多重句子

• 他掂量一下那个苹果，说有半斤多重。
• 在车没停稳前我就跳下了车，沿着马路溜达。因为我到得早，我决定在回家前逛逛街。这个想法让我很高兴，但同时我有一种不祥的预感，我肯定忘记了什么东西。我停在路的当中，开始摸索我的口袋。突然我想起来我忘记了我的公文包！我把它忘在了公交车上，而且里面有很多重要的文件。想到这里我开始在街上狂奔，但是公交车早已不见踪影。
• 我有视觉的第三天即将结束了。也许有很多重要而严肃的事情，需要我利用这剩下的几个小时去看，去做。但是，我担心在最后一个夜晚，我还会再次跑到剧院去，看一场热闹而有趣的戏剧，好领略一下人类心灵中的谐音。
• 春天有多重要，问问农民就知道；
• 假如我会多重影分身之术，我一定用它来捉坏蛋、帮警察叔叔忙。
• 分数，分数在父母眼里到底有多重要?
• 多元生活就是指拥有多重职业和多重身份的生活。
• 所以导致冰心拿起笔准备写时，便泪流满面，而导致她终无写成，她的眼泪有多重？
• 所以导致冰心拿起笔准备写时，便泪流满面，而导致她终无写成，她的眼泪有多重？
• 所以导致冰心拿起笔准备写时，便泪流满面，而导致她终无写成，她的眼泪有多重？
• “好吧，就算他15个吧,"老师又问，：”一个碗多重呢“”5斤。
• 官员一边看一边说:“这大象到底有多重呢？
• 不知从哪里响起了温柔的声音，在耳边呢喃，伤痛有多重，幸福就有多重。
• 下午去学校，大多数人都闷闷不乐，成绩到底有多重要？
• 下午去学校，大多数人都闷闷不乐，成绩到底有多重要？
• 多重性格塑造了一个有个性的我。
• 下午去学校，大多数人都闷闷不乐，成绩到底有多重要？
• 一秒有多重要，你可以问问那些在车祸中幸运活下来的人；
• 我才知道睡眠对我们有多重要，我才知道兄弟对我们有多重要，我也才知道活有多重要。
• 二、探究新知1、介绍质量单位（表示物品有多重），表示较轻的物品用克（g）作单位。
• ”每当他们问到你多重的时候，我不想回答，因为我不想让他们知道我多重。
• ”每当他们问到你多重的时候，我不想回答，因为我不想让他们知道我多重。
• ”每当他们问到你多重的时候，我不想回答，因为我不想让他们知道我多重。
• “斜杠青年”的定義是：他们不满足单一职业和身份的束缚，而是选择一种能够拥有多重职业和多重身份的多元生活。
• 椰子大的有两公斤多重，小的也有一公斤多重。
• 椰子大的有两公斤多重，小的也有一公斤多重。
• 石头一共有多重，大家就有多重。
• 老师布置了一个奇怪的作业：称出一亿粒米有多重。
• 说起她，我们班可是无人不晓，就平常沉默寡言，不苟言笑的同学都能滔滔不绝的说上一大段关于她的事迹以及她的多重人格。
• 教学重点：学会用玻璃球作单位测量物体有多重。
• 大家边看边议论：“大象有多重？
• ”我问妈妈：“我出生时有多重？
• 大家边看边议论：“大象有多重？
• 大家边看边议论：“大象有多重？
• 大家边看边议论：“大象有多重？
• 鸵鸟是世界上最大的鸟，它的蛋也是最大的，每个2斤多重。
• 我这里指的音乐就是各种大型机器们的“多重奏”在音乐中，我们的纱门收获了很多——全是灰！
• 表示物品有多重，可以用克和千克作单位。
• 个头有大有小，大的一斤多重，小的才一两多重。
• 机说莫怪多重复，每次面容都在变。
• 只见大象又高又大，身子像一堵墙，腿有柱子那么粗，大家都想知道它到底有多重？
• 英语有多重要，市场就会有多重视英语教育。
• 椰子大的有两公斤多重，小的也有一公斤多重。
• 相貌平平，多重性格的我当然还不只这些。
• 椰子大的有两公斤多重，小的也有一公斤多重。
• 表示物品有多重可以用千克和克做单位。
• 那个女孩啊，她可是个多重性格。
• 那个女孩啊，她可是个多重性格。
• 在她的一生之中，总拥有着多重性格。
• 每人均有多重身份，而自然即有多重责任。