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作文
作文
开头
结尾
段落
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春意雾霭虬松掩翠峰，氤氲媚桦透羞容。山湾蛙泳河塘畅，田野牛耕月影浓。高一 50字 诗歌
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春意风暖夜梦千山苏，露润寒枝吐新绿。春意悄然到家园，一树海棠醉红雨。初三 50字 诗歌
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春意春风轻轻地唤着，犹如低声的小鸟，唱出婉转的曲子，奏出美妙的节拍。春叶缓缓地飘着，犹如轻美的仙女，跳着欢快的舞蹈，摆出优雅的资态。春花甜甜地笑着，犹如优妙的小溪，笑出灿烂的面容，露出红红的脸蛋。春土实实地踏着，犹如扎实的作家，写出山水的诗篇，描出点点的光阴。点评：从“春风、春叶、春土”表达春意，语言优初一 150字 抒情散文
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春意冬去春来，转眼又是新的一年，时间过得真快啊！我都还没来得及做准备，春意不知不觉已来到我的身边，是那么的突然！同时又是那么的飞快，您说它为什么又去又回，来来回回的变幻着，它难道不累吗？您说它要是来了就不走了的话多好啊！可它到了时间还是得离开！让人觉得是那么的不舍、和难过，当然，话又说回来了，它要是来了高三 1200字以上 写景
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春意春天来了，我发现我越来越能睡了~这难道就是传说中的“春困”？为了抵挡双眼皮重逢的那种喜悦，我决定出去走走。“～”我吸了一口气，这空气真是新鲜！瞧瞧四周，挖，我天天都在学校，竟然没有发现春天来过这里。而且，她还在这儿！我来了精神，开始寻找她的足迹。走过操场，几个小孩在踢足球，不知在什么时候，他们脱下了初二 700字 记叙文
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春意渐暖的空气，破冰的流水，渐绿的柳枝，吐芽的苞蕾，这些春的使者，驱散了料峭的寒风，送来了温暖的气息！被风簇拥着的春天，阳光和煦，万物生机勃勃，春雨滋润，兰馨蕙香。“红杏枝头春意闹”，自然界的精灵们自然也不甘寂寞，将无声的浓郁春意表现得似有声音般轰轰烈烈。三月，这样一个热闹的年轮，万物复苏的月份，演绎春天的方式也更扣人心弦。六年级 450字 写景
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春意渐暖的空气，破冰的流水，渐绿的柳枝，吐芽的苞蕾，这些春的使者，驱散了料峭的寒风，送来了温暖的气息！被风簇拥着的春天，阳光和煦，万物生机勃勃，春雨滋润，兰馨蕙香。“红杏枝头春意闹”，自然界的精灵们自然也不甘寂寞，将无声的浓郁春意表现得似有声音般轰轰烈烈。三月，这样一个热闹的年轮，万物复苏的月份，演绎春天的方式也更扣人心弦。六年级 500字 写景
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春意_800字浅浅春意拂过冬的微凉，拂来一阵阵文人墨客的浅吟低唱。雨水浸润过的老墙断垣边中的一个空隙，一株墨绿色的草从湿润的土中探出头来，宣告了春的降临，春意充斥着每一个角落。唯有这间小屋例外。尚有的几株残花败柳遮住残颓的容颜，在一场雨过后，朽木下苍老的面孔，流逝的岁月，物是人非，人去楼空的感慨无情的展现着，这是春意浸不到的死角。六年级 800字 写景
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盎然春意乍暖还寒，春意正浓，“只要春天不死，就会有迎春的花朵年年岁岁开放。”风抚过你红扑扑的脸颊，撩拨着渴望春天的你。春迈着轻快的步伐走向大地，所经之处，桃红柳绿，五颜六色。春用画笔将草变成碧绿，把桃花染成艳红，给梨花画成洁白，让天空成为蔚蓝。当你在湖边散步，烟雨朦胧之时，目处及的春意阑珊感染了旁边的姹紫嫣红，碧波荡漾出涟漪，杨柳低垂由春风摆弄着。高山耸立，斜风细雨，花香迎面而来，也让人听到花之绽放。三年级 500字 散文
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踏至清明，寻找春意和煦的微风，吹动沙沙的树叶；思念的春雨，拍到行人幽魂处；这是，春意正浓。——题记春的生力无穷，不久，便长出了草和叶，正值清明，便踏上了寻找春意的路。“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”虽说江南时雨繁多，可见，今年的清明却与往前不同，阳光明媚，鸟语花香，给怀有思念之人给予了更多真挚的情感，便给寻春有了一个完美的意向。高一 600字 抒情散文
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春意杏花和丁香相对来说又晚了一点。总是要到中春了，它们才急急赶到。留给人们一个略带歉意的笑容，但跳开了优美的舞姿。杏花白得闪眼，丁香紫得可爱，它们谢得很晚，也弥补了晚到的遗憾。总之，在多彩的春天之中，它们一个也少不了。虽然，在浓浓的春意中，红花绿柳是主要风景，但是，如果等到柳枝绿得不能再绿了，繁花全都开齐了，你再去品味春天，那就晚了。在早春时，就要具备一双会发现的眼睛，顺着浅浅的春意去寻找，慢慢享受春意渐浓，你才会真正明白，什么，才是春天的真谛！四年级 600字
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春意_800字我沉默了，坐在雨后的石头上，我清晰的看到几株草芽如雨后春笋般冒出，春意正在包围死角。是啊，小草如此脆弱，尚且坚强在雨中屹立不倒，如此坚韧不拔的品性和富有生命力的神态，不就是浸透到死角的春意吗？长期以来，我的心里充满了残花败柳，不就如同这个死角吗？久而久之，对人对事漠不关心淡漠寡言，不就是缺少这样的春意吗？我贪婪地嗅着春意的芬芳......“零落成泥碾作尘，只有香如故。”愿我们内心永远有一株小草带我们追寻春意，愿我们内心的春意永不凋零。六年级 800字 写景
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春意春天，一只只的小飞虫在逐渐燥热的空气里飞来飞去，有时也会冲撞到路人。路人们有时会不耐烦的挥一挥手，打得小飞虫晕头转向，有的目不斜视毅然决然的向小飞虫撞去，小小的飞虫怎能撞过高大的巨人呢？结果可想而知。还有的人去拍小飞虫，急得小飞虫上蹿下跳赶紧逃离生死线。家里的太阳花也开了，艳丽的红色藏于茂密的绿色枝叶中。绿与红交相辉映透着别样风情。不知这红花知道自己的艳丽吗？也许它来不及顾及吧，它只顾在暖融融的春意中肆意地绽放着。春意盎然的春天真得降临了。初一 500字
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春意静静地听，这贵如油的春雨，顿时，灵魂在那一瞬间被涤荡了。这银铃般清脆的雨声啊，古今有多少才子触景生情，吟就千古绝唱。春雨是陆游口中“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”的悠闲浪漫；是韩愈笔下“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”的春意朦胧；是杜甫心中“随风潜入夜，润物细无生”的温和含蓄……春在哪里？春在细雨的唯美动人。春在哪里？春无处不在。当人们口中呼出的热气化开了肃杀的寒冰；当万山树木不动声色地抽枝发芽；当和煦的暖阳抚软了田野的泥土……暖融融的春意，就已经无孔不入地溢满世间的每一个角落。五年级 750字
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春意浓春不过是万千事物中的一个过客，可它却会在你心中烙下美丽的印记。春意浓，浓的真美！燕归来，莺语乱，是谁在歌咏春天？是风在歌咏，感谢春使它变得如此细腻。是烟雨中的楼阁，诉说青春使它变得如此深情。笑靥如花，春意将它轻轻点缀；呢喃呢喃，开出银华半盏，呢喃呢喃，我心爱的月季花细碎点点，芳香萦乱。春意的浓，如一袭温情，从心底弥漫，荡漾开来。高一 750字 散文
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忆篮球队岁月化敌为友随着一声哨响，我们两人一齐冲出，我一马当先，看着身后的王春意就知道，他压根不懂怎么运球最快，这一点我想到现在他也不懂。提高运球速度的秘诀就是“少运球，多跑路”。即运一下球，迈开大步子，一步顶原来的2，3步。这点是绝对是运球的精髓。很快，王春意便输给了我。队伍之间的胜负现在已经不重要了，对于我来说，我胜了王春意，这就足够了。初二 900字 议论文
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春意_800字我沉默了，坐在雨后的石头上，我清晰的看到几株草芽如雨后春笋般冒出，春意正在包围死角。是啊，小草如此脆弱，尚且坚强在雨中屹立不倒，如此坚韧不拔的品性和富有生命力的神态，不就是浸透到死角的春意吗？长期以来，我的心里充满了残花败柳，不就如同这个死角吗？久而久之，对人对事漠不关心淡漠寡言，不就是缺少这样的春意吗？六年级 800字 写景
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不寻常的春季早上八点的羊城是夜晚的模样。白天的黑夜是恐怖的，窗外的雨越来越大，从朦胧细雨到倾盆大雨，轰隆隆的雷声响彻天边。雨声、雷声、风声，似乎打着春天的鼓点，不经意间惊扰魂牵梦索的寻春的人们。莫非，今年的春就要这样度过么。也许是试图从黑暗中寻找春意，我撑着一把雨伞走出了家门。漆黑浸水的道路中我寻觅着躲在梦与季节深处的春意，终于在湿润的泥土中发现了探头探脑的一根新芽，所谓雨后春笋一般，竟有一丝感动。新芽上的叶是嫩绿色的，纹路清晰可见…静静的看着这新生的春意，见东方菜粉蝶在风中频频煽动双翼，逆风展翅，终于停在了这新生的嫩芽上。原来，蝶也在寻觅春意啊。初二 550字 散文
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春意凋残何日绽，确实梦里绵绵处忽闻有人踱步，忙假寐，耳旁，脚步声轻启，渐循渐深。一手扶罗衾，将其盖上，余光中，一母望女轻锁眉心，拧起小山，堆成愁。转身，轻叹：”何时省人心？“渐去，启帘斜瞥，望见背影深沉，唇角微扬，同种噙泪。盖是落花春去皆非母意拂去，母意似母爱，似春非春皆有意，悠然一举皆母爱。如若怨母忧母，岂非误母春意？莫要对母不孝，母爱甚是伟大，无私于天。古人言：”若使天下兼相爱，，爱人若爱其身，犹有不孝者？“”树欲静而风不止，子欲养而亲不待。“流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。容颜憔悴春窗底，才知有母便心安。故知，未等春去花凋残，将母系心于怀间。母爱若非伟迹招，暖暖春光煞人心。何谓春意？初二 600字 叙事
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春意凋残何日绽，确实梦里绵绵处忽闻有人踱步，忙假寐，耳旁，脚步声轻启，渐循渐深。一手扶罗衾，将其盖上，余光中，一母望女轻锁眉心，拧起小山，堆成愁。转身，轻叹：”何时省人心？“渐去，启帘斜瞥，望见背影深沉，唇角微扬，同种噙泪。盖是落花春去皆非母意拂去，母意似母爱，似春非春皆有意，悠然一举皆母爱。如若怨母忧母，岂非误母春意？莫要对母不孝，母爱甚是伟大，无私于天。古人言：”若使天下兼相爱，，爱人若爱其身，犹有不孝者？“”树欲静而风不止，子欲养而亲不待。“流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。容颜憔悴春窗底，才知有母便心安。故知，未等春去花凋残，将母系心于怀间。母爱若非伟迹招，暖暖春光煞人心。何谓春意？初二 600字 叙事