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作文
作文
段落
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物体天空是没有半点星影的空寂，地面一片黑漆，仿佛是无底洞，稍不留意，就要掉下去。初二 50字 诗歌
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物体我的等待，别人不曾等待。我的期待，别人也不会期待。我的梦想，似乎早已与现实脱轨。我的希望，似乎早已被死神夺去。常常依赖着死亡，却不知已被死亡所依赖。总以为明天就是光明，却忘了它已被死神所带走。光明，你走吧，我不会留。光明，你走吧，我也不会送。因为我知道，你会回头，会笑的很甜，很甜。死神啊！请等会儿再初三 150字 书信
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物体与物体的结合许多名人都会让后人在自己的墓上刻下几句话：比如为丢番图刻下的“年龄谜”，还有为科幻作家阿瑟克拉克刻下的“永远没有长大”。不过，古希腊著名数学家阿基米德却让人们在自己的墓上刻下了一个几何图形“圆柱容球”。为什么阿基米德让人们刻下圆柱容球呢？圆柱容球又是什么呢？原来，阿基米德在他众多的发现中，对圆柱容球六年级 650字 记叙文
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物体无题如果说，人生是一场旅行，那么“梦想”就是指引方向的指路牌，向着指路牌的方向不停向前，一定会找到属于自己的一条路，它会带你登上成功的彼岸。可见，拥有梦想是至关重要的，有了梦想，就有了奋斗的目标，持之以恒的向着一个方向前进，也是成功的前提。每个人的梦想是闪耀着不同光彩的，每个人心中都有一个自己所向往的梦六年级 450字 记叙文
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观察物体“观察物体”这个单元真有趣，没想到在观察的过程中也能发现这么多的数学知识。观察物体，一个人是不可能把它的全部都观察到的，要跟自己的学习小伙伴合作。观察时，应注意辨认物体主要特征，应边观察边想不同位置观察同一物体形状有什么不同，然后与同学交流。我发现长方形有2条对称轴，正方形有4条对称轴，圆形有无数条二年级 250字 日记
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太空授课物理知识点总结超重和失重现象只有在平衡状态下，才能用弹簧秤测出物体的重力，因为此时弹簧秤对物体的支持力(或拉力)的大小恰等于它的重力。假若系统在竖直方向有加速度，那么弹簧秤的示数就不等于物体的重力了，大于mg时叫超重小于mg叫失重(等于零时叫完全失重)。初中 650字 叙事
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重力物体的各个部分都受重力的作用，但事从效果上来看，我们可以认为，各部分受到的重力都集中于一点。这个点就是中立的作用点，叫做重心。重心的位置与物体的几何形状及质量分布有关。形状规则，质量分布均匀的物体，其重心在它的几何中心，但是重心的位置不一定在物体之上。初三 550字 书信
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五下科学第一单元《沉和浮》测试答案1.我们把物体在水中排开水的体积叫做（排开的水量）。我们把物体往水中压，手能感觉到水对物体有一个向上的力，这个力叫做（水的浮力）。物体在液体中是沉还是浮，与物体的（重量）和（体积）有关，还和液体的（性质）有关。在日常生活中，（木块）、（塑料片）、（纸片）等物体放入水中一般是浮的，（铁块）、（石头）、（铜丝）等物体放入水中一般是沉的。一个物体在水中，它都会受到（水的浮力）和（自身的重力）这两个力。1200字以上 叙事
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受力分析画图大全(2)每分析一个力，都应找到施力物体，若没有施力物体，则该力一定不存在．这是防止“多力”的有效措施之一。检查一下画出的每个力能否找出它的施力物体，特别是检查一下分析的结果，能否使对象与题目所给的运动状态(静止或加速)相一致，否则，必然发生了多力或漏力现象．高一 800字 叙事
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我对摩擦力的研究(3)滑动摩擦力是阻碍相互接触物体间相对运动的力，不一定是阻碍物体运动的力。即摩擦力不一定是阻力，它也可能是使物体运动的动力，要清楚阻碍“相对运动”是以相互接触的物体作为参照物的。“物体运动”可能是以其它物体作参照物的。如：实验中在木块上放一个砝码，用弹簧秤拉木块作匀速直线运动时，砝码是由于受到木块对它的静摩擦力才随木块一道由静止变为运动的。具体情况是：当木块受到拉力由静止向前运动时，砝码相对于木块要向后滑动，木块就给砝码一个阻碍它向后滑动的摩擦力，这个摩擦力的方向是向前的。所以砝码相对于木块没有滑动，这时的摩擦力就是静摩擦力。四年级 1200字