句子
造句
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作文
段落
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走进电视台直播间首先，我们来到了一楼大厅，安静地坐在那里，耐心地听主持人给我们讲解……然后，有五名同学分别表演了节目，第一名同学表演的是演讲，她讲说的有声有色非常好；第二名同学表演的是唱歌，她唱的非常动听；第三名同学表演的是二胡，他演奏的非常好听；第四名同学表演的也是演讲，她讲说的同样有声有色非常好……同学们的掌声非常热烈。五年级 400字
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我的老师上课时她有声有色的讲着每篇课文,经常会使我们走进了课文所说的哪个世界里。那天我们学习《巨人的花园》这一课, 老师有声有色的讲着课文，把我带进了巨人的花园里，让我看到了花园里鸟语花香、百花齐放,让人感到心旷神怡的美丽的景色。也让我看到了巨人的花园里荒凉的景色，更重要的是让我明白了一个道理：如果自己有什么让人感到快乐的事,应该和别人一起分享自己的快乐,如果只有你自己享受快乐,你是不会感到快乐的。三年级 500字 记叙文
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品第二天，我们八人肩并肩，来到办公室，一个个背诵文章，大都缺头短尾，无声有色或有声有色，唯有我背的有声有色，大大被表扬了，而许多人也向我讨经验，我则依葫芦画瓢又说了一遍。 其实生活中，也许许多东西需要去拼，也只有细细地品味了它们，生活才会多姿多彩，让我们放下一切，去品那世界上最原本的东西吧！六年级 650字 叙事
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作文百日练之积累拟声词语怎样把文章写得有声有色呢？除了抓住事物的形象特征进行具体的描绘外，还要注意倾听它们发出来的各种各样的声音，把声音用文字描写出来，让人有"如闻其声"的感觉。因此，我们平时除要"眼观四面"外，还要注意"耳听八方"，倾听周围各种各样的声音。听它们的音色、音量有什么区别，听它们抑扬顿挫的变化规律，听这些声音表达了什么样的思想感情。然后，把听到的声音记下来，用象声的词语（也就是象声词）描绘出来。这样，文章就会真的有声有色了。如下面的例段：900字
问答
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有声有色怎么造句最佳答案：这次庆祝活动准备充分,节目丰富多彩,搞得有声有色
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下面的句子，正确的是（）A孙爷爷的故事有声有色B孙爷爷讲的故事有声有色C孙爷爷讲故事有声有色最佳答案：B
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有声有色,暴躁的近义词最佳答案：会声会影,狂躁（躁狂）.
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有声有色的意思是什么?最佳答案：【有声有色】形容说话或表演精彩生动.【出自】：清·洪亮吉《北江诗话》卷一：“写月有声有色如此,后人复何着笔耶?”【示例】：叙得头头是道,已经不易,叙得有声有色,
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有声有色是成语吗?为何?最佳答案：是,因为我去百科查过,百科里"有声有色"开放分类：成语、文化、词语、典故、词汇有声有色 ( yǒu shēng yǒu sè )解 释 形容说话或表演精彩生动.