讲评句子

词语：讲评

拼音：jiǎng píng

意思：讲述和评论：～作文。文章～。

• 在作文讲评课上，同学们直抒己见，发言十分热烈。
• 邀请教育部及各县市政府教育局培育之薪传师及专业教授，担任讲评及指导老师；
• 接着，海鸥乔纳森开始讲评这次飞行，好像这样的事每天都发生一样。
• 老师我们中考卷子还没有讲评能不能约个时间还是那间教室那些人
• 飞机上讲评书——空话连篇
• 作文讲评串起了本次作文命题、指导、批改等环节，其地位和作用不可忽视。
• 总之，粗批快评是一种有效的高中作文讲评方法，能够让学生趁热打铁，知晓和改正自己的错误，提高学生的写作能力。
• 若不及时讲评，学生对所做试题印象会逐渐淡薄。
• ⑷总评语要围绕讲评的重点来评价。
• 老师讲评卷子时，我非常紧张，火热的心焦急地想：我可不可以拿到100分，还是95、96分的样子？
• 当考试完时，老师都会进行讲评，而有些同学却正在埋头不知在写什么，你以为他(她)在改试卷吗？
• 但是渐渐的我明白了，老师的讲评并不是批评，而是指出我的作文失误所在，是为了让我的作文写得更好。
• 但是，长期以来，这一年的作文教学被一张张语文试卷中的一道道作文试题牵着鼻子走，作文篇数不可说不多，老师讲评不可说不好。
• 原来还真是讲评第二单元的试卷，我好期待呀！
• 在讲评作文讲评到错误的地方时，我忍不住哈哈大笑，他还是摆着一副严肃地样子继续讲评。
• 众所周知，作文教案通常可分为引导、习作、批改和评讲四大环节，批改与讲评即为作文教案的反馈环节。
• 训：很多注重讲评的老师，也会赏识孩子的作品，指出学生的不足，就认为已经完成任务。
• 话刚说完，语文老师便从门外走了进来，在黑板上用粉笔工工整整地写上了几个大字：“上课讲评月考试卷。
• 上课了，您开始讲评试卷，这一次的讲评，我简直比考试还要紧张，腿不停地发抖，双手紧握拳头，眼睛一眨也不眨的盯着大屏幕。
• 上课了，您开始讲评试卷，这一次的讲评，我简直比考试还要紧张，腿不停地发抖，双手紧握拳头，眼睛一眨也不眨的盯着大屏幕。
• 上次月考的卷子刚刚讲评完毕，这期中考试就来了。
• 大概只有少数同学仔细看文章的讲评和序言以及编后语吧?
• “下一节课我们要做课堂作业，我们先讲评一下作业的内容。
• 为了以学生的习作稿为依托，使作文讲评能有的放矢，在批改学生作文时,认真记下学生作文的有关情况,主要优缺点,典型例子等。
• 抓讲评，分老师下评语与课堂讲评。
• 3、改后讲评批改作文之后，由学生推荐优秀作文进行讲评。
• 偷偷告诉你们，这是班主任赵老师讲评作业时发出的声音。
• 为了提高课堂效率，通常在写新作文前，用十分钟讲评。
• 有一次上数学课，老师在讲评“创新学习”。
• 我第一次点评是开学第一周老师讲评作文时，我提出意见时候。
• 5、学习优秀习作，讲评分析，学生互相交流各自的习作打算。
• 但是，在教学中，由于对时间安排的还不够合理，致使学生的小组合作讲评没有完成，安排在了课后，使效果大打折扣。
• 告诉你，我们也不是好惹的，大家继续大喊大叫，“别闹，快拿出练习册，谁最后一个拿出练习册，就拿谁的讲评。
• 我们高年级班的优秀习作讲评时，有20%的作文都是我写的，这让我感到很自豪。
• 告诉你，我们也不是好惹的，大家继续大喊大叫，“别闹，快拿出练习册，谁最后一个拿出练习册，就拿谁的讲评。
• 我们高年级班的优秀习作讲评时，有20%的作文都是我写的，这让我感到很自豪。
• 于是我准备在老师讲评好试卷后把卷子拿回去跟妈妈好好炫耀炫耀。
• 秦老师接着说：“我们这节课要完成两件事，第一件事，我们要先讲评一下假期布置的作品，第二件事，我们要开展演讲比赛。
• 老师给我们讲评了试卷，我数学漏了一题，所以挨罚抄，我很不好意思。
• 修改作文有五种方法：朗读修改法、同学互评法、时间冷却法、老师讲评法、佳作参考法。
• 那是一次语文试卷讲评，老师将考试卷发下来。
• 辅导前让小孩也口说一下，提示他运用头身脚，六根六尘的方法，感觉写的文章和群里同年龄小孩有差距的，希望老师讲评，谢谢！
• 一连多少天，把自己浸没在试卷中，测试讲评，讲评测试.
• 4分5、教学思路清晰，体现指导—习作—讲评的环节。
• 四、高考作文训练，既要重视写作，也要重视讲评、修改。
• 女儿一直想让我发她的作文给非常老师讲评，几个月前曾发过一篇，但一直没排上。
• 当然，我最喜欢的部分还是讲评作文了。
• 但是，在教学中，由于对时间安排的还不够合理，致使学生的自主讲评没有完成，安排在了课后，使效果大打折扣。
• 下台时我的脸色也恢复正常了，李老师讲评时还说我弹的不错呢！
• 表演结束了，爸爸讲评三哥讲得最好，绘声绘色，就这样，才艺展示在笑声中结束了。