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作文
段落
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通报怎么写通报的写作格式与要求通报是用于表彰先进、批评错误、传达重要情况的一种文体。通过典型事例来对人们进行教育，目的在于借鉴经验、吸取教训，或传达有关的重要情况。因此，通报的事项具有很强的代表性、针对性，无论是表彰先进、批评错误，还是总结经验教训，都必须要选取典型材料，才能使人有所启迪，受到鞭策，得到教益。通报的事项要明确，切不可态度含混，模棱两可。高中 1200字以上 叙事
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三顾茅庐离草庐半里之外，备下马步行，巧遇诸葛均，备问他诸葛亮有没有在家，诸葛均回答在家后，就走了。飞气诸葛均无礼，备说他也有事，不能强求。来到了诸葛亮家敲门，里面出来一小童，备要他通报诸葛亮。小童说诸葛亮在睡觉。备便吩咐不要通报，让关张在屋外等候，自己轻步走到诸葛亮卧室，见孔明在睡，就在旁边站着等候。半晌没醒，飞见状气得要放火，被羽劝住。又过了好长时间，诸葛亮终于醒了，得知备一直站着等他，忙进卧室更衣，又半晌。才出迎。五年级 200字 状物
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孔融让梨4岁时，他已能背诵许多诗赋，并且懂得礼节，父母亲非常喜爱他。一日，父亲买了一些梨子，特地拣了一个最大的梨子给孔融，孔融摇摇头，却另拣了一个最小的梨子说：“我年纪最小，应该吃小的梨，你那个梨就给哥哥吧。”父亲听后十分惊喜，又问:"那弟弟也比你小啊?"孔融说"弟弟比我小，我也应该让给他。""孔融让梨的故事，很快传遍了曲阜，并且一直流传下来，成了许多父母教育子女的好例子。孔融小时候，不仅学习勤奋，而且善于思考。父亲外出拜客总是带着他去。10岁那年，他随父亲来到洛阳。正逢洛阳太守李膺大府内走。这时守门人忙把拉，问道：“你是哪家小孩，到一边玩去!”孔融严肃地回答说：“请你们进去通报，山东孔融来访。”守门人见他一本正经，也不知是什么来头？笑着问：“小公子，可有红贴？”孔融说：“我家和你家主人世代交往，又有师生之谊，无需红贴，只管通报。”初一 800字
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多功能的门这种门上有一个指纹机，要进门的人，只要把自己的指纹按在指纹机上，门上有一个电脑微型机，指纹机就会马上把指纹送到电脑微型机里。只要这种指纹符合主人，门就会自动打开，如果这种指纹不符合主人，这种门就会打开微型摄像机，把这个人的面貌摄下来，看这个人在干什么。如果这个人神情稳定，不慌忙，就说明不是坏人，门这时就会通报主人“客人来了，客人来了，”如果这个人很慌张，左顾右盼，说明他是坏人，门就会通报主人，“抓小偷，抓小偷”这时这个人就会吓跑。四年级 400字 说明文
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我被夸奖了“现在，请××号——××号去考试，二胡的，快点！”通报员说完后，我和我的三个同伴精神都绷紧了！通报员核对人后，我们便进入了考场，唉哟！这么小的女孩也来考五级？看样子顶多二、三年级吧！好厉害哦！不过不知道水准怎么样，仔细听听，嗯，嗯，还行吧！虽然能从头至尾拉出来，但听起来像断了线的珠子，音不是很准确，至于姿式嘛，不太清楚，之所以知道她是个女孩，是因为通报员进去时无意间看到的。再听（因为进入考场要经入两扇门，第一扇到通道，第二扇到考点，因为在通道里，所以只有偷听了，做预备工作嘛！）听到考官问女孩学多久了，女孩回答快两年了！虾米？两年就能考五级？就能拿到证书？羡慕啊！俺们可有五、六年了哩！高二 650字 叙事