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作文
作文
开头
结尾
段落
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【实用】风雨在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的风雨作文700字9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。风雨震耳欲聋的响雷，惊起了岸边一群沙鸥。呼啸而至的狂风，吹飞了空中片片树叶。倾盆而下的暴雨，打翻了浪上的一叶小舟。当人初一 1200字以上 记叙文
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实用的天桥人行天桥具有外形美、结构巧、建造易、实用又耐用的特点，这是广大市民所周知的。这些天桥建立在交通要道上，每天都人来人往，络绎不绝，它们给城市交通带来了方便。武汉市天桥共分为两大类：一类是“X”形，就好比一口庞大的四爪章鱼；另一类则是结构简单的单线形天桥。“X”形天桥像一只出海的绿色“四爪章鱼”撑在江汉六年级 800字 状物
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实用作文用智慧打开心中的锁智慧是一粒种子,能让你收获粮仓;智慧是一丝清风,能让你乘风破浪；智慧是一捧清泉,能让你拥抱海洋；智慧是一缕阳光,能让你永远拥有太阳。我们都知道锁需要钥匙来打开，打开了锁就走进了另一片天地。然而人人心中都有一把锁，开启这把锁的钥匙就是智慧。门上的锁要打开，心中的锁也需打开。在我们平常初三 800字 叙事
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实用性去机场问讯处的时候，本来要问行李该去哪里取，我的大脑却一片空白，硬生生地卡在“行李”这个老师没教过的单词上。我尴尬地无言以对，而工作人员则比我更尴尬。最后，我像一个根本不会英语的门外汉一样使用了手机的翻译软件。我开始觉得我的完形填空白做了。另外一次是在游轮上，广播员操着一口浓重的罗马尼亚口音的英语，初中 500字
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实用作文在我家书房的柜子里，珍藏着一把色彩艳丽、做工精致的竹枝伞，每当看到这一把伞，我就会想起那次旅行中那两把竹枝伞的故事，它让我发现原来生活中藏着很多处事的道理呢。那时我正好在杭州旅游，有天晚上，我路过一家古色古香的纸伞店，连忙走了进去。这是一家面积不大却十分整洁的小店。两侧的长廊中摆放着色彩鲜艳、绣花精初三 800字 叙事
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《实用文摘》伴我成长每一个人都有自己喜欢的图书，我也有自己最喜欢的图书，就是《实用文摘》。我发现这本书，是和一次学校订阅图书有关，有一次，老师发了一张订书单，让我们看一看有没有喜欢的图书，当我看到《实用文摘》这本书时，我马上被它的封面给深深吸引了，我和妈妈在书店里淘到了这本书，立刻买回家。《实用文摘》共包括六个部分，分别是校园书场、教材链接、我知道点、我爱科学、我的乐园和小说连载。四年级 550字 状物
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论实用写作的方法实用写作遵循着一切文章共同的写作规律，但在采集——运思——行文——修改的基本写作过程中，也面临着与文学写作不同的内容，如动机问题、调查采集材料问题、验证并梳理材料问题、研究并处理材料问题等等。面对这些命题该如何解决，这便是本文要讨论的具体内容。一、需要与动机的转换写作动机是写作行为发生的原因和动力，写作动机分内部动机与外部动机。一般来说内部动机支持的写作是一种自主的写作，外部动机引发的写作则属于受命的写作，实用写作多数情况应视为受命写作。实用写作的外部动机虽仍为“需要”所激发，但这种写作“需要”是外力施加的，并非写作行为中写作主体自发的缺乏状态。1200字以上
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我想颁个最佳实用奖现在是21世纪，科技产品数不胜数，电脑 、空调 、冰箱 、微波炉、 汽车、电饭煲……这些几乎家家都有，各种产品都有自己的特点，对于我们平常老百姓来说，细细想来，若要真正颁个最佳实用奖，最实用的我想莫属冰箱了。我把最佳实用奖颁给冰箱的理由有很多。下面，让我具体来说说冰箱的好处吧。对于冰箱，说到它的好处与作用，那是非常多了。六年级 600字 记叙文
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2017年作文实用素材集锦这种生活“素材”，如果经过作者的集中、提炼、加工和改造，并写入作品之后，即成为“题材”了。下面是小编整理的高考作文实用素材集锦，欢迎大家阅读!【高考作文实用素材集锦】1、每条河都有自己的方向。——拉丁美洲谚语2、如果一个人不知道他要驶向哪个码头，那么，任何风都不会是顺风。——塞涅卡(要明确目标)3、人生有两出悲剧：一是万念俱灰，一是踌躇满志。——萧伯纳1200字以上
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做实用美观的笔记为什么要把笔记做得实用美观呢？从小时候开始阅读，父母教师们鼓励做读书笔记，当然最简单的方法是在阅读过程中摘抄好词佳句，写读后感之类的笔记等等。但随着阅读类型与方式的区别，有针对性地做读书笔记是很必要的。实用且美观的笔记，是高效学习整合个人知识体系的体现。现代很多人越来越不习惯手写笔记，在信息时代我们如果有想法就会通过电脑等电子设备将其记录下来，虽然说电子笔记让我们更能快捷方便地随时记录工作生活中的点子，但是这种笔记往往是碎片化的，而手写笔记的最大好处就是更容易让我们集中精力，涂涂画画更加自由潇洒，更容易整体聚焦来理清我们的思路。800字 日记
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我的妈妈”我听了恍然大梧，知道了妈妈的用心。”“通过这两个实验可以看出第一种装得下，花生就代表知识，而芝麻和糯米就代表鸡毛蒜皮的事，瓶子就代表大脑，大脑可以装东西，要看你怎么装，装得实用不实用，要先装知识把知识装扎实、装满装得一点也不漏，才能装鸡毛蒜皮的事，而第二种方法却不实用，知识装不下，反而鸡毛蒜皮的事却装下了，你说第一种实用不实用？我的妈妈真象个教育家。初二 450字 记叙文
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愚人节作文_10不过愚人节最典型的活动还是大家互相开玩笑，用假话捉弄对方。有的人把细线拴着的钱包丢在大街上，自己在暗处拉着线的另一端。一旦有人捡起钱包，他们就出其不意地猛然把钱包拽走。还有人把砖头放在破帽子下面搁在马路当中，然后等着看谁来了会踢它。小孩们会告诉父母说自己的书包破了个洞，或者脸上有个黑点．等大人俯身来看时，他们就一边喊着"四月傻瓜"。一边笑着跑开去。总之，每逢愚人节这一天，动物园和水族馆还会接到不少打给菲什(鱼)先生成莱昂(狮子)先生的电话，常常惹得工作人员掐断电话线，以便减少麻烦。【【实用】愚人节作文600字三篇】1.实用愚人节作文2.有关愚人节作文三篇3.【实用】教师节的作文1200字三篇4.【实用】有关奶奶的作文700字三篇5.【实用】春节的作文500字三篇6.【实用】小学学作文700字三篇7.【实用】清明节的作文1500字三篇8.【实用】我是春雨春雨作文300字三篇1200字以上 叙事
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我喜欢《实用文摘》上面还有很多，从各个不同的书上摘抄下来的内容，让你感受到每本书的乐趣，《实用文摘》还有小学版和中学版的呢！《实用文摘》开始招募会员了，多么希望我能当上会员啊！希望我能当上吧！当然，你们有兴趣的话，也可以拨打电话，争取当上会员！（编辑部电话《实用文摘》一本真是好的不能在好了，如果你们也想知道《实用文摘》的详细资料，那就自己买一本看看吧！清河小学 605班 陈荣六年级 450字 记叙文
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礼物，就是一份心意在看到送老师礼物时，老师的惊喜从两眼里流露出来，我很开心就这样，过了几天，我帮老师买的教鞭已经到货了。想着想着，我点下了“购买”的按钮。教鞭送老师很实用哎!忽然，我看到了一个东西——教鞭。”我默默念叨着。我打开“送礼品给老师”的网页精心挑选起来，“要实用的，要实用的。到现在，我才知道，那两个小人，一个叫“给予”，一个叫“索取五年级 650字 日记
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语文作文教学的实用性和创新性探讨2 赵春香.针对高中语文作文教学实用性和创新性的思考【J】.课外语文，2014（06）3 董健良.对提升高中作文教学实用性与创新性的研究【J】.考试周刊，2013（74）4 王瑞霞.浅析高中语文作文教学的实用性和创新性【J】.教育教学论坛，2013（10）5 陈瑞芝.让生活的清泉在高中语文课堂上汩汩流淌【J】.中国教育技术装备，2010（34）高中 1200字以上 叙事
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我想颁个最佳实用奖现在是21世纪，科技产品数不胜数，电脑 、空调 、冰箱 、微波炉、 汽车、电饭煲……这些几乎家家都有，各种产品都有自己的特点，对于我们平常老百姓来说，细细想来，若要真正颁个最佳实用奖，最实用的我想莫属冰箱了。我把最佳实用奖颁给冰箱的理由有很多。下面，让我具体来说说冰箱的好处吧。六年级 600字 记叙文
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畅享诗意生活何为实用价值？于当下物欲喧嚣的俗世，实用价值几乎纯粹等于金钱的重量。梁晓声有言：“商业时代使我们几乎每一个人的灵魂都有一半儿像商人。”当郁郁葱葱的森林被都市的水泥森林所取代时，当凤凰古城被过度消费而面目全非时，当吴良镛痛斥北京是一个“癞痢头”城市时，我们便随处可见实用至上价值观的猖獗横行，资本怪兽这头巨无霸的为所欲为。用城市代替森林，以金钱剥夺精神，诗意的生活在哪里？不知餍足的物欲纠缠之下，奄奄一息的现代人，面对着佳木荫蔽的幽谷，云遮雾绕的峰峦，还能有几分陶潜的悠游自在，还能有几分梭罗式畅享孤独的安静与恬淡？高三 800字 议论文
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用美的眼光去发现美作为木匠，他衡量木头是否有用的标准就是“实用”。其实，只要我们把视野稍微扩大一些，便可发现，像木匠这样用“实用”的眼光来看待事物的人还不在少数。找对象首先看他（她）家是否有钱，评判学生首先看他的考试分数多少，结交朋友首先看他（她）是否有利用价值……市场经济体制在促进经济发展的同时，也使人们形成了急功近利的实用主义观念。高三 650字 议论文
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《实用文摘》伴我成长我发现这本书，是和一次学校订阅图书有关，有一次，老师发了一张订书单，让我们看一看有没有喜欢的图书，当我看到《实用文摘》这本书时，我马上被它的封面给深深吸引了，我和妈妈在书店里淘到了这本书，立刻买回家。《实用文摘》共包括六个部分，分别是校园书场、教材链接、我知道点、我爱科学、我的乐园和小说连载。四年级 550字 状物
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我的妈妈有一次，我和同学吵了架，回到家里我把这件事情告诉了她，妈妈不但不替我出气，还说这件事情不要放在心上，同学之间吵架是难免的事，于是我想：难道妈妈不知道关心我、慰问我，反而不放在心上，就因为这件事才把我的成绩滑了下来，考试居然考了全班第20名！回到家里，妈妈拿起棍子朝我打去，她又问我，为什么考试考得这么差。我告诉了她。妈妈便拿出一个瓶子、花生、芝麻、糯米来，妈妈首先把花生装进瓶子里，再把芝麻和糯米装进瓶子里。我不解地问：“妈妈这代表着什么？”妈妈说：“你知道如果换一种方式来装芝麻、花生和糯米装得下吗？”“不知道。”妈妈把它们倒出来，先装芝麻和糯米再装花生，结果装不下。妈妈说：“你知道为什么装不下吗？”“不知道。”“通过这两个实验可以看出第一种装得下，花生就代表知识，而芝麻和糯米就代表鸡毛蒜皮的事，瓶子就代表大脑，大脑可以装东西，要看你怎么装，装得实用不实用，要先装知识把知识装扎实、装满装得一点也不漏，才能装鸡毛蒜皮的事，而第二种方法却不实用，知识装不下，反而鸡毛蒜皮的事却装下了，你说第一种实用不实用？”我听了恍然大梧，知道了妈妈的用心。初二 450字 记叙文