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作文
段落
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“神奇”的知识拷贝器-奇思妙想作文我举行了现场实验，只要装上了知识拷贝器，人们就能在一两分钟之内变成“超级学霸”。知识拷贝器售出量以正整倍数逐渐上升，在全球各地都有知识拷贝器专卖店，“淘宝”“天猫”“京东”等网络上热搜“知识拷贝器”少则上万，多则上亿，100个人里，却有200个知识拷贝器卖掉。六年级 750字
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拷贝大走样游戏开始了。李嘉恒先表演了一个拧水龙头的动作，又表演了一个洗手的动作，然后表演了一个吃饭的动作，最后表演了一个洗碗的动作。轮到吕咸尉拷贝了，他把拧水龙头的动作表演成了搓衣服，又把洗手的动作拷贝成了看书，然后把吃饭的动作表演成了自己打脸，最后竟然把洗碗的动作拷贝成了削苹果。搞得全班同学哄堂大笑。该我表演了，我把穿衣服表演成了做广播体操，把穿裤子表演成了拍大腿-------。同学们都哈哈大笑起来，有的笑得直不起腰、有的笑得捂着肚子，还有的笑得满地打滚，笑声把屋顶都快要给掀掉了。我羞得恨不得找条地逢钻进去。六年级 400字 叙事
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拷贝不走样这时候，有个人站起来说：“拷贝不走样就是传动作！”哦，我们都恍然大悟。第一组拷贝的成员是男生队。做动作的人先给我们做了一遍：一个人狠狠地踢了一球，脚扭伤了，疼得受不了。看着第一二个人传下去，传的不错；传到第三个人的时候，转眼之间就变成了：有一个人踢了一脚，便开始了名副其实的斗鸡。五年级 500字 叙事
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拿出主义然后好像顺理成章地，我们从向别人学习点好的先进的变成偷偷地在别人身上捞点好处。由此可以看出中国人很是聪明的，越来越会打小算盘了，可喜可贺。蔡武先生在《我们失去文化创造力了吗》一文中表达对目前文化领域中文化创造力不足的忧虑。然而在利益的驱使下，大多数人对自己失去的并不感到有什么可惜。中国素有国骂，骂得惊天地泣鬼神。后来出现了“国足”，不少人便把国骂的精神在了国足上发扬得淋漓尽致。可不知为何，少有人为“国抄”大动干戈。是不是已经习惯了拷贝者的“拿来主义”？还是我们早已陷入了“集体无意识”？那么我们为什么不能拿出来呢？不难从拷贝者拿出来的发现，这些东西先从别人那儿拿来，稍加上点自己的“润色”，就可理直气壮堂而皇之地再拿出来：“我以立意取胜，内容雷同不要紧。”虽有有识之士的慧眼，可大量拥护者会叫嚣：“只要你也有本事拷贝出个销量来，我便服你。”高三 1200字以上
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不起涟漪的风暴学校就是一个很大的储存包，而我们每一个人都是一个硬盘，我们每个人会在储存包里拷贝自己喜欢的内容：生活，爱情，友情，知识。然而你永远无法全部拷贝下来，在这段时间里你只能完整的拷贝下与你自己付出相对应的东西，学校就是如此呢神奇的世外天堂。高二 1000字 日记