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作文
作文
段落
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持续静静地盛一杯水滴,冰凉的没有蒸汽。放在窗前,用它映星的影,好让我看的更清晰。星笑了,又哭了,我信了。可我也明晰,水面总是微波粼粼。怎能窥探你的心情?深思的眼睛,开心的口气,就像你美丽的影。只好用水来映,却又一次次对自己怀疑。终于 举棋不定。想送给你最好的心情,想顺依你最真的决定,可你 不愿表明。只好初二 150字 议论文
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持续或许在很久以前的那一段时间你一直都放不下的恩怨情仇,就在这一刻全部都涌现在心头。即便是过往真的再也没有办法放下。那就牢记着就是了反正可以把它们隐藏起来。再也不用提起,不用对外人说起。你还记不记得那一段时光,你过的心惊胆战。总是害怕,每天晚上说梦话会把它们全都说出来。但是所幸没有。因为生而为人,你从不小学 350字
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持续下去我想我还记得,那个时候你们尚未发家致富。但是最一直记得你的亲人在那里。一直都惦记着他们的喜怒哀乐从来都不想着离开他们,去过一种只有自己的自由自在的生活。也许这一切根本就不是我们所想象的那么简单吧,只是从来都没有那么容易的事情,就算你面前真的突然实现了。那些造型和质量都不是你们所想象的那么简单,只是在小学 350字 状物
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持续多久那是我离开学校最后一年,家中因为搞养殖亏了几万元。一下子负债累累。多年来,父母一直与田为伴,想不到刚想有一番作为就败得这样惨。而且将他们的热情一棍子打死。不再复燃,父亲背起了行囊出去想靠卖苦力来填这个巨大的窟窿,妈妈抹抹眼泪也毅然整理被包外出找活干,临走时都安慰我,让我别怕,说所有的债务都和我没高三 1200字以上 散文
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持续认为。持续认为。这世上有什么所谓幸运?一缕尘埃,埋葬所有不为人知的,肮脏的,可恶的。或许你永远都想不到,你弯腰下的一瞬间,是在给那些所谓肮脏的灵魂祭奠。初一 50字 散文
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29结合资料和实例,概述可持续发展的基本内涵、原则(倩君)-副本从教材结构看,必修一主要涉及自然地理环境及其对人类活动的影响,必修二主要介绍人文地理及人类活动对自然环境的影响。可持续发展相关内容是对前面两个模块内容的总结;同时也统领第三个模块区域可持续发展,起到了承上启下的作用。可持续发展理论是人地关系协调思想的一个重要理论,这部分的学习对于学生树立正确的人地观念十分重要。高中 1200字以上 叙事
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灵活运用多种教与学方式2内容摘要:可持续发展教育强调与终身教育相结合,强调在不同阶段关注发展个人的意识、能力、态度与价值观,强调学会生存、学会生活和学会发展。新课标指出:“语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础。”为了促进学生素质可持续发展,就应注重培养学生的可持续学习能力,这就要求教师要正确处理教与学,主导和主体的关系,优化教学过程,在课堂中尝试先进的教学方法,如探究性教学法、引导发现法、讨论式教学法、情境教学法等,同时教师应认识到:教学过程中不能只依靠一种教学方法,必须对多种教学方法进行合理的选择和有机的结合,从而培养学生的创新意识和实践能力,促进学生学习能力的可持续发展。800字 叙事
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作文可持续发展(一) 公平性原则 可持续发展强调人类需求和欲望的满足是发展的主要的目标。 公平性原则即机会选择的平等性,主要包括以下三方面:(1) 同代人之间的横向公平性,要给世界以公平的分配和发展权,要把消除贫穷、贫富悬殊、两极分化作为可持续发展进程特别优先的的问题来考虑;(2)代际间的公平 即时代之间的纵向公平性。人类赖以生存的自然资源是有限的,本代人不能以自己的发展与需求而损害人类世世代代满足需求的条件——自然资源与环境。(3) 公平分配有限资源 各国拥有着按其环境与发展政策开发本国自然资源的主权,并负有确保在其管辖范围内或在其控制下的活动不致损害其他国家或在各国管辖以外地区环境的责任。高中 1200字以上 叙事
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我们需要持续力学习又何尝不是如此。许多人许久不学习,猛然间学上一天,自认为学了很多知识,很有成就感。但是如果不持续,就会水过地皮干,学过的知识很快又会被遗忘,最终一无所获。而持续学习则不同,如同“维护”卫生一样,持续学习虽然任务量不是很大,但是长此以往则会形成持续的学习力。这种持久的学习力会像细水长流,知识的获取因此而生生不息。初三 1200字 散文
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语文必修三第一单元作文:我与可持续发展在《可持续发展知多少》一书中着重阐述了自“1992年里约环境与发展大会”之后,中国政府率先制定了《中国21世纪议程》,将可持续发展战略确定为现代化建设必须始终遵循的重大战略。在保持经济持续、快速和健康发展的过程中,可持续发展的理论越来越为社会各界所接受。在书中还明确指出所谓可持续发展,就是指:既满足当代人的需要,又不对后人构成危害的发展。这是基于全球生态危机日益加深的情况下而提出的一个全新概念。高二 900字