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最佳答案：初中阶段生物的定义：有生命的物体呼吸就是吸入氧气呼出二氧化碳,没有吸入二氧化碳呼出氧气的呼吸,但如果是利用二氧化碳放出氧气那就如植物的光合作用
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最佳答案：解题思路：（1）发生装置的选择与反应物的状态有关和反应条件，收集装置的选择与气体的性质和溶解性有关，根据选择依据进行解答；（2）装置E可以代替装置B、C、D收集
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最佳答案：解题思路：（1）根据仪器的名称和用途回答．（2）根据实验室制取二氧化碳使用的药品状态和反应条件选择发生装置，根据二氧化碳能溶于水，且与水反应，密度比空气大的性质
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最佳答案：16g CH4 生成44g CO246g C2H5OH 生成88g CO2所以等质量的甲烷和乙醇在氧气充足的条件下完全燃烧,产生二氧化碳较多的是甲烷.
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最佳答案：（1）熟记常用仪器，标有字母的仪器名称为：a锥形瓶，b铁架台；（2）实验室用大理石和稀盐酸制取CO 2应选择的气体发生装置，不需要加热，所以选择A装置；因为二氧
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最佳答案：解题思路：（1）干冰升华时吸收热量；（2）二氧化碳能和水反应生成碳酸；（3）氧化铁和一氧化碳在高温条件下反应能生成铁和二氧化碳；（4）一氧化碳、氢气具有可燃性．
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最佳答案：解题思路：首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件，根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写即可．（1）二氧化碳与水反应生成碳酸，反应的化学方程式为CO2+H
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最佳答案：解题思路：A、根据二氧化碳会与水生成碳酸来制取饮料进行分析；B、根据一氧化碳具有还原性来冶炼金属进行分析；C、根据固态二氧化碳升华吸热作制冷剂进行分析；D、根据
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最佳答案：解题思路：根据已有的知识进行分析，干冰升华吸热，能使周围的温度降低，可以用于人工降雨；一氧化碳具有还原性，能用于冶炼钢铁；过氧化氢能用于医疗消毒．（1）干冰升华
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最佳答案：解题思路：（1）熟记常用仪器的名称和用途，才能正确的使用；（2）根据选取的仪器和制取气体的反应原理，推测制取的气体并写出相关方程式：①氧气的制取：固体加热，用到