词语：剪头
拼音：jiǎn tóu
意思：1.犹剪发。
作文
作文
段落
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剪头我喜欢长长的头发，披在肩上，也喜欢，扎上彩色头绳，梳着两个小辫，多漂亮的一个小姑娘啊！可是，在我一年级的暑假里，妈妈却不顾我的感受，把我心爱的长发到理发店剪掉了。妈妈说留长发上学耽误时间，又说是为了让我的头质养得更好。爸爸说留长发耽误长个，姥姥说营养都让头发给吸收了……小小的我只得听天由命了，我也无四年级 350字 叙事
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剪头我喜欢长长的头发，披在肩上，也喜欢，扎上彩色头绳，梳着两个小辫，多漂亮的一个小姑娘啊！可是，在我一年级的暑假里，妈妈却不顾我的感受，把我心爱的长发到理发店剪掉了。妈妈说留长发上学耽误时间，又说是为了让我的头质养得更好。爸爸说留长发耽误长个，姥姥说营养都让头发给吸收了……小小的我只得听天由命了，我也无四年级 400字 叙事
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剪头今天，晚上我们吃完晚饭后，就出去散步了。我们走着，走着，就来到了超市里面。而在超市前面的过道上有一些店铺开在那里，有卖首饰品的，有卖童装的，有卖玩具的，还有理发店。不过，这个理发店又有一点不一样，它的价钱稍微便宜点。当爸爸看到这家理发店的时候，就说：“我的头发厂了，我来理个发吧！”其实，爸爸的头发一四年级 300字 记叙文
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剪头记要说女孩子爱什么，你肯定会说，当然是长头发喽。可就在今天，我忍痛把自己的一头好似黑瀑布的秀发剪了，那个舍不得啊！我们去的理发店是“审美”，一进去，果然与众不同。乳白色的墙壁、地板和镂花，体现出了一种高贵的品味。不一会儿，就有一位叔叔把我领到了洗发的池子旁。你别说，这里连洗个头发都这么舒服，我闭上眼睛六年级 500字 议论文
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剪头了……昨天去剪了头，我呢，对头发没什么研究。通常来说，我都是剪圆头的。但是每次剪完头，看着镜子的我——好傻呀，没剪头还好点，剪了头~~汗，怎么好意思去上学面对同学啊……但我会暗暗的告诉自己，形象固然重要，但在形象中“外貌”这个词语，只要做到爱清洁，讲卫生就OK了。剪头，这只是一个客观的生理原因嘛，没什么的三年级 250字
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哼！我一点儿都不爱剪头，你呢？我一点都不爱剪头发。我觉得女孩子就是长头发才很好看。短头发像男生一样，一点都不好看。我讲过很多次头。我才不想剪头呢。剪了头发。多难看呀！半个月前我去剪了一次头，剪头之后，我的头发变少了许多。我感觉很不好看。虽然每次把人都说剪头又不会掉块肉，你伤心什么？但是我头发留了好几年，好不容易溜达那么长，可以梳丸子头啦。我之前已经和我的好闺蜜头发一样长了，可是一脚又比它短了许多。小的时候我一点儿都不爱剪头。每次剪头。不是左晃，就是右摆。可是我一听到理发师说不要动，要不然就会找到你的耳朵的。我就再也不敢动了。特别怕理发师把我的耳朵给剪掉了每次剪头发我都和一个木头人似的一动不动。四年级 300字 写人
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剪头去尾法写人、叙事，一般都要求有头有尾，情节完整，使人看了知道来龙去脉，而 “剪头去尾法”则是有意识地删去人物经历或事件的头尾，只取片断或高潮的一种剪裁方法。写一件事不详尽写开头，是为“剪头”;也不具体叙述结局，是为 “去尾”;它只写事情的“主干”。具有以“不全”反映“全”，以“局部”展现“整体” 的特色。国外一位文艺家说:“艺术品的本质在于把一个对象的基本特征，至少是重要的特征表现得越占主导地位越好，越明显越好。”四年级 650字
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我第一次剪头一走进理发馆，一股热浪伴随着一股淡淡的香气扑鼻而来，浓烈，却不难闻。我跟随着理发师去洗头，躺下后，我舒适地闭上了眼睛，理发师贴心的问我水温合不合适，我急忙回答是的。洗头时，洗发师用好几种不同的洗发水，洗完后头发滑滑的。洗完头，起身准备剪头。剪头师态度冷冰冰的，语气也冷冰冰的，吓得我全程没敢说话。但技巧同样不是很高，一副自以为是的样子。过了近四十分钟，理发师告诉我头发剪完了，明显感到头发少了很多。我满心欢喜的回到家，妈妈围着我转了一圈，疑惑的问我到底剪了没剪头。我感到奇怪，尝试着扎了下，竟然还是和原来一样！原本想除掉头发扫脖子的毛病，没想到还变本加厉了。联系理发师，它却告诉我本来就是这样。我还能说什么呢？妈妈决定联系店长，约下一次从新剪。唉，剪个头都这么废事，还是换家剪吧。四年级 400字 叙事
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理发师这天理发店有许多人来剪、洗、吹、烫、染生意兴隆，那些认真学的徒弟个个让顾客夸奖了，但那个人老找借口，我肚子疼、感冒了、要小便、头疼因各种理由不剪头，不努力的学，都没有人找他剪头，他每个月领的奖金很低，但他的师弟奖金却非常高，他非常后悔，想当初为什么不好好学剪头但他还是想试试，这天，他的师弟们都有事，很忙，只有他上，有位客人要剔光头，他想，幸好是剔光头，如果别的样式还不会，只是一根头发不剩，他开始剔头了却发现剃头很困难，很难剔平整，不好！剃头时又剔了一块伤疤，他立马用一只手指按住，这儿又剔坏了用第二只手指捂住伤口，他的五只手全遮完了可又有一个伤口，这可用哪知手呢？他感叹到如果是千手观音那多好。六年级 550字 叙事
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理发师作文这天理发店有许多人来剪、洗、吹、烫、染生意兴隆，那些认真学的徒弟个个让顾客夸奖了，但那个人老找借口，我肚子疼、感冒了、要小便、头疼因各种理由不剪头，不努力的学，都没有人找他剪头，他每个月领的奖金很低，但他的师弟奖金却非常高，他非常后悔，想当初为什么不好好学剪头但他还是想试试，这天，他的师弟们都有事，很忙，只有他上，有位客人要剔光头，他想，幸好是剔光头，如果别的样式还不会，只是一根头发不剩，他开始剔头了却发现剃头很困难，很难剔平整，不好！剃头时又剔了一块伤疤，他立马用一只手指按住，这儿又剔坏了用第二只手指捂住伤口，他的五只手全遮完了可又有一个伤口，这可用哪知手呢？他感叹到如果是千手观音那多好。600字