等等……700字 五年级
-
跳舞星期六 雨 9月17日今天是个不好的天气,很多人穿着长裤子,而我却穿着裙子加丝袜,为什么要穿裙子呢?因为我今天要跳舞,来到舞宛,看见牛老师在教高级班跳伦巴的直行步,原来牛老师带着皓天琪与他的舞伴,和几位老师,几对舞对从深圳参加完拉丁舞比赛回来了,我还真有点羡慕他们呢!不过只要好好学,也能去比赛。“初级班,上课了!”我赶紧进去,第一项是压腿,腿伸在钢管上,全身性压在上面,我最怕做这个了,因为这个特别痛,只能忍一忍了,第二项是,压肩,胳膊放在钢管上,腿伸直,全身性向下压,我也怕这个,刚开始还好,可是牛老师向你走来时,你就倒霉了,老师用大拇指头,压着背,使劲向下压,骨头不响,不行,有时还会因为坚持不住,而摔跤。开始上课了,老师首先批评了一个男生,因为他没有收作业,作业是什么?是七十分钟练习加签字,老师又问,“谁真的做了?”全班六十多个人才四五个人举手,不知道老师此时的心情。刚开始上课,我旁边的人就忍不住跟别人说话,还不直时地板弄得吱吱响,但我们都不能上课,一节课一个半小时,她能讲一个小时25分钟,那五分钟的时间呢?当然是课间五分钟!课间假如你在吃东西,就算你不认识她,她也走来说,“小妹妹(或大姐姐)你这个东西好香啊!”她还时不时做一些吞口水的动作,仿佛你不给她不行。她还狗拿耗子——多管闲事。那一天我杯子没有水了,她见了,对我说“我有一大杯,一元一小杯买不买?”“不要”“买一杯,送一杯!”“不要”“5角1杯?”“不要”见我不买便走开了,那时正是下雨天,我的背被淋湿了,她又说,“卫生纸5角,20张?”“不要!”“三十张!”“不要”这家伙真是个守财迷!我们班有趣的人还多着呢!活泼开朗的梦熙文,有点孤寂的梦可心,惹人喜欢的赵金丹,于章盼,于晨阳,蒋文静,等等……五年级:杨逸星作文网专稿 未经允许不得转载750字 五年级 日记
-
跳舞我们每天中午都要去练习跳舞,那可是要在舞台上表演的哟!今天,我把作业给老师改好了在去跳舞的。免得每天那么早去,还要等老师来,果然今天正好,到了老师就来了。我们跳舞的名字是《雷锋伴我行》,我们已经跳了许多的了。就是有的动作太复杂,不好记,做的不齐,要做好几次。我们一共要跳四分三十秒,我们已经跳了三分四十秒了,还差一点就学完了。我看了一下后面,又要换位子,又要慢慢的排。不知道今天为什么,老师现教我们做最后一共动作,我感到很好奇?而且最后一共动作是中间一个人拿一本雷锋日记像是花蕊,可老师改成了几个人一起把一个人给举上去,那四个人举的人当中我就在一个,还有徐冉、陈远月、还有个301班的。我们几个个子高,所以老师选我们几个来举起方宛彬。今天老师只排到了这里,就让我们回去了。哦,对了,老师还发了一张红色的单子,问家长是否给孩子订服装。我每次演出爸爸妈妈都给我买这次应该也会给我买。350字 五年级 日记
-
我喜欢跳舞对于女孩子来说,跳舞很优美。会把身体矫正的格外好看、优雅。在我还上幼儿园时,一次,爸爸妈妈带我去参加一个啤酒节,其中有一个节目是少儿拉丁舞表演。我看到那些哥哥姐姐们的服装和鞋子很漂亮,舞姿很优美,就对妈妈说:“妈妈,我也要跳那个舞。”于是妈妈给我报了名。从此,那个拉丁舞班又多了我这个小舞蹈家。那时,我很胖。在班里我是新队员,又是最小的一个。老师姓阎,她把我安排在第一排。先开始,老师只教手臂的柔动,我觉得很简单。可后来,老师开始教基本功。老师先教原地走方步。“基本要领是胯要动起来,扭八字胯。”老师边说边做示范动作。其实“八字胯”就是用左右胯尖去画一个八字。老师在前面边教边回头看我们做的对不对。这时,老师看到我做的动作就说:“小肚子,小肚子”示意我不要挺肚子。可我不知道,还一直跳。后来老师就让我站在前面一个人跳。我还以为是我跳得很好呢!心里美滋滋的。就在这时,老师用手指向我的小肚子对大家说:“跳舞时不能挺肚子,要收腹。”我羞得无地自容,恨不得变为小鼹鼠,打个地洞钻进去呀!以后,老师同学都叫我“小肚子”。每次下了课,我都知道自己是班里跳得最差的。妈妈安慰我说:“人家都学了很长时间了,你才上几次课呀,只要你用心练是会赶上来的。”听后,我心里舒服多了,并暗暗下决心一定要超过他们。从此,每当跳完舞老师让休息时,我都认真地复习老师刚讲过的动作,而老师看到我很刻苦就指导我,告诉我那个动作做错了,该怎样做。回到家里,每天晚上吃完饭后,我都让妈妈陪我练习。不到半年,我的进步就像离弦的箭一样快。慢慢地,我由原来班里跳得最差的“小肚子”变为跳得最好、老师最喜欢的“小天鹅”了。每次上课,老师都让我在前面给大家做示范。每当我作示范时,就会想起一句话:一分耕耘,一分收获。从此我更加喜欢舞蹈了。每当优美的音乐响起时,我都会情不自禁的随着旋律舞动起来。每当电视里播放拉丁舞表演是,不管我在做什么,都会停下来坐在电视机旁目不转睛地欣赏他们优美的舞姿。转眼,我已经快小学毕业了。从我学习跳舞到现在,参见阿勒北京市乃至全国大大小小的比赛,体会到竞赛场上残酷的竞争。那种被淘汰的滋味是心酸的,而我更多的是体会到站在领奖台上手捧奖杯时那种成功的喜悦。舞蹈让我经历了失败与成功。失败使我变得坚强,成功使我变得自信。从中我悟出了一个道理:失败并不可怕,关键是要勇敢的去面对。朝着自己的目标努力奋斗,只要你付出辛勤的汗水,我相信成功离我们不会太遥远。我喜欢跳舞。舞蹈使我由原来的小胖子变得亭亭玉立。在学校里,我一直是舞蹈队的主力队员。舞蹈给了我健康的身体。在学校运动会上60米短跑我荣获第一名。我喜欢跳舞。舞蹈不仅带给我荣誉、快乐,还给我的生活增添了无穷的新趣。1000字 六年级 叙事
-
我喜欢跳舞我喜欢的活动有很多:跳绳、老鹰捉小鸡、捉小偷、躲猫猫、跳方格……虽然有这么多的爱好,可最喜欢的,莫过于跳舞了。小时候,天真的我一心想当个跳舞专家,每每看到电视里的哥哥姐姐叔叔阿姨们跳着熟练的舞步,我就会坐着发愣。一曲跳完了,虽然心里特别羡慕他们,可嘴上却骄傲地对别人说:“哼!他们哪里有跳得我好呀!瞧,我跳的舞步多娴熟!”然后便开始划动起幼稚的舞步,时不时的拍拍自己的屁股,让房间里有更多的笑声,最后再摆出一个自己觉得很“酷”的造型,直到听到爸爸妈妈给我的掌声,我才假装正经地抱拳表示感谢。稍微长大一点,我就开始爱表现了。一有客人来,就马上去换上自己的“公主裙”,再放出音乐,听到“我喜欢芭蕾舞多轻飘,仿佛是天鹅飞舞在云霄……”就摇摇屁股,拍拍裙摆,把自己当成仙女,翩翩起舞,做出一个个可笑的动作。完毕,还要问大家我跳得如何,听到“好,跳得很好!”这句话我便露出灿烂的笑容,如果听到“不好!”这个词,我便会嘟起小嘴,转过身,向大家拍拍屁股,意思是说:送个“香屁”给你们。就走开了,弄得大家一个个都捧腹大笑。现在虽然长大了,理想也变了,也不敢再在客人面前跳舞了,但无人的时候,也会换上漂亮的新衣,在房间里对着镜子边唱边跳,看到自己做出漂亮的或者不娴熟的动作,都会会心一笑,也会慢慢回想起儿时的趣事。舞蹈,真的是我的好伙伴!500字 四年级 叙事
-
我不喜欢跳舞我不喜欢跳舞,这的确是我的心里话。我不喜欢跳舞是有充分的理由。跳舞是一种艺术的升华,可我并不喜欢。以前学跳舞是父母逼迫的,说什么会有气质,不会坨背,我还小,所以都听父母的。以前,我喜欢美术,曾经梦想着画遍祖国的大好山河,然而,这个希望终究破灭了,当时的我很懵懂,很天真,没有坚持我那伟大的理想,放弃了,在那段烟雨迷蒙的日子里,没有一个听我说话的朋友,我很孤单。现在,父母又想让我学美术,我不明白,也不理解,为什么他们当初要扼杀我那纯真美好的梦想呢?现在是想“死灰复燃“吗?我现在已经12岁了,六年级的毕业生了,我有自己的看法和理解:既然他们知道我喜欢,就应该去培养我的兴趣爱好,而不是一味的扼杀。再说到跳舞,我有自己的主见和想法,不愿意就是不愿意,无话可说。或许,我的态度过于偏激,但,这是被逼的。因为它关系到自己的一生。朋友,告诉我,我该怎么办?350字 四年级 叙事
-
跳舞我爱玩,但我更爱跳舞;我爱弹琴,但我更爱跳舞;我爱看书,但我更爱跳舞。谈到跳舞,舞蹈中酸甜苦辣全部涌上心头,如一杯醇香的红酒,越品越香。酸唉!练练练!天天都练,每到星期天我的心都“咚咚咚“地跳,双腿直发酸发软,舞蹈室仿佛是一个令人毛骨悚然的地狱。我每次都苦苦地哀求道:“老妈,求求你了,我不去跳舞了,都快酸死了!我现在不爱跳了!”但是,无论我怎样哀求,撒娇还是赖着不走,妈妈还是斩钉截铁地说:“不行!必须去!是你自己决定去报名的,换了个严厉一点的老师,就这样了?浪费钱呀!”听完我无奈地走下楼梯,嘟着嘴巴无精打采……到了少年宫,我无奈地放下书包,到一旁去练!唉!我练得是浑身酸痛!可是当音乐响起,我又把一切的无奈,全都抛到闹后,摆动起伏优美的舞姿,露出灿烂的笑容来……甜耶!我终于拿到证书了!当老师念到我的名字时!我的心无比激动,那一瞬间,我忍不住又跳起舞来了!在刚开始上课时,老师念到一个又一个同学的名字,唯独没念到我!当时我思绪万千!难道我考不及格吗?难道我没有其他同学做得好吗?难道我,我……正在我百思不得其解的时,“婧怡”一个声音想响在我耳边,我连蹦带跳地跑到前面,郑重地接过证书!翻开一看,啊,我获得了舞蹈班全国优秀学员的光荣称号,我三步并作两步冲到外面,小心翼翼地把证书放在书包里,无数次重复地跳同一个动作的辛酸在此刻算的了什么?我心花怒放,着心里呀!真是无与伦比的甜!苦真是的!我走在回家的路上,心里埋怨着老师,上课练,搞得我腰酸背痛,这不够!回家还练,练,练!头都快破了!练的加起来,就一个半小时了,我哪有心思呀!弹完琴,在干净的地板上,劈腿,下腰,片腿……唉!继续练下去,我的腿就要断了!没办法,但回想起荣誉,我笑了……辣哎呀!照这样,我门就该残废了,该压到何年何月呀?每次一上课,老师就压,压,压,甚至整个身体坐下去,唉!就听见骨头喀吱,喀吱的响,老师居然这样,还让我们站在那么窄的地方练下腰,唉!这感觉真辣!虽然这样,腰酸背痛但我有了荣誉,苦中有乐!舞蹈就是我最大的乐趣!800字 高一 叙事
-
跳舞星期六又来了,我们又该练习舞蹈了。我们来到了舞蹈厅,开始练舞蹈了,我们都练得非常认真。老师说;"休息一会儿."有的同学在玩老鹰捉小鸡,有的同学在玩捉迷藏,而有一个同学在吃香蕉,吃完了香蕉把香蕉皮随手一扔,扔在了地上,玩老鹰捉小鸡的同学踩着香蕉皮摔倒了,全厅同学哄堂大笑.你们说这件事好不好笑?100字 三年级 叙事
-
我喜欢跳舞我的爱好是跳舞。跳舞对我们的身材很有好处,保持身材,锻炼意志。 跳舞给我带来了许多乐趣。我和同学们一起跳舞,一起玩耍开心极了!我学习新动作的时候,有时会遇到困难,但不会被困难吓倒。我不会的动作就一直练习,练到熟练为止。因为我一直相信妈妈说的:只有努力付出了,只有努力坚持下去,才会有收获。跳舞让我变得不怕吃苦,很坚强。我最开心的时候是老师带着我们排练好的舞蹈到不同的地方去演出。 这就是我喜欢的舞蹈,我还要一直坚持下去。200字 一年级 叙事
-
我喜欢跳舞我是一个瘦弱的女孩子,小时候经常打针、吃药,为了使我变得强壮,妈妈让我学习了舞蹈。开始练功的时候非常疼,我不想学了,妈妈就开导我说:“半途而废多可惜啊,我相信你是一个有毅力的孩子,不管学什么都会很棒!”在妈妈的鼓励下,我开始向困难挑战,刻苦练功。当我能顺利地完成老师规定的各种动作时,我感到非常自豪,特别是参加过几次演出后,我喜欢上了舞蹈。不管是清晨还是傍晚,只要有空儿,我就对着镜子不停地跳,完全沉浸在表演的欢乐之中。我最大的愿望,就是成为一名舞蹈家,用自己的翩翩舞姿带给大家美的享受。200字 二年级 叙事
-
喜欢跳舞的我(夏铭悦)我叫夏铭悦,今年八岁,在平桥实验小学上学。我的身材又瘦又高,我喜欢扎马尾辫,脸是鸭蛋脸,嘴巴是樱桃小嘴。我的性格开朗、活泼,是一个喜欢笑的小孩子。我的兴趣是跳舞。每个星期五去上跳舞课的时候,我就高兴得一蹦三尺高。有一天,我学了一个很难的动作,我怎么也学不会,老师生气地说了我,我很委屈,当时,我就想哭。可是我很喜欢舞蹈,我不想放弃,所以坚持学着那个动作,一遍又一遍的练,腿也酸了,胳膊也酸了,但我忍着疼练习,终于学会了。我高兴得眉飞色舞。这就是喜欢跳舞的我。200字 三年级 记叙文
-
跳舞星期五晚上,我去财智大厦跳拉丁舞。“开课了!”老师喊着。我听见了连忙跑过去,把腿放到把杆上,压腿。田老师教完基本功之后,叶老师来教真正的拉丁舞了!我们一下子就学会了许多新步子,比如说:“扭臀步、纽约步、手接手。”我想:那么多步子等会会不会都忘光光了。我们休息了一会儿以后又开始了。叶老师叫家长们都进来了!家长们先和我们一起练了许多动作,后来等到和妈妈一起跳了!我说:“妈妈这应该调整一下。”“知道了。”妈妈说。我看见妈妈改对了就不管了。练了几次后我们走了!我觉得这次跳舞最有趣!200字 三年级
-
跳舞-今天的天气不是很好,下着淅沥沥的小雨。放学后,我早早的回到家,完成了作业,跳了会儿绳。吃过晚饭后,时间还很早,这个时候,我想跳舞。就跟妈妈说:妈妈,我想跳舞。妈妈听了很高兴,给我打开了很久没跳过的舞蹈光盘,这个是我最喜欢跳的。跟着音乐的节奏,我跳了《中国娃娃》、《虫儿飞》、《大海,故乡》、《葡萄架下》、《咏鹅》、《天使》……大概40分钟的舞蹈。听着熟悉的音乐,我伸伸胳膊拉拉腿、扭扭屁股扭扭腰,真舒服啊!200字 一年级 叙事
栏目热门
-
1.0