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作文
作文
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长处短处这是一节小学数学老师的公开课，课上数学老师在黑板上出了五道题，然后让一名学生上台来做。3×9=（27）4×9=（36）5×9=（45）6×9=（54）7×9=（62），当这名学生写完最后一道题的答案“62”时，台下同学们一片嘘声。大家满以为老师会马上纠正这名同学的错误，没想到老师不但没纠正，而是说了小学 800字
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长处短处这是一节小学数学老师的公开课，课上数学老师在黑板上出了五道题，然后让一名学生上台来做。3×9=（27）4×9=（36）5×9=（45）6×9=（54）7×9=（62），当这名学生写完最后一道题的答案“62”时，台下同学们一片嘘声。大家满以为老师会马上纠正这名同学的错误，没想到老师不但没纠正，而是说了高二 900字 议论文
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长处与短处_长处与短处作文长处与短处——长处与短处作文白玉无瑕的故事我们耳熟能详，但是生活中的我们大多数都是瑕瑜互见的。一个人身上会有很多的长处，也同时会存在着很多的短处，因此我们需要用辩证的态度看待长处和短处。在这个世界上，存在着一些人，他们的短处要远远大于长处，但是瑕不掩瑜，因此我们不能只关注他们的短处，而忽略他们的优点1000字 叙事
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自己也有短处我要成一只无忧无虑的小鸟，可以自己想飞哪，就飞哪！可是自己也有不好之处，有时候也会被打倒，可是自己不要容易被打倒，要勇敢！我要成一棵绿油油的小草，不要被人踩，要躲。自己不要像一个胆小鬼，要勇往直前。不要被一丁点小事打倒了，加油！要勇敢！你自己要成什么就在找我吧！加我的QQ：137079705，不要以六年级 150字 散文
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小谈短处“木桶理论”是现代管理科学中的一个概念，它指一个木桶的容水量，不取决于那块最长的木板，而取决于最短的那块木板。推及到我们个人，每个人就如一只木桶。人无完人，总会有缺点，而缺点就如木桶的最短板。再把每个人所能达到的高度看作是容水量，那么，为了容纳更多的水，我们必须补短。根据前人的经验教训，“短板”会严高一 750字
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长处与短处作文我们每个人都应该欢迎别人指出自己的短处，这样，我们的短处才能传话为我们的长处，我们才能成为一个具有较多长处的人。让我们正确的对待长处和短处吧！一个人，如果能正确的对待自身的长处和短处，那他就会进步。一个民族，如果能正确对待自己的长处和短处，那它一定充满活力。一个国家，如果能够正确的对待它的长处的短处，那这个国家必定会腾飞！小学 800字 议论文
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喷嚏狗和漂亮猫”小动物们你一言我一语，漂亮猫听得惭愧极了，脸红的像苹果似地，不好意思地低下了头。”小鹿说：“漂亮猫，你不能只看自己的长处，也要看自己的短处；你也不能只看别人的短处，也要看别人的长处。所以，这很公平。当然，喷嚏狗也有它的短处。你也有你的短处：有时会挨饿、嗅觉不比喷嚏狗好、爱骄傲。同学们，你们是怎么想的呢？四年级 1200字以上 议论文
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自行车与汽车的对话”我虽然外表好看，车里有空调，但是我不及你环保，而且一不小心就会闯祸，害人又害己。“汽车弟弟，你说得对。每种事物都有自己的长处和短处。不要去嘲笑别人的短处，也不要因自己的长处而骄傲自满。我们既要看到自己的长处，也要看到自己的短处。”自行车语重心长地说。是啊，每个人都各有千秋。我们要谦虚地学习别人的长处，弥补自己的短处，才能获得进步。六年级 800字 记叙文
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争吵””于是说，“你说吧，什么话，合理的我们就听你的，不合理的由我们自己来解决。“好。”自动铅笔说：“我们自己都有自己的长处和短处，你们不能光看自己的长处，而没有看自己的短处，要看别人的长处来正视自己的短处，这样才能把我们的短处补上。”铅笔、笔刀和橡皮听了自动铅笔的话，都各自反思并检讨自己的错误，然后它们互相向对方道歉，互相帮助。从此以后，它们成了形影不离的好朋友。四年级 450字 记叙文
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完善自己最好的方法对于自己的长处和短处要有自己的认识，如果不能够正确认识自己的长处，发现自己的短处。就不能提升自己的长处，弥补自己的短处。那么你所有的努力最终只能是徒劳而无功，更可怕的是，你还会浪费许多宝贵的时间。发扬自己的长处，避免自己的短处，是完善自己最好的方法。虽然想要做到完美是不可能的，但是我们可以使自己不断趋近完美，达到一种理想的境界。高中 750字 说明文
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人字解读何为人，一撇一捺也，撇长捺短，是说人不可能做到十分完美，撇代表长处，捺代表短处，所以说允许人有长处和短处。为何撇要在捺之上，是说人要发挥自己的长处，节制自己的短处，如果任其短处发展，短处越来越多，会把长处推倒，那么这个人就会摔跤，会把自己摔得浑身是伤，只有长处发展，短处停止，人才会昂首挺胸，自信的向前走。初二 400字 议论文
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长处与短处_长处与短处作文在这个世界上，存在着一些人，他们的短处要远远大于长处，但是瑕不掩瑜，因此我们不能只关注他们的短处，而忽略他们的优点。在大多数的时候，我们会习惯性拿别人的短处来对比他人的长处，对别人冷嘲热讽。但是我们应该全面看待别人，迟有所长，寸有所短，每一个人各自有着长处，也各自有着短处，两者各有所取。当一个人总是拿自己的缺点对比别人的长处时，心里难免会产生自卑的心理，心里会自我的暗示：我比不过他，他有着太多的优点了。有些时候，面对长处和短处，我们应该理智面对，应该全面看待事情，不能仅仅只看到长处或是短处。1000字 叙事
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长处与短处在这个世界上，存在着一些人，他们的短处要远远大于长处，但是瑕不掩瑜，因此我们不能只关注他们的短处，而忽略他们的优点。在大多数的时候，我们会习惯性拿别人的短处来对比他人的长处，对别人冷嘲热讽。但是我们应该全面看待别人，迟有所长，寸有所短，每一个人各自有着长处，也各自有着短处，两者各有所取。当一个人总是拿自己的缺点对比别人的长处时，心里难免会产生自卑的心理，心里会自我的暗示：我比不过他，他有着太多的优点了。有些时候，面对长处和短处，我们应该理智面对，应该全面看待事情，不能仅仅只看到长处或是短处。小学 900字
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避短,利弊“扬长避短”这个词语，想必大家再熟悉不过了，从表面意思上理解，无非就是“发扬长处，回避短处”而已。但是避短到底是利大还是弊大呢？也许有些人会感到这个问题问得很无聊，不用说，大多数人都会想，当然是利大了。可是仔细体会一下这个词语“避短”也就是回避短处，回避？我们为什么要回避呢？如果我们选择回避，那么这个短处就会永远牵制我们，我们则永远都摆脱不了这个短处给我们带来的烦恼。初二 400字 议论文
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长处短处的确，世上的事物有长处，也有短处。清朝《杂诗》云：“骏马能历险，犁田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟。舍长以就短，智者难为某；生材贵适用，慎勿多苛求。”可见宝贝放错了地方就可能成为飞舞，英雄放错了位置，则失去了用武之地。人才是相对的、多元的，你用其长处他就是人才，用其短处，则可能成为庸才。发现了自己的长处，要勇于发挥，使其光芒四射；如果发现了别人的长处，我们要拿来借鉴，变成自己的东西，变成自己的长处，使自己更加完美。小学 800字