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作文
作文
开头
结尾
段落
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山楂瞧，山上的山楂树上挂满了红彤彤的果子，那便是山楂了。山楂圆圆的，和龙眼差不多大小，它在未成熟时可是绿色的，之后才变成了红色，然后会变成深红色的，这真的跟魔术一样奇怪。倘若你仔细的观察，你就会发现山楂上还会有许多小点点，小点点是黄色的，把山楂比作是人的脸，那那些小点点就是雀斑喽。秋天，山楂多的都要把树四年级 250字 说明文
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山楂今天，游老师端了一盆“火”过来问大家：“这是什么东西呀？”同学回答到：“山楂”。游老师又给每人发了三个山楂。看，山楂呈圆形，像一个个小灯笼，身穿一件红衬衫，身上长着许多“黄宝石”，头上扎了一个“小辫子”。闻一下，那沁人心脾的梨香味儿，扑鼻而来。“红宝石”摸上去凹凸不平，很粗糙。我尝一个山楂，开始，觉一年级 450字 状物
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山楂山楂山楂，它又酸又甜，十分美味。记得那次我生病了，妈妈给我买了一个山楂罐头，我吃了以后好多了，直到现在一想起来，我还直流口水。山楂的果肉是红色的，十分好看，它里面还有一个核呢！山楂还是一位中药，它可以帮助消化呢！记得消化不良时别忘了找山楂帮忙哦！我喜欢吃山楂。 老师 ： 。山二年级 150字
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山楂我望着这沙漏出神.有时候岁月也像这沙子,静美的流过.只是这美好,终究是握不住的.我知道,这些成长的过往终究会成为过去.所以,我要坚定的向前.带着这些爱与希望.--题记早晨来到学校,突然问道一股熟悉的味道.酸酸,浓浓的,沁人心脾的.我知道那是可爱的山楂,我最熟悉的味道.一边沉醉在山楂气味的温黁中,一边高一 800字 叙事
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山楂山楂的营养价值非常高，有维生素c，胡萝卜素，有助消化，养肝去脂，增强免疫力等功效。可是我不喜欢吃山楂，因为它太酸了，直到那节课，改变了我对山楂的看法。上课了，陈老师给每人发了一颗山楂，让仔细观察。我摸了摸他的外表，粗糙不平，有许多白色的小斑点，还有很多伤痕。一看就是经过了风吹雨打的一个小山楂。那伤痕六年级 800字
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山楂山楂的营养价值非常高，有维生素c，胡萝卜素，有助消化，养肝去脂，增强免疫力等功效。可是我不喜欢吃山楂，因为它太酸了，直到那节课，改变了我对山楂的看法。上课了，陈老师给每人发了一颗山楂，让仔细观察。我摸了摸他的外表，粗糙不平，有许多白色的小斑点，还有很多伤痕。一看就是经过了风吹雨打的一个小山楂。那伤痕多得数不清，就像蚂蚁洞，像马蜂窝，像金字塔。山楂好比是人，人和人不一样，每个人的命运都掌握在自己的手中。白色的斑点像是无意间被太阳给予了他无私的关爱。在它的底面有一个五角星的花朵，曾经繁花盛开，枝繁叶茂，让我感觉到大自然真奇妙。上面还有一个小把，山楂的能量都是来源于这个小把儿，从大树里吸收营养，所以山楂长成这么大。它的颜色也是由深红到粉红，像是人由年轻到衰老一生的经历。六年级 800字
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山楂今天，游老师端了一盆“火”过来问大家：“这是什么东西呀？”同学回答到：“山楂”。游老师又给每人发了三个山楂。看，山楂呈圆形，像一个个小灯笼，身穿一件红衬衫，身上长着许多“黄宝石”，头上扎了一个“小辫子”。闻一下，那沁人心脾的梨香味儿，扑鼻而来。“红宝石”摸上去凹凸不平，很粗糙。我尝一个山楂，开始，觉得没什么味道，慢慢的，感觉酸溜溜的，不由自主地就抖了一下，浑身起鸡皮疙瘩。一年级 450字 状物
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山楂我望着这沙漏出神.有时候岁月也像这沙子,静美的流过.只是这美好,终究是握不住的.我知道,这些成长的过往终究会成为过去.所以,我要坚定的向前.带着这些爱与希望.--题记早晨来到学校,突然问道一股熟悉的味道.酸酸,浓浓的,沁人心脾的.我知道那是可爱的山楂,我最熟悉的味道.一边沉醉在山楂气味的温黁中,一边用心去寻找.原来我的同桌,带来一杯山楂水.是她旧时的友伴家里自己种的山楂树,友伴专门带来送给她.高一 800字 叙事
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摘山楂“丰收了！丰收了！”一阵阵充满着欢乐的呼喊声荡漾在田野的上空。同学们带走的是山楂，留下的是欢笑和丰收的喜悦。上周末我们班组织了一次摘山楂的秋游。清早，我们坐着班车，来到了山楂园。一眼望去，满园山楂红得如玛瑙一般，又灿若云霞，像一个个小灯笼般高高地挂在枝头。只听老师一声令下，同学们顿时迫不及待地蜂拥而入，开始了我们的“摘山楂之旅”。有的抄起路旁捡的木棍打山楂，有的爬上树去摘，有的则守株待兔般就地捡着从树上掉下来的山楂。我也不甘示弱，迅速地跑到了一棵山楂树下，先把右脚放到树杈上，两只手紧紧地抓住两根树枝，双手一用力，脚下一蹬，就轻松地上了树。我环顾四周，看见一个红彤彤、圆圆的大山楂，便连忙伸过手去摘它，这个大山楂很不情愿地离开了大树妈妈，被我收入了囊中。近看山楂，像一个个脸上有着小雀斑的红彤彤的孩子的脸，简直是一个个淘气的小精灵。五年级 650字
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摘山楂“丰收了！丰收了！”一阵阵充满着欢乐的呼喊声荡漾在田野的上空。同学们带走的是山楂，留下的是欢笑和丰收的喜悦。今天我们班组织了一次摘山楂的秋游。清早，我们坐着班车，来到了山楂园。一眼望去，满园山楂红得如玛瑙一般，又灿若云霞，像一个个小灯笼高高地挂在枝头。只听老师一声令下，同学们顿时迫不及待地蜂拥而入，开始了我们的“摘山楂之旅”。有的抄起路旁捡的木棍打山楂，有的爬上树去摘，有的则守株待兔般就地捡着从树上掉下来的山楂。我也不甘示弱，迅速地跑到了一棵山楂树下，先把右脚放到树杈上，两只手紧紧地抓住两根树枝，双手一用力，脚下一蹬，我就轻松地上了树。我环顾四周，看见一个红彤彤、圆圆的大山楂，便连忙伸过手去摘它，这个大山楂很不情愿地离开了大树妈妈，被我收入了囊中。近看山楂，像一个个脸上有着小雀斑的红彤彤的孩子的脸，简直是一个个淘气的小精灵一般。五年级 650字
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山楂游老师还教我们做冰糖葫芦，回到家，我按老师的方法，亲自做冰糖葫芦。首先把山楂洗干净，再把山楂底下的脏东西挖掉。用竹棒五到六个把山楂串起来。放两汤匙白糖，三汤匙水，把它们煮好，注意要随时搅拌；煮好了把它浇到山楂上再把他放的冰箱里速冻30分钟，好吃的冰糖葫芦就做好了。今天，我不但品尝到了酸甜可口的山楂，又学会了做冰糖葫芦。一年级 450字 状物
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山楂游老师还教我们做冰糖葫芦，回到家，我按老师的方法，亲自做冰糖葫芦。首先把山楂洗干净，再把山楂底下的脏东西挖掉。用竹棒五到六个把山楂串起来。放两汤匙白糖，三汤匙水，把它们煮好，注意要随时搅拌；煮好了把它浇到山楂上再把他放的冰箱里速冻30分钟，好吃的冰糖葫芦就做好了。今天，我不但品尝到了酸甜可口的山楂，又学会了做冰糖葫芦。初中 500字 状物
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山楂那时的我们是简单的,纯洁的.因此这样的回忆就愈加珍稀.我的左手旁边，是你的右手。那样的日子充满阳光.我的年华,这样的行走.我们，在懵懵懂懂的岁月中，慢慢刻下那么多回忆。一切都是那么迷人而哀伤。迷人的童趣,哀伤的须臾.曾经的山楂树下,曾经的我们.洋溢着笑意.我相信,我们会像山楂一样质朴而深刻,像山楂树那样从容而坚挺.这是我们山楂树下冥冥的约定.高一 800字 叙事
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摘山楂我捡起来一颗，看起来还不错。好心的果园管理员告诉我，落在地上的山楂不新鲜，有些里面还有虫，最好不要捡。不过我还是悄悄的捡了几枚，留作纪念。 山楂树是伟大的，她无私的奉献，把果实给了人类，自己只剩下满树的枯叶。我想，落在地上的山楂也不会悲哀，因为当它们腐烂后，会化成肥料，滋养它的山楂树母亲。 今天摘山楂的体验，真令我难忘。高二 1200字 叙事
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酸酸的山楂人们可能会想，山楂有什么好吃的，我才不稀罕呢。其实山楂很好吃，酸酸甜甜的。山楂的作用很大，我倒是很喜欢吃，山楂还可以开胃，也可以做成药。刚好，学校的小花园里有几棵山楂树，现在正是秋天，正是山楂结果的时候，这几棵山楂树上已结满了果实，红红的山楂像一颗颗小太阳，“小太阳”很可爱，里面的核像一个大家庭，紧紧的抱在一起，我看着这些核，看着看着，好像看到那个最大的核是爸爸，第二大的是妈妈，其他三个分别是我、姐姐、和弟弟……啊！山楂可真有趣！五年级 500字
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作文：山楂农历九月间，山楂树上挂满了红彤彤的果实，非常惹人喜爱。山楂圆圆的，和桂圆一样大小，它先长成淡绿色的，随后变成深红色，山楂的味道酸酸的，但有一点甜，有时有一个枝桠上的山楂长的太多了，就会把枝条压弯，一伸手就能摘到山楂不仅可以生吃，还能做成冰糖葫芦.山楂糕.山楂汁.山楂酒，山楂还可以用来开胃等等。山楂吃多了会让人牙疼.牙酸，连饭都吃不下，所以应该少吃.不过，山楂的用处还真大。农历九月间，山楂树上挂满了红彤彤的果实，非常惹人喜爱。山楂圆圆的，和桂圆一样大小，它先长成淡绿色的，随后变成深红色，山楂的味道酸酸的，但有一点甜，有时有一个枝桠上的山楂长的太多了，就会把枝条压弯，一伸手就能摘到山楂不仅可以生吃，还能做成冰糖葫芦.山楂糕.山楂汁.山楂酒，山楂还可以用来开胃等等。山楂吃多了会让人牙疼.牙酸，连饭都吃不下，所以应该少吃.不过，山楂的用处还真大。三年级 350字 叙事
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家乡的山楂_450字这山楂可以做成很多种，接下来我想大家介绍一种山楂糕点，叫山楂糕，山楂糕的做法很简单；把山楂的核去掉，洗一洗山楂肉，然后把山楂放入锅里蒸或者煮一下，熟了以后，揭开锅盖，一股又香又酸的山楂香味扑鼻而来，叫人有一种很舒服的感觉，把熟透了的山楂拿出来，放在一个碗或盘子里，看着山楂的分量加入适量的糖，把糖完全融入在山楂里，山楂糕就做成了。远远就闻见了一股山楂的香味。吃一口，在嘴里仔细咀嚼，又酸又甜，真可谓极品！六年级 450字 状物
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家乡的山楂这山楂可以做成很多种，接下来我想大家介绍一种山楂糕点，叫山楂糕，山楂糕的做法很简单；把山楂的核去掉，洗一洗山楂肉，然后把山楂放入锅里蒸或者煮一下，熟了以后，揭开锅盖，一股又香又酸的山楂香味扑鼻而来，叫人有一种很舒服的感觉，把熟透了的山楂拿出来，放在一个碗或盘子里，看着山楂的分量加入适量的糖，把糖完全融入在山楂里，山楂糕就做成了。远远就闻见了一股山楂的香味。吃一口，在嘴里仔细咀嚼，又酸又甜，真可谓极品！六年级 400字
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山楂片山楂饴有一个不是很大的房间，就是它的包装袋。包装袋两边是绿绿的，雪白的中间做了三个大字山楂饴，边上写着山楂系列。我打开包装袋，像一块比墨水瓶小几倍。我用嘴巴吃了一大口甜甜的，甜中带有一点醉，有一种说不出来的味道。我又大口大口地吃汽了美味的山楂饴，我心中问题是山楂是醉的，山楂片怎么是甜的呢？我心中出现了一个小问号。山楂饴现在被我吃到肚子里面。一阵香味从我鼻子前面飘过，原来是别人在吃山楂饴和山楂羹，有的把山楂饴一片一片的拨开，他把它变成了一个小圆球，向天一抛，然后用嘴巴一咬山楂饴，山楂饴就在他的肚子里。我拿起山楂羹把它拿来高空中，然后，我把手放在后面，居然看见了我那一只手。我用舌头添了添山楂羹和山楂饴差不多。三年级 350字 写景
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赞美山楂山楂圆圆的像一个红灯笼一样，山楂的颜色是红彤彤的，山楂身上有许多白色的点点，我想：这些白色的点点是防止害虫靠近它。山楂的顶部有一个“小星星”，“小星星”的中间有一个小洞洞。山楂的小屁股上有一个细细的尾巴，我想：“它用小尾巴吸收山楂树妈妈的营养，就像一个孩子喝妈妈的奶，山楂的尾巴太重要了。”我想：“山楂如果没有尾巴就会死掉了。”三年级 300字 叙事