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作文
作文
开头
结尾
段落
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绿色很喜欢一个日本导演——岩井俊二。他的电影风格很特别,画质有王家卫的光影感,剧情压抑、病态、尖刻。没有知名的演员,没有华丽的场景,但他的电影却像一个黑色的钝器沉闷的捶打者人们的心,所有虚伪的外壳被一层层剥开,留下的,是令人惊恐的现实与丑陋的面孔。这是我所欣赏的,也是人们所不接受的——人们害怕看到真实。高三 400字 叙事
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绿色曾经,这里风光旖旎;曾经,这里的草原一望无际;曾经,这里绿色的波浪逶迤而去,在天际同蓝天连成一片;曾经,这里的河边、山巅、岩石上、幽谷里,名种颜色、各种芳草杂处一堂,茁壮成长……曾经,这里有一片绿绿的红树林,除了在它身边摇着绿扇的棕榈,没有任何树可以同它媲美!曾经的终有一天会成为过去,而今的也会终于高三 1200字 议论文
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绿色透过绿色的纯净,仿佛看到了窗外蕴育着美的大自然。十五载岁月里,这位强壮的青年似乎蜕变成蹒跚的老人,带走了原本太多多彩的生命……无意里,纯净的绿色似乎脱离了时间的轨迹。小时候的绿色,停留在躺在太婆吱吱嘎嘎藤椅里,坐在大片葡萄滕下乘凉,一手轻轻摇着艾草扇,一手遮起微弱的阳光。看着青色的葡萄在自然里成长。六年级 900字 记叙文
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绿色绿是多种多样的,深绿、浅绿、墨绿、嫩绿,优雅的绿、浓郁的绿、缥缈的绿、随心所欲的绿、大气磅礴的绿。各式各样的绿,悄然隐没在动人心魄的大自然之中,他们是那么的精巧细致而又不失大器,令人迷醉。每一种绿都代表着不同的生命……听过这样一句诗,说:“深绿是浅绿的弟弟。”想来的确如此,一棵树木的诞生,必然牵连着初二 900字 记叙文
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绿色绿是生命的希望,是我们在生活中常见的也是最可贵的生命的希望。绿是大自然馈赠给我们的礼物。它虽然不稀世珍宝那样宝贵,也不像一匹骏马难以驾驭,但是他随处可见且默默无闻、无私奉献。春天时种下一粒树种,精心侍弄等到秋天时它就会长成一株小树为你的生活增添一丝生机,让你开阔眼界帮你打开心扉成为生命中必不可少地一五年级 450字
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绿色绿,是和平的象征;绿,是胜利的光阴;绿是大自然的希望;我们生活在绿色的天堂里,我喜欢绿色,它是生机勃勃,它是充满魅力的,我们的世界就在绿色的包围中,显得更有生命力,更加奋发向上我爱郁郁葱葱的树叶的绿色,我爱柔柔和和的荷叶的绿色,我爱坚硬无比的仙人掌的绿色,但我更爱外强中干,色厉内荏的小草的绿色,那是一种美,是一种生命的悬念。初一 600字 记叙文
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绿色读完《去打开大自然绿色》的课本之后,我唯一不明白的为什么作者要用绿色来修饰呢?我就带着这个问题,再一走进了这篇文章。经过老师的点拨与我平时的所见,我明白了:在大自然这个生物界中,绿色面积是覆盖最广泛的,所以大自然就以绿色为主。大自然因有了绿色而生机勃勃,充满激情、希望;因有了绿色,每天清晨的空气才会清新,使人感到神清气爽;因服绿色,生活中才多了一色装扮。小学 450字 叙事
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绿色我喜欢绿色,因为它有一种自然、清新、生命的感觉。其实每个人的生命中都有绿色。小的时候喜欢到野外去收集树叶,制成标本。少年时会在植树节那天悄悄地在不为人知的地方种下一棵树苗。如今已成为青年,仍然爱倚着大树,做着绿色的梦。生活中不能没有绿色。大树没有绿色,怎能显出它的生机与活力;小草没有绿色,怎会有绿地毯给动物提供最温暖的家园;心灵没有绿色,怎会有丰富的感情和宽容。高一 700字 散文
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绿色如果有人问我:“你喜欢什么颜色?”我一定会说:“绿色!”因为一看到绿色,我的心情就会豁然开朗!我的床单是翠绿的,边上画着可爱的小狗,十分俏皮;我房间的窗帘是墨绿色的,炎热的夏天,看着让人觉得特别凉爽;我还有一套绿色的衣服,配上一双绿色的球鞋,特别显眼。有人说像苹果,有人说像青菜,不管大家怎么说,我都不介意,因为我就是喜欢绿色!小学 500字
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绿色是种和睦又鲜亮的颜色,它不但对眼睛有好处,而且还象征着青春和朝气,我最喜欢绿色了。 树是绿色的。我爱树。每当下课时,我总会跑到走廊上去看看外面的树,好让自己的眼睛休息休息。当自己无聊时或不开心时,我也会到走廊上去看看树。不知道为什么自己一看见绿色的树时心情就会自然地好转,可能是因为自己喜欢绿色的原因吧!六年级 500字 议论文
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绿色我喜欢绿色,因为有了绿色,狂暴的洪水才不会咆哮,沙漠才不会到处蔓延。我喜欢绿色,因为绿色的小草可以让沙漠变成绿洲。3月12日,相信大家都知道它是一个什么日子吧!那是一个营造绿色环境,期待绿水青山,呼唤人们爱护环境的特别日子——植树节。我希望我们每一位同学,都要做绿化环境、美化环境的有心人,让绿色把我们的校园,把我们的城市打扮得更加美丽!初一 550字 说明文
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绿色自然界的光彩需要绿色来点缀,国家的生存与发展需要“绿色”来推动。个人的成功同样需要“绿色”以充实。我们不应再上演破坏植被的一幕,而要为奥运提供一个亲近自然的绿色环境。我们不应再有那“东亚病夫”的屈侮感,而要向世界呈现一个充满生命力的“绿色”中国。让我们共同努力,让绿色融入生活。合肥市安庆路第三小学四年级:蔡嘉嘉四年级 800字 记叙文
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绿色绿色象征生命。可惜,人们不懂得珍惜,大量地砍伐绿树,绿色的植被大片大片变成浑黄一体的沙漠。生态平衡遭到破坏。地球爷爷在无奈地呻吟。假如世界没有绿色,我仿佛看到:沙尘暴一次又一次地袭击人类;洪水一次又一次的泛滥。在灾难面前,人类是那么渺小,那么无助,甚至失去了生存的家园。喜欢绿色,保护绿色吧!让我们共同伸出双手,创造一个绿色的世界!小学 500字
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绿色为什么这样说呢?因为每当春天来临时,大树就会发芽,大树上的芽形成绿叶,绿叶是大树上的芽的生命,也是树的生命,它们之间都有着生命的关系,那绿叶是绿的,大树也是绿的。由此可以看出绿色也是人类生命的象征。从上面的例子可以说明绿色是有着象征人类的青春和生命的能力。我们应该爱护所有绿色的东西,让所有绿色的东西自由成长,也让我们中国变成一个绿色的小王国吧!六年级 500字 议论文
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绿色回去的路途中路过一片茶园,眼前已不是一抹绿色,而是一大片绿色,绿色在天地间相连,它们绿的纯真,带着大自然最本质的颜色静立着,沐浴着阳光雨露。无论是在杯中,还是在太阳下,它们都保持着这份绿色,保持着这份绿色般的心境。历史的长河已流淌了千年,它们就这样静静地站立,一直到今天依然是勃勃生机。看着眼前密密的茶树,我又似乎看见了那些文人墨客们迎着月光,徜徉在轻风中,肆意地摇着莆扇,吟一诗,品一茶,这一品,便是千年。中华文化中那一抹娇艳的绿色啊,即使有了千年的尘封,你依然不会褪色。初二 550字
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绿色(5)绿色,有多种:墨绿色,淡绿色,嫩绿色,翠绿色,新绿色……太多太多的绿色了,说都说不清了,这些颜色虽然都是绿的品种,但它们的深,浅完全不一样。比如墨绿色太深了,翠绿色太淡了……总儿言之,绿色的美丽神奇,是我们永远都意想不到的。那般不寻常的能量直拥上来,给了我一种奇妙的灵感。四年级 400字 说明文
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喜欢绿色你看!春天的风景是绿色的,绿茵茵,煞是好看!有一股旺盛的生命力,给人一种勃勃生机的感受。那绿意盎然的景象映入眼帘,使人心旷神怡!春天里,谁不赞美那浓郁的绿色?正因有春天的绿色,才有秋天的收获。可能我喜欢绿色,也是想得到秋后的收获罢了!总而言之,绿色,是我心中的喜爱!高一 900字 散文
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2015年世界地球日是哪天2015年世界地球日的主题:倡导绿色消费、支持绿色生产、共建绿色家园 。旨在通过倡议更广泛的公众在绿色消费方式上的改变,引导和支持生产模式发生重大变革,进而促进产业经济结构的调整,用“绿色生产”和“绿色消费”的行为规范,共建绿色家园。届时将有几十万人以不同形式关注和支持这一主题行动。900字
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让世界绿起来但,我们离不开绿色。如果每人都献出一份力量,多多播种绿色,世界还会有狂风?世界还会有洪水?世界还会有令人厌恶的沙尘暴?没错,现在人们是在紧张的工作,可是就没有一点时间看看小树?只是天天给它理理枝,浇浇水便可养活,如若可以这样,不久的将来,眼前的这棵小树苗,就是一棵参天大树!四年级 350字 探究考察
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“绿色生活”倡议书大家都知道绿色生活,但这不仅仅是一个口号,更是需要大家去真正实践和做到的。绿色生活之所以尤为重要,是因为只要大家都学会绿色生活,学会绿色出行,绿色消费,不仅能充分享受绿色发展所带来的便利和舒适,还能履行好应尽的可持续发展责任。让我们从今天努力做到以下几点:初一 450字 应用文