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衣冠禽兽从人类文明的进展中,我们看见了衣着对人类的重要性。作为人,富有审美观的人,我们可以从他的衣着打扮看见他的修养素为。爱美是人的天性,但是刻意的装扮就会难登大雅之堂。现在我要说的便是“衣冠”而不是“禽兽”。为何这么说呢?不说别的,就单说“西装”吧!魅力的顶端,端庄稳重给人一种美!但是!此刻!我不得不说一五年级 500字
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楚楚衣冠成菩萨江南四月天,千禧之年公祭大禹陵开始嘉宾云集,列队登山,进入正殿鞠躬祭祀。抬头瞻仰大禹,宽袍大袖,冠带端庄,五绺长须,帝王福态之相。我们想象中都见过大禹其人吧,戴草帽、赤脚、露臂、鬍子头发是凌乱的,常沾满污泥……抗洪的勇士们想来更有切身的体验。我们想朝拜抗洪中的大禹本人、本色,而不是这个概念中的帝王模初一 1200字 议论文
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“衣冠禽兽”的演变“衣冠禽兽”一词,源于明代官员的服饰。明代官员的服饰规定:文官官服绣禽,武将官服绘兽。文官一品绯袍,绣仙鹤;二品绯袍,绣锦鸡;三品绯袍,绣孔雀;四品绯袍,绣云雁;五品青袍,绣白鹇;六品青袍,绣鹭鸶;七品青袍,绣溪敕;八品绿袍,绣黄鹂;九品绿袍,绣鹌鹑。武将一品、二品绯袍,绘狮子;三品绯袍,绘老虎;四250字
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读《衣冠禽兽》有感今天我读了一个古代寓言故事——《衣冠禽兽》,读完后这个故事让我懂得了一个道理。这个故事讲的是:齐国有一个善于做海运生意的人,他叫西王须。他整天穿梭各个地方,贩运各种奇珍异宝。有一天,西王须的船遇上了狂风,巨大的海浪把船给打翻了,他急忙捉住了一段木条,漂浮了很久,才侥幸上了岸。西王须自以为必死无疑,就初中 450字 读后感
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以批评为镜,正衣冠若批评不自由,则赞美无意义。看似镜子是甩开了累赘,实则丢掉了自己的本质。镜,可以正衣冠,是因为它可以让我们看清自己,倘若镜子不能把自己看清本身,“正衣冠”便是荒谬之谈。人亦是如此,要想得到赞美,就必接受〝黑黢黢的抹布〞的批评。如果一个人不能接受’‘良药苦口’‘的批评,那他就注定不能享受’‘梅花香自苦高二 800字 议论文
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衣冠禽兽的释义及用法衣冠禽兽是一个含有贬义的成语,出自明·陈汝元《金莲记·构衅》:“人人骂我做衣冠禽兽,个个识我是文物穿窬。”常用来指道德败坏的人,说他们徒有人的外表,行为却如同禽兽。衣:穿衣;冠:戴帽。衣冠禽兽顾名思义是指穿戴着衣帽的禽兽。但在明代中期以前,衣冠禽兽却是一个令人羡慕的词语,本为褒义。因为按照明代服制的规定,当时的官员穿的袍子上是“文禽武兽”,只有“当官的”才能穿上绣着飞禽或绘着走兽的官服。小学 700字
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树妖日记二“这位小公子,手下留人!”一个焦急的声音传了过来,我抬头一看,哇,好漂亮啊!这就是传说中的美女吗?“姐,救我!”那位“衣冠禽兽”也不抖了,欣喜的叫了一声。我惊讶的望向来人,她居然是“衣冠禽兽”的姐姐?可为啥就差那么多呢?来人焦急地走到“衣冠禽兽”身边,对我一施礼:“我是海的女儿,先前我弟弟冒犯了你,为了向你赔罪,我邀请你到我家吃一顿饭,方便否?”初一 900字 抒情散文
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寻传统文化之美越过一座座大山,裹着一层层绿荫,我们来到了美丽而富有文化气息的杨守敬书院,寻找传统文化之美。礼下德书院大门口,矗立着一座杨守敬先生的石像。他身板挺拔,衣袂翩翩,一副沉静笃定的神态,站在岁月的深处回望,俗尘尽洗,潜心做学问,这就是他的真实写照。古人云:“先正衣冠,后明事理。”于是我们穿上了汉服,戴上帽子,先正衣冠。“君子正衣冠,帽子要戴正……”老师庄严的声音在耳畔响起,伴随着音乐,我们拜杨守敬先生为师。无论时光如何消逝,人们对礼仪的尊崇,对知识的渴望,永不改变。六年级 550字
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《惠义寺送王少尹赴成都(得峰字)》惠义寺送王少尹赴成都(得峰字)[唐]杜甫苒苒谷中寺,娟娟林表峰。阑干上处远,结构坐来重。骑马行春径,衣冠起晚钟。云门青寂寂,此别惜相从。【鹤注】当是广德元年春梓州作。苒苒谷中寺①,娟娟林表峰。阑干上处远,结构坐来重。骑马行春径,衣冠起暮钟②。云门青寂寂,此别惜相从。(上四登寺,写景叙事。下四送王,即景言情。《杜臆》:苒苒,状寺之幽蔚。娟娟,状山之高秀。外设阑干,中有石级,所谓结构也,前《飞仙阁》诗“栈云阑干峻,梯石结构牢”可证。上处见其遥远,坐来见其重叠,山路之高峻可知。饯别之后,少尹骑马而行,僧人衣冠而起暮钟矣。山门阒寂,惜不与之偕行也。)初中 750字
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祠堂对联大全仁义礼智信;忠孝节德行。下面是小编为你带来的祠堂对联大全,欢迎阅读。万叶荐余庆;千龄光本支衣冠陈俎豆;礼乐荐馨香长绵世泽;丕振家声衣冠百世;俎豆千秋昭假烈祖;佑启后人绳其祖武;贻厥孙谋慎终追远;积厚流光百年树德;奕代流芳奉先思孝;敦族言欢孰事有恪;明德维馨春秋匪懈;继序不忘绳其祖武;佑我后人昭假烈祖;佑启后人800字
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衣冠禽兽的释义及用法注意,“衣冠禽兽”从未被当作褒义词使用。个别人反复讲衣冠禽兽是褒义词,却说不出哪部书用衣冠禽兽夸过人。"禽兽"用作贬义词出现很早,远的不说,元曲就很常见,《汉高皇濯足气英布》:"哎.无知禽兽!"《地藏王证东窗事犯》:"把那禽兽剐割肌肉,号令签头."衣冠禽兽(衣冠中禽兽)意义很明确,穿得像人实同畜生,并非拿禽兽当赞语。将"衣冠禽兽"和衣服联系到一起,出现在清代,《大义觉迷录》中说怀念故明衣冠的人嘲笑清人服饰是"孔雀翎马蹄袖,衣冠中禽兽",于是举出历代服饰"皆取禽兽之名状",反问"岂有自古以来用此等衣冠之人皆为禽兽可乎?"这里一嘲一辩都基于衣冠禽兽本身的贬义,全与明代服饰无涉。小学 700字
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衣字开头的诗句26.衣袂半埃尘,堪嗟白发新。《客怀》27.衣冠半是征战士,穷儒浪作林泉民。李白《杂曲歌辞少年行三首》28.衣冠白鹭下,帟幕翠云长。李隆基29.衣冠半是征战士,穷儒浪作林泉民。《少年行》李白30.衣貌本淳古,文章多佳丽。《答高山人兼呈权、顾二侯》李白31.衣冠陪御宴,礼乐盛朝宗。宋若昭32.衣冠俨若,步武有容。高一 650字
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汉家衣裳_500字他,一生助力于汉服复兴事业,直至人生的最后一刻,也是如此。“华夏复兴,天风魂牵梦绕,至死不忘育我民族,死后怎舍梦里衣冠。始于衣冠,再造华夏,同袍之责,我心之愿。华夏复兴,同胞幸福,天风叩祈苍天。”他的临终遗言深深地刻在每一个同袍的心中,对汉家衣裳执着的心永不变。他——就是溪山琴况(天风环佩),一个让所有同袍都敬重的人。华夏复兴,衣冠先行;始于衣冠,达于博远。只愿每一个汉家儿郎都能心系自己的民族,摆正自己的衣冠。复兴之路“何惧道阻且长,看我华夏儿郎!”初二 500字 议论文
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不死鸟之殇步我后尘,衣冠胜雪,衰歌国殇。瞻我马首,浴火涅盘,汝乃凤凰。足下之路,前人血骨。汝若欲前,蹈我身亡。步我后尘,衣冠胜雪,哀歌国殇。瞻我马首,浴火涅盘,汝乃凤凰。年少轻狂。横卧沙场。战鼓擂,马蹄扬,血染裳。步我后尘,衣冠胜雪,衰歌国殇。瞻我马首,浴火涅盘,汝乃凤凰。岂曰无衣,与子同裳。扬羽矣凤凰初二:lenth初一 700字 散文
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游采石矶_作文我们继续沿着一些台阶往上走,山可真够高啊!还没到半山腰,我就累得踹不过气来,但我还是和妹妹互相鼓励着往前走,经过近一个小时的奋战,我们终于来到了李白衣冠冢,据说李白生前非常喜欢来到这里游览吟诗,最后他的衣冠就埋在这里,于是,这里就叫做李白衣冠冢.离开李白衣冠冢,到山顶还有一半路,我和妹妹走走停停,终于来到了山顶.从高外往下看,此时的长江更美了!在江的中心还有一个小岛,岛上的房子隐隐约约的展现在眼前,空中不时地飞来几群鸟,远处仿佛笼罩着一层薄纱……采石山水甲江南,果真是名不虚传哪!三年级 450字 叙事